Verfügbarkeit: Was Führungskräfte antreibt

Was Führungskräfte antreibt: innere Bilder und kreative Methoden im Praxistest

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Glaesner, Katja 1980- (VerfasserIn)
Format:	Abschlussarbeit Buch
Sprache:	German
Veröffentlicht:	Marburg Tectum-Verl. 2012
Ausgabe:	1. Aufl.
Schlagworte:	Führungskraft Motivation Hochschulschrift
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adam_text	IMAGE 1 INHALT ABBILDUNGEN UND TABELLEN 9 VORWORT 13 1. EINLEITUNG 15 2. THEORETISCHE GRUNDLAGEN 23 2.1. INNERE BILDER: EINE DEFINITION 23 2.2. BEWUSSTE UND UNBEWUSSTE PROZESSE 26 2.3. SOMATISCHE MARKER 32 2.4. KONSTRUKTION DES SELBST UND DES PERSOENLICHEN MYTHOS 36 2.5. ENTSTEHUNG INNERER BILDER 41 2.6. ANTRIEBSFUNKTION INNERER BILDER 42 2.7. FAZIT 47 3. INNERE BILDER VON FUEHRUNGSKRAEFTEN 49 3.1. INNERE BILDER AUS THEORETISCHER PERSPEKTIVE 49 3.2. INNERE BILDER AUS PRAKTISCHER PERSPEKTIVE 59 3.2.1. FORSCHUNGSDESIGN DER EXPERTENINTERVIEWS 59 3.3. RESUEMEE 73 4. DAS SEMINAR 77 4.1. EINFUEHRUNG UND DURCHFUEHRUNG 77 4.2. DAS SEMINAR: WIE WUERDEN SIE ENTSCHEIDEN?" 80 4.2.1. BEGRUESSUNG UND VORTRAG 85 4.2.2. BRAINSTORMING 86 4.2.3. DAS EXPRESSIVE SELBSTPORTRAIT 88 4.2.4. REFLEXIONS-EINHEIT 96 4.2.5. EIN SYMBOL DES INNEREN ANTRIEBS 102 4.2.6. ASSOZIATIONS-EINHEIT 105 BIBLIOGRAFISCHE INFORMATIONEN HTTP://D-NB.INFO/1019493410 DIGITALISIERT DURCH IMAGE 2 5. INNERE BILDER IN SEMINAR- UND COACHINGSITUATIONEN 111 5.1. DIE METHODEN DER EXPERTEN 118 5.1.1. LEADERSHIP-COACHING BEI HORSE AND SOUL 119 5.1.2. DAS ZUERCHER RESSOURCEN MODELL 120 5.1.3. FUEHRUNGSKRAEFTETRAINING BEI EMRICH CONSULTING 123 5.2. ERFAHRUNGEN MIT MALEN 125 5.2.1. JEDER TEILNEHMER IST SEIN EIGENER EXPERTE 126 5.3. ERFAHRUNGEN MIT MENTALEN REISEN 128 5.4. VERORTUNG IN DER SEMINARLANDSCHAFT 131 5.5. ZUKUNFTSPROGNOSEN 132 6. FORSCHUNGSDESIGN 135 6.1. EMPIRISCHE VORUEBERLEGUNGEN UND BRANCHENDIFFERENZIERUNG.135 6.1.1. INDUSTRIEUNTERNEHMEN .137 6.1.2. MILITAER 139 6.1.3. KULTUR- UND FREIZEITMANAGEMENT 140 6.2. DIE INTERVIEWS: ERHEBUNGSMETHODE 143 6.3. AUSWERTUNGSMETHODE 149 BILDTEIL 153 7. BILDBESCHREIBUNGEN 165 7.1. MEIN BLICK GEHT IN EINE NEUE RICHTUNG" 165 7.2. MENSCHEN SITZEN GEMEINSAM AM TISCH" 168 7.3. VON EINEM TRAKTOR MIT ANHAENGERKUPPLUNG 170 7.4. THE ONLY WAY IS UP" 172 7.5. ICH HANTIERE MIT GANZ VIELEN PINSELN GLEICHZEITIG" 173 7.6. ALS FUEHRUNGSKRAFT STECKT MAN IMMER ZWISCHEN SPANNUNGSFELDERN" 175 7.7. STILLSTAND IST RUECKSCHRITT" 177 7.8. IN GESICHTSAUSDRUECKE KANN MAN VIEL HINEININTERPRETIEREN" .179 7.9. ICH BLEIBE STETS OFFEN FUER NEUES" 181 7.10. HOFFNUNG FUER DEN RECHTEN KURS" 182 IMAGE 3 7.11. UEBER BUNTE BLUMEN UND EINEN RUHEPOL 184 7.12. EINFACHE DINGE SIND MANCHMAL AUSDRUCKSVOLLER" 185 7.13. WIE FINDE ICH RUHE IN DER HEKTIK DER ZEIT?" 186 7.14. DURCH EINE ROSAROTE BRILLE 188 7.15. DAS RUDER SELBST IN DIE HAND NEHMEN 189 7.16. ZUFRIEDENHEIT UND AUSGEGLICHENHEIT IST DIE GRUNDLAGE DES LEBENS" 190 7.17. DAS MEER IST ALS TEIL DER NATUR UNENDLICH SCHICKSALHAFT" 192 7.18. NACH EINEM TIEF KOMMT IMMER WIEDER EIN HOCH" 194 7.19. UEBER EINES DER SEGELBOOTE AUF DEM MEER DER BUNDESWEHR 196 7.20. BIN ICH EINSAM AUF DIESER WELT?" 197 8. DIE 14 INNEREN BILDER VON FUEHRUNGSKRAEFTEN 201 8.1. DYNAMISCHES BILD 202 8.2. BEGEISTERUNG 208 8.2.1. VIELSEITIGKEIT DER TAETIGKEIT 211 8.2.2. EIGENVERANTWORTLICHKEIT 214 8.2.3. GESTALTUNGSWILLE 217 8.2.4. KOMMUNIKATION 219 8.2.5. KREATIVITAET 221 8.2.6. VON EINER MISSION BESEELT SEIN 222 8.3. DURCHHALTEVERMOEGEN 227 8.4. AKTIVES ENTWICKLUNGSBEDUERFNIS 233 8.5. SOUVERAENER KERN 239 8.6. EMOTIONALE INTELLIGENZ 250 8.7. TATENDRANG 255 8.8. IDENTIFIKATION MIT DEM ARBEITGEBER 263 8.9. DAS RUDER SELBST IN DIE HAND NEHMEN 267 8.10. AUSBRUCH 271 8.11. LEBEN IM AUSLAND 274 8.12. YIN UND YANG 277 8.13. VON SPANNUNGSFELDERN 279 8.14. DIE FAMILIE 284 IMAGE 4 9. ANALYSIERENDES FAZIT 293 9.1. WIE INNERE BILDER ZUSAMMENWIRKEN KOENNEN 293 9.2. INNERE BILDER UND DIE MACHT DES KREATIVEN FELDES 297 9.2.1. STELLENWERT VON TEAMARBEIT 297 9.2.2. KREATIVE FELDER 299 9.2.2.1. THEORETISCHER HINTERGRUND 300 9.2.2.2. KREATIVE FELDER UND INNERE BILDER 304 9.2.3. ZUSAMMENFASSUNG 314 9.3. INNERE BILDER UND IHRE BRANCHENSPEZIFITAET 315 9.4. WIRKSAMKEIT DES SEMINARS 325 10. AUSBLICK 337 LITERATUR 353
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