Verfügbarkeit: Les ressorts du symbolique

Les ressorts du symbolique:

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Kremer-Marietti, Angèle 1927- (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	French
Veröffentlicht:	Paris Harmattan 2011
Schriftenreihe:	Commentaires philosophiques
Schlagworte:	Philosophie Symbolismus
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Beschreibung:	Includes bibliographical references and index.
Beschreibung:	319 S. 24 cm.
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adam_text	IMAGE 1 SOMMAIRE A VANT-PROPOS ...9 I. LA PHILOSOPHIE COMME PRATIQUE EDUCATIONNELLE ET DEMOCRATIQUE ... LL 1. RECHERCHE D UNE PHILOSOPHIE PRATIQUE ..11 2. PHILOSOPHIE ET DEMOCRATIE ... 13 3. EN GUISE DE CONCLUSION ... 15 NOTES ...15 11. POUR UNE PHILOSOPHIE DE I HUMANITE AU XXIE SIEDE ... 17 1. L UNIVERS REPRESENTE: FINI OU INFINI ... 17 2. LA LIBERTE CLVIVRE ...21 3. LA RECONNAISSANCE DE LA VALEUR UNIVERSELLE DE L HUMAIN ...25 NOTES ...28 111. MORALE ETPOLITIQUE DE I AUTONOMIE. AGIR ET FAIRE OEUVRE ...29 1. UNE BREVE HISTOIRE DE L IDEE D AUTONOMIE DANS LA EITE ...31 A. L AUTONOMIE CULTURELLE ...31 B. UNE ORIGINE FONDAMENTALE DE L AUTONOMIE INDIVIDUELLE DANS LA PENSEE ET LA POLITIQUE DE LA GRECE ANCIENNE ...32 2. GENESE DE LA DEMOCRATIE DANS LA REALISATION D UNE AUTONOMIE MORALE ET POLITIQUE ...33 3. OU SE TROUVE DONC LA SOLUTION PROPRE CLL AGIR TRANSFORMATEUR? ...37 NOTES ...38 IV. LE PARADIGME SCIENTIFIQUE: CADRES THEORIQUES, PERCEPTION, MUTATION ...41 1. DEFINITION DU PARADIGME SEIENTIJIQUE ...41 2. LE PARADIGME SELON KUHN. ..43 3. LES MUTATIONS DU PARADIGME ...47 4. MUTATIONS DE LA PERCEPTION ...50 5. LE PROGRES DE L HISTOIRE CULTURELLE ...53 NOTES ..55 V. LA PHILOSOPHIE ET LE SYMBOLIQUE ...57 IMAGE 2 1. EPISTEMOLOGIE ET SYMBOLICITE...57 2. LA FACULTEDE JUGER, TERRAIN ORIGINAIRE DE LA PHILOSOPHIE DE L ESPRIT ... 65 3. LA THEORIE DE LA PHILOSOPHIE COMME SEIEN CE DU SYMBOLIQUE ... 73 NOTES ...86 VI. LA LOI QUI INSTITUE LE TEMPS ...89 1. UNE HISTOIRE DU TEMPS ...89 2. LE TEMPS DU NARRATEUR OU LES TROIS FOIS TRIPLES TEMPS ...90 3. LE PROBLEME DU TEMPS DE KANT CLHAWKING ...93 4. LA POSITION DE HAWKING ... 94 5. PLURALIRE DES APPROCHES KANTIENNES DU TEMPS ...97 6. QUE PRESUPPOSE LE PAS DE BORD DE HAWKING ? ... 101 7. UNE CINQUIEME APPROCHE KANTIENNE DU TEMPS ...103 8. L ECHEVEAU DES ORIENTATIONS TEMPORELLES ... 105 NOTES ... 108 VII. PERCEVOIR ET CONCEVOIR DU POINT DE VUE COGNITIF ...115 1. UN PROBLEME EPISTEMOLOGIQUE: COMMENT CONNAISSONS-NOUS? 115 2. LES REPONSES PHILOSOPHIQUES ... 117 3. L ECHELONNAGE ATTENTIONNEL-CONCEPTUEL DE LA PERCEPTION ... 120 3.1. CONFUSION ET DISTINCTION DU PERCEPT ET DU CONCEPT 120 3.2. LA PERCEPTION PHYSIOLOGIQUEMENT SENSIBLE ... 122 3.3. LA PERCEPTION PHENOMENOLOGIQUEMENT INTENTIONNELLE ... 123 3.4. LA PERCEPTION DU POINT DE VUE COGNITIF. .. 123 4. LE POINT DE VUE COGNITIJ SUR LA SENSATION ET LA PERCEPTION ... 