Nurturing a thousand flowers: international approaches to government funded, privately provided schools : research report
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Lewis, Laura (VerfasserIn), Botton, Oli de (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:English
Veröffentlicht: Reading CfBT Education Trust 2011
Schlagworte:
Online-Zugang:Volltext
ISBN:9781907496493

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