Focus on Handlung: zum Konzept des handlungsorientierten Erwerbs sprachlicher, sozialer und demokratischer Kompetenzen im Rahmen einer Kinder-Akademie
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Format: | Buch |
Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Berlin
LIT
2012
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Schriftenreihe: | Transkulturelle Kommunikation
6 |
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EINLEITUNG 1
1 WAS BILDUNGSSTUDIEN ZEIGEN 5
2 ZUR EFFIZIENZ DER SPRACHFOERDERUNG 7
3 KOMPETENZERWERB 29
4 GRUNDLAGEN DES HANDLUNGSDIDAKTISCHEN KONZEPTES FUER DIE
SPRACHLICHE BILDUNG 47
5 METHODIK 53
6 ERGEBNISSE 87
7 DISKUSSION 95
8 EINSCHAETZUNGEN VON LEHRERINNEN UND BETREUERINNEN ZUM
ERWERB VERSCHIEDENER KOMPETENZEN 101
9 AUSBLICK 107
10 LITERATUR 109
ANHANG 121
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