Messies - Sucht und Zwang: Psychodynamik und Behandlung bei Messie-Syndrom und Zwangsstörung
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Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Stuttgart
Klett-Cotta
2009
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Schriftenreihe: | Leben lernen
206 |
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INHALT
PROLOG
DANKSAGUNG
1. KAPITEL
EINFUEHRUNG EINE UEBERRASCHENDE BEGEGNUNG - WER SIND MESSIES? 15
2. KAPITEL WEGWEISENDE ERFAHRUNGEN MIT DER MESSIE-PROBLEMATIK OHNE
KENNTNIS DES MESSIE-KONZEPTS 2 1
2.1 ANLIEGEN UND BESCHWERDEN VON FRAU R. 2 1
2.2 LEBENSGESCHICHTE 22
2.3 BEZIEHUNGSERFAHRUNGEN IN DER BEHANDLUNG 37
2.4 ERFAHRUNGEN IM ANALYTISCHEN GESPRAECH 43
2.5 ERGEBNISSE UND DISKUSSION 54
3. KAPITEL ANMERKUNGEN ZUR THEORIE 58
3.1 ZWANGHAFTE UND ZWANGLOSE WIEDERHOLUNGEN - GEZWUNGENES UND GEWOLLTES
VERHALTEN 58
3.2 ZUR THEORIE DER SUCHT 58
3.3 DAS PROZEDURALE UNBEWUSSTE (ERIC R. KANDEL) 60
3.4 ZUR THEORIE DER ZWANGSSTOERUNG 62
3.4.1 FREUDS VORSTELLUNGEN ZU AEUSSEREM ZWANG UND ZWANGSNEUROSE 62
3.4.2 KARL ABRAHAM UEBER DEN ANALEN CHARAKTER UND UEBER STARKEN ZWANG IN
DER REINLICHKEITSERZIEHUNG EINER PATIENTIN 65
3.4.3 AKTUELLE PSYCHOANALYTISCHE AUFFASSUNGEN ZUR ZWANGSSTOERUNG 68
3.4.4 ZWANGSERKRANKUNG IM ERHALTENSTHERAEUTISCHEN KONTEXT 70 3.4.5
NEUROPSYCHOTHERAPIE 72
IMAGE 2
3.5 ZUR THEORIE DES SAMMELNS 72
3.6 DIE KASUISTIK VON FRAU R. UND DIE THEORIE VON SUCHT UND
ZWANGSSTOERUNG 3.7 DIE KASUISTIK VON FRAU R. - EIN SCHLUESSEL ZUM
VERSTAENDNIS DER MESSIE-STOERUNG?
4. KAPITEL UNENDLICH UNAUFGERAEUMT, OFT GRENZENLOS GESAMMELT U N D
UNPUENKTLICH - DAS KLINISCHE BILD DES MESSIE-SYNDROMS 4.1 GRUNDLAGEN
MEINER ERFAHRUNGEN MIT MESSIES
4.2 WIE MESSIES AUFTRETEN 4.3 MESSIES, IHRE SCHAM UND VERSCHLOSSENHEIT
UEBER IHRE SAMMLUNG UND IHR HAEUSLICHES DURCHEINANDER 4.4 OFT UNPUENKTLICHE
MESSIES
4.5 DAS SOZIALE PROFIL DER MESSIES IN MEINER PRAXIS 4.5.1 GESCHLECHT
4.5.2 ALTER 4.5.3 BERUFE 4.6 ERFAHRUNGEN UND BESCHWERDEN, DIE BEI DEN
ERSTKONSULTATIONEN VERMITTELT WURDEN 4.7 FAMILIAERE UNORDNUNG UND
FAMILIAERES CHAOS MIT SOZIALER ZURUECKGEZOGENHEIT ODER VERSCHLOSSENHEIT IM
MITTELPUNKT DER STOERUNG 4.8 AKTIVES ODER PASSIVES UNTERWERFUNGSMUSTER
4.9 BETROFFENE UND INSTITUTIONEN 4.10 ZUSAMMENFASSUNGEN DES KLINISCHEN
BILDES
5. KAI I.TFI URSACHEN U N D ENTSTEHUNG DER MESSIE-STOERUNG 5.1 URSACHEN
