Aspekte Interkultureller Musikpädagogik: ein Studienbuch
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| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Augsburg
Wißner
2012
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| Schriftenreihe: | Musikpädagogik im Fokus
2 |
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Vorwort........................................................................................... 7
Kapiteli
Yasemin
Karakaşoglu/Anna Wojciechowicz
Entwicklungslinien und Perspektiven pädagogischer Diskurse
interkultureller Bildung................................................................... 11
Kapitel 2
Jens Knigge
Interkulturelle Musikpädagogik: Hintergründe - Konzepte -
Empirische Befunde........................................................................ 25
Kapitel 3
Jens Knigge/Anne Niessen
Modelle interkultureller Kompetenz für das Fach Musik?................ 57
Kapitel 4
Dorothée
Barth
Was verbirgt sich im Trojanischen Pferd? Eine Analyse von
Unterrichtsmaterialien zur Interkulturellen Musikpädagogik.......... 73
Kapitels
Interkulturelle Musikpädagogik aus der Sicht von Lehrkräften
Kapitel 5.1
Angelika Hof
ner
Die Sicht einer Lehrerin: Zwischen Transkulturalität und Hyper-
kulturalität: die Kinder haben sich verändert - der Musikunterricht
auch................................................................................................ 93
Kapitel 5.2
Klaus Riedel
Die Sicht eines Fachleiters: „Die jaulenden Afrikaner -
Erörterung der Bemerkung eines Schülers im Musikunterricht........ 103
Kapitel
6
Thomas
Ott
Konzeptionelle Überlegungen zum interkulturellen
Musikunterricht............................................................................... 111
Literaturverzeichnis......................................................................... 139
Autorinnen und Autoren dieses Bandes........................................... 159
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