Gemeinsam spielen, lernen und wachsen: das Praxisbuch zur Inklusion in Kindertageseinrichtungen
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Berlin
Cornelsen
2012
|
| Ausgabe: | 4., überarb. Auflage |
| Schriftenreihe: | Frühe Kindheit - Spielen & Lernen
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Inhaltstext Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | 296 S. Ill. |
| ISBN: | 9783589247486 3589247487 |
Internformat
MARC
| LEADER | 00000nam a2200000 c 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | BV039977074 | ||
| 003 | DE-604 | ||
| 005 | 20130109 | ||
| 007 | t | ||
| 008 | 120322s2012 a||| |||| 00||| ger d | ||
| 015 | |a 11,N37 |2 dnb | ||
| 016 | 7 | |a 1015055001 |2 DE-101 | |
| 020 | |a 9783589247486 |c Pb. : EUR 20.95 (DE), EUR 21.60 (AT), sfr 35.00 (freier Pr.) |9 978-3-589-24748-6 | ||
| 020 | |a 3589247487 |9 3-589-24748-7 | ||
| 024 | 3 | |a 9783589247486 | |
| 035 | |a (OCoLC)803970719 | ||
| 035 | |a (DE-599)DNB1015055001 | ||
| 040 | |a DE-604 |b ger |e rakddb | ||
| 041 | 0 | |a ger | |
| 049 | |a DE-B1533 |a DE-11 |a DE-355 |a DE-M483 |a DE-M347 |a DE-860 |a DE-824 |a DE-473 | ||
| 082 | 0 | |a 371.90472 |2 22/ger | |
| 084 | |a CQ 3000 |0 (DE-625)19005: |2 rvk | ||
| 084 | |a DT 1410 |0 (DE-625)19988:761 |2 rvk | ||
| 100 | 1 | |a Herm, Sabine |e Verfasser |0 (DE-588)124690815 |4 aut | |
| 245 | 1 | 0 | |a Gemeinsam spielen, lernen und wachsen |b das Praxisbuch zur Inklusion in Kindertageseinrichtungen |c Sabine Herm |
| 250 | |a 4., überarb. Auflage | ||
| 264 | 1 | |a Berlin |b Cornelsen |c 2012 | |
| 300 | |a 296 S. |b Ill. | ||
| 336 | |b txt |2 rdacontent | ||
| 337 | |b n |2 rdamedia | ||
| 338 | |b nc |2 rdacarrier | ||
| 490 | 0 | |a Frühe Kindheit - Spielen & Lernen | |
| 650 | 0 | 7 | |a Psychomotorische Erziehung |0 (DE-588)4176239-3 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 650 | 0 | 7 | |a Integrativer Kindergarten |0 (DE-588)4139948-1 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 689 | 0 | 0 | |a Integrativer Kindergarten |0 (DE-588)4139948-1 |D s |
| 689 | 0 | 1 | |a Psychomotorische Erziehung |0 (DE-588)4176239-3 |D s |
| 689 | 0 | |5 DE-604 | |
| 856 | 4 | 2 | |m X:MVB |q text/html |u http://deposit.dnb.de/cgi-bin/dokserv?id=3877975&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm |3 Inhaltstext |
| 856 | 4 | 2 | |m DNB Datenaustausch |q application/pdf |u http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=024834484&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA |3 Inhaltsverzeichnis |
| 943 | 1 | |a oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-024834484 | |
Datensatz im Suchindex
| _version_ | 1805146357761048576 |
|---|---|
| adam_text |
IMAGE 1
VORWORT ZUR 4. AUFLAGE 11
EINLEITUNG 13