)DAS LEERE KIND* UND .DAS GEZWUNGENE KIND ( 5.2 GRUNDZUEGE DER FRUEHEN
ENTWICKLUNG
5.2.1 ALLGEMEINE ASPEKTE DER KINDLICHEN ENTWICKLUNG 5.2.2 BEDEUTUNG DER
AFFEKTE, IHRE SYNCHRONISIERUNG MIT UND IHRE REGULIERUNG DURCH DIE MUTTER
5.2.3 BINDUNG, REFLEKTIVE FUNKTION UND SYMBOLISIERUNG
IMAGE 3
5.2.4 DIE PHYSIKALISCHE UND DIE SOZIALE WELT KENNEN URID BEWAELTIGEN
LERNEN 5.2.5 VERHALTENSMUSTER IM DIENST DER SELBSTBEHAUPTUNG UND IM
DIENST DER SOZIALEN VERBUNDENHEIT -
GRENZEN LERNEN
5.3 ENTWICKLUNGSSTOERUNGEN 5.3.1 VERINNERLICHUNGEN ALS SCHLUESSEL ZUM
VERSTAENDNIS VON STOERUNGEN
5.3.2 DAS VERNACHLAESSIGTE KIND 5.3.3 DAS EMOTIONAL LEERE KIND 5.3.4 DAS
AKTIVE BABY SUCHT VERBINDUNG ODER ZIEHT SICH ZURUECK 5.3.5 DAS INNERLICH
GESPALTENE KIND (FAIRBAIRN)
5.3.6 DAS GEZWUNGENE KIND 5.3.7 DAS EIGENSINNIGE KIND 5.3.8 DAS SEXUELLE
KIND
5.3.9 DIE VERDRAENGTEN KINDLICHEN SEXUALFANTASIEN UND ERWACHSENE
5.4 ENTWICKLUNGSSTOERUNGEN UND PSYCHODYNAMIK BEI ZWANGSMUSTERN 5.4.1
ZWANGSCHARAKTER UND DAS PROZEDURALE UNBEWUSSTE 5.4.2 DAS AVERSIVE
PROZEDURALE MUSTER ZUWIDERZUHANDELN
5.4.3 DAS PROZEDURALE MUSTER, FOLGSAM ZU SEIN, UND DER WIDER- SPRUCH ZUM
AVERSIVEN ZUWIDERHANDELN 5.4.4 ZWANGHAFTIGKEIT ALS TUGEND UND
ZUWIDERZUHANDELN ALS UNTUGEND NEBENEINANDER
5.4.5 ZWANGHAFTES ZUWIDERHANDELN, ZWANGHAFTES WIDERSPRECHEN 5.4.6
BEDEUTUNG DES DYNAMISCHEN UNBEWUSSTEN FUER DIE ZWANGSSTOERUNG
5.4.7 VERDRAENGTE KONFLIKTE, PSYCHODYNAMISCH UNHEWUSSTE FANTASIEN UND IHR
EINDRINGEN INS BEWUSSTSEIN DURCH SPONTANE HANDLUNGSANSAETZE ODER
HANDLUNGINIULSE. NOTWENDIGE GEGENMADNAHMEN
5.5 ZUSAMMENFASSUNG URSACHEN DER MESSIE-STOERUNG UND FOLGEN
5.6 AUS DER VORLIEGENDEN LITERATUR
5.7 ZUSAMMENFASSUNG
IMAGE 4
6. LPITEI. PSYCHOANALYTISCH-PSYCHOTHERAPEUTISCHE BEHANDLUNG VON IN IHRER
SOZIALISIERUNG UEBERMAESSIG GEZWUNGENEN 134 6.1 GRUNDLAGEN DER HIER
ANGEWANDTEN PSYCHOANALYTISCHEN
BEHANDLUNGSTECHNIK 134
6.1.1 HINWEISE AUF DIE THEORETISCHE ORIENTIERUNG 134
6.1.2 DURCHFUEHRUNG DER BEHANDLUNG - RAHMEN UND BINDUNGSBEZIEHUNG 137
6.1.3 ABGRENZEN 140
6.1.4 TRAUER IM ZENTRUM DES PSYCHOANALYTISCHEN PROZESSES 140 6.1.5
INTERAKTIVE KONFRONTATION MIT DER AFFEKTABWEHR - DEUTUNG 141
6.1.6 DIE ENTWICKLUNG EINER ZUSAMMENHAENGENDEN NARRATION 142 EXKURS: VOM
SZENISCHEN VERSTEHEN ZUNI SZENISCHEN BEHANDELN ENTWICKLUNGEN IN DER
PSYCHOANALYSE - VOM INNEREN TRIEBKONFLIKT ZUR INTERSUBJEKTIVITAET
