Lebenslanges Lernen: Studieren in der Schweiz
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Format: | Buch |
Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Brig
Fernfachhochschule Schweiz
2011
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2 INHALT
INHALT
VORWORT 5
1 STUDIEREN IN DER SCHWEIZ 7
1.1 DIE SCHWEIZER HOCHSCHULLANDSCHAFT 8
1.2 BEGRIFFE: BACHELOR, MASTER & CO 9
2 VOR DEM STUDIUM 13
2.1 INFORMATIONEN ZUM STUDIUM 14
2.2 AUS- ODER WEITERBILDUNG? 15
2.3 WELCHE AUSBILDUNGSFORM PASST ZU MIR? 15
2.3.1 VOLLZEITSTUDIUM 15
2.3.2 BERUFSBEGLEITENDES STUDIUM 15
2.3.3 FERNSTUDIUM 17
2.4 STUDIUM UND FINANZEN 17
2.4.1 STIPENDIEN 17
2.4.2 ARBEITEN WAEHREND DES STUDIUMS 18
2.4.3 STEUERN 19
2.4 STUDIUM UND FAMILIE 21
2.6 STUDIUM UND MILITAER 22
3 WAEHREND DES STUDIUMS 25
3.1 DER ERSTE TAG 26
3.2 LERNEN - ABER RICHTIG 26
3.2.1 DIE RICHTIGE LERNUMGEBUNG 28
3.2.2 LERNMETHODEN 30
3.2.3 LERNEN KURZ VOR DER PRUEFUNG 32
3.3 PRUEFUNGEN UND VORTRAEGE 33
3.3.1 DIE SCHRIFTLICHE PRUEFUNG 35
3.3.2 DIE MUENDLICHE PRUEFUNG 36
3.3.3 LAMPENFIEBER- REDEN VOR PUBLIKUM 37
3.3.4 DIE RICHTIGE VORTRAGSTECHNIK 38
3.4 EFFIZIENTES SELBST- UND ZEITMANAGEMENT .40
3.4.1 SELBSTMANAGEMENT - EIGENVERANTWORTLICHES HANDELN 40
3.4.2 OPTIMIERUNG DER ARBEITSORGANISATION .42
3.4.3 ZEITMANAGEMENT - SEINE ZEIT OPTIMAL NUTZEN 45
3.5 FIT DURCHS STUDIUM 47
3.5.1 KEIN STRESS BEIM LERNEN ..47
3.5.2 ENTSPANNUNGS- UND KONZENTRATIONSUEBUNGEN .48
3.5.3 BRAINFOOD - NAHRUNG FUER DIE KONZENTRATION 50
3.5.4 SOZIALE KONTAKTE 50
IMAGE 2
3
4 NACH DEM STUDIUM 53
4.1 DAS BEWERBUNGSDOSSIER 54
4.1.1 LEBENSLAUF/CURRICULUM VITAE (CV) 54
4.1.2 DAS BEWERBUNGSSCHREIBEN 55
4.2 DAS VORSTELLUNGSGESPRAECH 56
4.2.1 WIE LAEUFT EIN VORSTELLUNGSGESPRAECH AB? 56
4.2.2 DIE LOHNVERHANDLUNG 60
4.2.3 SELBSTMARKETING - WIE VERKAUFE ICH MICH AM BESTEN? 62
4.3 WEITERBILDUNG 63
WEITERFUEHRENDE LITERATUR UND QUELLEN 64
GLOSSAR 66
NOTIZEN 68
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