124 5. LA PERCEPTION ET SES PROCESSUS PHYSIOLOGIQUES ... 126 6. LE POINT DE VUE COGNITIJ SUR LA PERCEPTION/CONCEPTION ... 127 7. POINCARE ET LE PASSAGE AUX CONCEPTS SCIENTIJIQUES ... 131 8. CATEGORISATIONS PERCEPTUELLES / CONCEPTUELLES ... 136 NOTES ... 137 VIII. A LA RECHERCHE D UN MODELE DE L ESPRIT. QUE PEUVENT NOUS EN APPRENDRE LES SCIENCES COGNITIVES ? ..143 1. LE RAISONEMENT HUMAIN: PENSEE ET MEMOIRE ...145 2. QUELS PEUVENT ETRE LES MODELES DU LANGAGE ET DE LA PENSEE? ...147 3. L ENSEIGNEMENT ET LA VISEE DU LANGAGE ... 150 4. LA STRUCTURE MENTALE ..152 IMAGE 3 NOTES ... 154 IX. LE MONDE ET SA NARRATIVITE. LE REEL ET LE FICTIF ... 161 1. L IDENTITE NARRATIVE ... 161 2. SE REFERER A L OBJET COMME ACTION ... 163 3. LE PROBLEME DE LA REFERENCE ... 165 4. LES PROCESSUS D OBJET ... 167 5. DESCRIPTION ET NARRATION 169 6. LE DISCOURS ET SON OBJET 171 7. LE DISCOURS DE I HISTORIEN ... 172 8. RACONTER DES HISTOIRES ... L77 NOTES ... 179 X. MOI REELL MONDE REEI...183 1. LA SUBJECTIVITE VIVE ... 184 2. L INDIVIDUALIE ORGANIQUE ... 185 3. STATIQUE ET DYNAMIQUE DE LA PERSONNALITE...185 4. LE LANGAGE ... 188 5. LA CULPABILITE FONDATRICE ... 190 6. LA QUESTON DU SUJET ... 192 7. VERS UNE THEORIE DE LA CONSCIENCE ..193 NOTES ... 196 XI. LANGAGE ET COGNITION. ..199 1. LA DISTINCTION OBJET/INOBJET ...199 2. LE REFERENT JICTIONNEL...200 3. LES DEUX CERVEAUX ET LES DEUX TYPES DE JUGEMENT ...201 4. LANGAGE ET COGNITION 202 4.1. CE QUI EST COGNITIF 202 4.2. LES NEUROSCIENCES ET LES CAPTATEURS SENSORIELS ...203 4.3. LES MODELES DE LA COGNITION ...203 4.4. COMPUTATIONALISME ET CONNEXIONNISME ...204 4.5. LA CONNAISSANCE SELON PIAGET...204 5. LE LANGAGE SELON CHOMSKY ...205 6. LES MECANISMES SOUS-JACENTS ...207 7. LES FONCTIONS COGNITIVES SUPERIEURES ...209 7.1. LES REPRESENTATIONS MENTALES ...209 7.2. LA CONTROVERSE PIAGET/CHOMSKY ...210 7.3. L INNEISME DE CHOMSKY ET SES HYPOTHESES AUXILIAIRES ...210 IMAGE 4 7.4.PROGRAMME MINIMALISTE DE LAGRAMMAIRE GENERATIVE ...210 8. BERNARD LAKS ET LACONCEPTION CONNEXIONNISTE DU LANGAGE...212 NOTES ...214 XII. UNE ANTHROPOLOGIE ORIENTEE VERS UNE SCIENCE DU SYMBOLIQUE ... 219 1. VERS LASYMBOLICITE EN GENERAL...219 2. L APPROCHE EPISTEMOLOGIQUE D UNE ANTHROPOLOGIEFONDAMENTALE COMME SCIENCE DU SYMBOLIQUE ...220 3. CONCLUSIONS PHILOSOPHIQUES ...230 NOTES ...232 XIII. WHITEHEAD OU UNE THEORIE DU SYMBOLISME ...235 1. QUELLES SORTES DE SYMBOLISME ? .. 236 2. CRITIQUE DE LANOTION DE CAUSALITE PROPOSEE PAR HUME ET PAR KANT...240 3 ROLE ET FONCTIONS DU SYMBOLISME ...244 CONCLUSION ...247 NOTES ...248 XIV.HERMENEUTIQUE ET SYMBOLISRNE: DE KANT A NIETZSEHE ET DE NIETZSEHE A KANT ...251 1.LE DIPTYQUE ... 251 2.L OBJECTIVITE DE LACONNAISSANCE ...253 3.L HERMENEUTIQUE ...255 4.LE COGITO ...257 5.LA SENSIBILITE...265 6.LES IMAGES ...271 7.LE SYMBOLISME ...276 CONCLUSION ...284 NOTES ...285 XV. LA DIVERSITE SYMBOLISATRICE ...299 NOTES ...307 INDEX ...309
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