E-Prüfungen: Gestaltungsempfehlungen für elektronische Prüfungen an Hochschulen
Gespeichert in:
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Format: | Buch |
Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Hamburg
Diplomica-Verl.
2012
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Beschreibung: | 72, XXVII S. |
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INHALTSVERZEICHNIS
ABBILDUNGSVERZEICHNIS III
ABKUERZUNGSVERZEICHNIS IV
1. EINLEITUNG 1
1.1 PROBLEMSTELLUNG 1
1.2 ZIELSETZUNG 4
1.3 AUFBAU DER ARBEIT 5
2. ELEKTRONISCHE PRUEFUNGEN IN DER HOCHSCHULLEHRE 6
2.1 DEFINITIONEN UND KLAERUNG DER BEGRIFFLICHKEITEN 6
2.1.1 E-ASSESSMENTS 7
2.1.1.1 DEFINITIONEN 8
2.1.1.2 FORMEN VON E-ASSESSMENTS 8
2.1.2 ELEKTRONISCHE PRUEFUNGEN 11
2.1.2.1 DEFINITIONEN 11
2.1.2.2 AUFGABENFORMEN VON E-PRUEFUNGEN 13
2.2 KONZEPTANALYSE 15
2.2.1 ELEKTRONISCHE PRUEFUNGEN
IM TESTCENTER DER UNIVERSITAET BREMEN 16
2.2.2 LPLUS-COMPUTERGESTUETZTES SYSTEM
AN DER WESTFAELISCHEN WILHELMS-UNIVERSITAET MUENSTER 20
2.2.3 FU E-EXAMINATIONS
AN DER FREIEN UNIVERSITAET BERLIN 22
2.2.4 VERGLEICH DER KONZEPTE 26
2.3 ABGRENZUNG ZWISCHEN TRADITIONELLER UND ELEKTRONISCHER PRUEFUNG 28
2.3.1 VERGLEICH VON TRADITIONELLER ZU ELEKTRONISCHER PRUEFUNG 29
2.3.1 1 VOR- UND NACHTEILE FUER DIE VERWALTUNG 31
2.3.1.2 VOR- UND NACHTEILE FUER DIE DOZIERENDEN 32
2.3.1.3 VOR- UND NACHTEILE FUER DIE STUDIERENDEN 34
2.3.2 EMPIRISCHE UNTERSUCHUNGEN
IN DEN USA ZU DEN VOR- UND NACHTEILEN 36
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3. KRITERIEN ZUR GESTALTUNG ELEKTRONISCHER PRUEFUNGEN 37
3.1 GENERIERUNG ALLGEMEINER TESTGUETEKRITERIEN 38
3.1.1 HAUPTGUETEKRITERIUM: OBJEKTIVITAET 39
3.1.2 HAUPTGUETEKRITERIUM: RELIABILITAET 41
3.1.3 HAUPTGUETEKRITERIUM: VALIDITAET 45
3.1.4 NEBENGUETEKRITERIEN 48
3.1.5 FAZIT AUS DEN GUETEKRITERIEN 52
3.2 ITEMKENNWERTE 53
4. ENTSCHEIDUNGSHILFEN FUER DIE GESTALTUNG ELEKTRONISCHER PRUEFUNGEN
AN HOCHSCHULEN 54
4.1 TECHNISCHE ENTSCHEIDUNGSHILFEN 57
4.2 METHODISCHE ENTSCHEIDUNGSHILFEN 60
4.3 DIDAKTISCHE ENTSCHEIDUNGSHILFEN 65
4.4 ORGANISATORISCHE ENTSCHEIDUNGSHILFEN 69
5. FAZIT UND AUSBLICK 71
LITERATURVERZEICHNIS VI
ANHANG XXIII
II
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