1 GEMEINSAME ERZIEHUNG BEHINDERTER UND NICHTBEHINDERTER KINDER 15
1.1 KINDER IN INTEGRATIONSGRUPPEN 21
1.2 ELTERN UND INTEGRATION 26
1.2.1 ZWISCHEN TRAUERN UND HOFFEN 26
1.2.2 TRAUERPHASEN UND TRAUERARBEIT 28
1.2.3 WANN SOLL DAS KIND IN DEN KINDERGARTEN? 31
1.3 ANFORDERUNGEN AN DIE ERZIEHERINNEN IN INTEGRATIONSEINRICHTUNGEN 36
1.3.1 TEAM-VORAUSSETZUNGEN FUER DIE "GEMEINSAME ERZIEHUNG" 37
1.3.2 EINGEWOEHNUNG VON KINDERN MIT BEHINDERUNGEN 39 1.3.3 AENDERUNG IN
DER ZUSAMMENARBEIT MIT ELTERN 40
1.3.4 SUPERVISION UND BERATUNG - EINE UNVERZICHTBARE BASIS 43
2 BAUSTEINE FUER DIE PAEDAGOGISCHE ARBEIT 4 6
2.1 BEOBACHTUNG VON KINDERN 47
2.1.1 BEOBACHTEN STATT INTERPRETIEREN 49
2.1.2 SCHATZSUCHE STATT FEHLERFAHNDUNG 50
2.1.3 ENTWICKLUNG VON FOERDERPLAENEN UND FOERDERMASSNAHMEN 52
HTTP://D-NB.INFO/1015055001
IMAGE 2
2.2 PROJEKTARBEIT IN INTEGRATIONSGRUPPEN 54
2.3 BEWEGUNG ALS M O T O R VON BILDUNGSPROZESSEN 56
2.4 RAUMGESTALTUNG - KITA-RAEUME SIND BILDUNGSRAEUME 58
3 KOOPERATION ZWISCHEN ERZIEHERINNEN UND THERAPEUTEN 59
3.1 PHYSIOTHERAPIE 60
3.2 LOGOPAEDIE 6 2
3.3 ERGOTHERAPIE 63
3.4 PSYCHOMOTORISCHE THERAPIE - MOTOTHERAPIE 6 4
3.5 PAEDAGOGISCH-THERAPEUTISCHE ARBEITSWEISE NACH PETOE 67
3.6 MUSIKTHERAPIE 68
3.7 MOEGLICHKEITEN ZUR KOOPERATION IN DER KITA 69
4 KINDER MIT BEHINDERUNGEN IN DER INTEGRATIONSGRUPPE 71
4.1 HOERBEHINDERUNG 73
4.1.1 FUNKTIONSWEISE DES HOERENS 74
4.1.2 HOERSTOERUNGEN 76
4.1.3 ZUR MOTORIK VON KINDERN MIT EINER HOERBEHINDERUNG 79
4.2 SPRACHBEHINDERUNG 80
4.2.1 VORAUSSETZUNGEN UND ABLAUF DES SPRACHERWERBS 82 4.2.2 STOERUNGEN
DES SPRECHENS UND DER SPRACHE 85
4.2.3 ZUR MOTORIK VON KINDERN MIT SPRACHSTOERUNGEN 89
IMAGE 3
4.3 SEHBEHINDERUNG 90
4.3.1 FUNKTIONSWEISE DES AUGES UND ENTSTEHUNG VON SEHLEISTUNGEN 90
4.3.2 STOERUNGEN DER OPTISCHEN (VISUELLEN) WAHRNEHMUNG 92
4.3.3 ZUR MOTORIK VON KINDERN MIT EINER SEHSTOERUNG 96
4.4 GEISTIGE BEHINDERUNG 98
4.4.1 KINDER MIT EINEM DOWN-SYNDROM 99
4.4.2 ZUR MOTORIK VON KINDERN MIT EINER GEISTIGEN BEHINDERUNG 104
4.5 KOERPERBEHINDERUNG 105
4.5.1 AUFBAU UND FUNKTIONEN EINZELNER ABSCHNITTE DES GEHIRNS 108
4.5.2 STOERUNGEN DES BEWEGUNGSAPPARATES 114
4.5.3 ZUR MOTORIK VON KINDERN MIT EINER KOERPERBEHINDERUNG 116
4.6 WAHRNEHMUNG 117
4.6.1 WIE FUNKTIONIERT WAHRNEHMUNG? 118
4.6.2 STOERUNGEN DER WAHRNEHMUNG 129
4.6.3 ZUR MOTORIK VON KINDERN MIT WAHRNEHMUNGSSTOERUNGEN 136
4.7 VERHALTENSAUFFAELLIGKEIT UND VERHALTENSSTOERUNG 139
4.7.1 VERHALTEN UND VERHALTENSNORMEN 139
4.7.2 AUFFAELLIGES VERHALTEN 141
4.7.3 ZUR MOTORIK VON KINDERN MIT VERHALTENSAUFFAELLIGKEITEN 149
4.8 AUTISMUS 150
4.8.1 KINDER MIT AUTISMUS 151
4.8.2 ZUR MOTORIK VON KINDERN MIT EINER AUTISTISCHEN ENTWICKLUNGSSTOERUNG
157
4.9 MEHRFACHBEHINDERUNG 158
4.10 SCHLUSSBEMERKUNG 162
IMAGE 4
5 BEWEGEN IST LEBEN 163