SZENISCHES VERSTEHEN - EINE KATEGORIE IM PSYCHOANALYTISCHEN
ERKENNTNISVERFAHREN ZUR SZENE ZUM SZENISCHEN VERSTEHEN BEIM KOMMEN VON
FRAU U. IN DER ERSTBEGEGNUNG WAS BEWIRKEN VERAENDERUNG, UMLERNEN UND
HEILUNG
IN DER PSYCHOANALYSE? STRACHEYS NMUTATIVE DEUTUNG EINSICHT UND
VERAENDERUNG - ERNUECHTERUNG VOM DIAGNOSTISCHEN SZENISCHEN VERSTEHEN ZUM
GEMEINSAMEN SZENISCHEN AUFTRETEN UND GEMEINSAMEN ERLEBEN
GEGENWARTSERLEBEN UND INTERSUBJEKTIVITAET
AGIEREN
6.3 SENISCHES BEH~NDELN 151
6.3.1 %UR SYSTEMATIK DES SZENISCHEN HANDELNS IN DER THERAPEUTISCHEN
BEGEGNUNG I53
6.3.2 HALTUNG UND GEZIELTE SZENISCHE BEHANDLUNG 157
6.3.3 DIE PSYCHODYNAMISCHE EINORDNUNG DER SZENISCHEN AKTIONEN 160
6.3.4 EMOTIONALE MUSTER UND VERHALTENSMUSTER - CHARAKTER 160 6.3.5 DAS
ERSCHLIEI3EN DES INTERSUBJEKTIVEN FELDES IN DER BEHANDLUNG 161
IMAGE 5
6.3.6 ZUM SZENISCHEN BEHANDELN BEIM KOMMEN - AUS DER ERSTBEGEGNUNG MIT
FRAU U. 6.3.7 DISKUSSION DER VERAENDERUNG DURCH DEUTUNG UND DURCH
SZENISCHE BE-HANDLUNG - STRACHEY UND STERN 6.4 ZUSAMMENFASSUNG:
SZENISCHES BEHANDELN
6.5 BEHANDLUNGSSKIZZE FRAU H. 6.5.1 SCHAM UND VERSCHLOSSENHEIT UEBER IHR
HAEUSLICHES DURCHEINANDER 6.5.2 REGELMAESSIG UNPUENKTLICH
6.5.3 DAS BILD BEI DER ERSTKONSULTATION 6.5.4 FLUCHT VON ZU HAUSE UND
SCHAM 6.5.5 WIE SICH FRAU H. SELBST ERLEBTE, FUEHLTE, BEURTEILTE UND
VERHIELT
6.5.6 SOZIALE ENTWICKLUNG UND FAMILIAERE UMSTAENDE 6.5.7 LEBENSKRISEN ALS
AUSLOESER 6.5.8 STRENGE DER ELTERN 6.5.9 WIDERSPRUECHLICHKEITEN ZWISCHEN
STRENGE UND
UNANGEMESSENER MILDE ALS ERZIEHENDE 6.5.10 SOZIALE UNORDNUNG UND
UNSICHERE BINDUNGSRNUSTER 6.5.1 1 DER BEFUND ZU BEGINN 6.5.12 BEHANDLUNG
7. KAPITEL
GRUPPENBEHANDLUNG BEI MESSIE-SYNDROM 7.1 GRUENDUNG, AEUSSERER UND INNERER
RAHMEN DER GRUPPE
7.2 PORTRAETS DER TEILNEHMERINNEN UND TEILNEHMER MIT EINZELNEN
GRUPPENSEQUENZEN 7.2.1 MARIA 7.2.2 EMMA 7.2.3 RICARDA
7.2.4 ILIETER 7.2.5 KARL OTTO 7.2.6 CHRISTINA 7.2.7 RUTH 7.2.8 OTMAR 7.3
ZUR BEHANDLUNGSTECHNIK IN DER GRUPPE 7.3.1 EINZELNE TECHNIKEN IN DER
BEHANDLUNG
IMAGE 6
7.4 DISKUSSION DES GRUPPENVERLAUFS MIT BEFUNDEN UND VORLAEUFIGEN
ERGEBNISSEN 234
7.5 VORLAEUFIGE SCHLUSSBETRACHTUNGEN 239
8. KAPITEL ANHANG 8.1 KONTAKTE 8.2 EINE RUECKMELDUNG AUS NEW YORK 240
8.3 SEITENVEMEISE, DIE EINE FORTLAUFENDE LEKTUERE EINZELNER SKIZZEN
ERLAUBEN 242
LITERATUR
|
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