5.1 DURCH BEWEGUNG DIE WELT BEGREIFEN 165
5.2 BEHINDERTE KINDER UND IHRE BEWEGUNG 167
5.3 BERUEHREN UND BERUEHRT WERDEN 169
5.4 KOERPERBEWUSSTSEIN - KOERPERSCHEMA KOERPERAUSDRUCK 175
5.5 IM GLEICHGEWICHT SEIN 180
6 PSYCHOMOTORIK IN DER INTEGRATIVEN (INKLUSIVEN) ERZIEHUNG 182
6.1 KOMMUNIKATION UND BEZIEHUNG - BASIS F UE R KINDLICHE ENTWICKLUNG 188
6.2 HINWEISE F UE R DIE PSYCHOMOTORISCHE PRAXIS 192
6.2.1 ZIELSETZUNGEN 192
6.2.2 RAHMENBEDINGUNGEN 195
6.2.3 FREIE UND GEPLANTE AKTIVITAETEN 196
6.2.4 BINNENDIFFERENZIERUNG 197
6.2.5 RITUALE IN DER PSYCHOMOTORIK 199
6.3 ZUSAMMENARBEIT M I T DEN ELTERN 201
6.4 QUALIFIKATION DER ERZIEHERINNEN 203
7 PSYCHOMOTORISCHE PRAXIS 205
7.1 TAKTILE W A H R N E H M U N G - BERUEHREN UND BERUEHRT WERDEN 207
STEINSPUREN 208
IMAGE 5
7.2 OPTISCHE WAHRNEHMUNG -
ICH SEH ETWAS, SIEHST DU ES AUCH? 221
SPIELE MIT LUFTBALLONS 221
BAELLE-BAELLE-BAELLE 230
7.3 AKUSTISCHE WAHRNEHMUNG - HINHOEREN, ZUHOEREN, WEGHOEREN 230
7.4 KOERPERERFAHRUNGEN - DAS BIN ICH UND SO SIND WIR! 237
EIN "FUESSE-TAG" 237
RINGKAEMPFE 244
7.5 IM GLEICHGEWICHT SEIN - SPIELE M I T DEM INNEREN UND AEUSSEREN
GLEICHGEWICHT 246
7.6 ANSPANNUNG UND ENTSPANNUNG 254
7.7 ORIENTIERUNG IM RAUM - WO BIN ICH UND W O SEID IHR? 257
SPIELE MIT DEM RIESENSCHWUNGTUCH 257
ZAUBERSCHNUR-SPIELE 262
7.8 FINGERSPIELE, REIME UND BEWEGUNGSGESCHICHTEN 271
"WO DIE WILDEN KERLE WOHNEN" - BILDERBUECHER IM SPIEL 280
7.9 VOM ZAUBER DES ZAUBERNS 281
DIE ZAUBERPRAXIS 283
GOLDENE REGELN DER ZAUBERKUNST 283
EINFACHE ZAUBERKUNSTSTUECKE 284
LITERATUR 289
IM INTERNET 293
NACHTRAG 295 |
| any_adam_object | 1 |
| author | Herm, Sabine |
| author_GND | (DE-588)124690815 |
| author_facet | Herm, Sabine |
| author_role | aut |
| author_sort | Herm, Sabine |
| author_variant | s h sh |
| building | Verbundindex |
| bvnumber | BV039977074 |
| classification_rvk | CQ 3000 DT 1410 |
| ctrlnum | (OCoLC)803970719 (DE-599)DNB1015055001 |
| dewey-full | 371.90472 |
| dewey-hundreds | 300 - Social sciences |
| dewey-ones | 371 - Schools and their activities; special education |
| dewey-raw | 371.90472 |
| dewey-search | 371.90472 |
| dewey-sort | 3371.90472 |
| dewey-tens | 370 - Education |
| discipline | Pädagogik Psychologie |
| edition | 4., überarb. Auflage |
| format | Book |
| fullrecord | <?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>00000nam a2200000 c 4500</leader><controlfield tag="001">BV039977074</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="005">20130109</controlfield><controlfield tag="007">t</controlfield><controlfield tag="008">120322s2012 a||| |||| 00||| ger d</controlfield><datafield tag="015" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">11,N37</subfield><subfield code="2">dnb</subfield></datafield><datafield tag="016" ind1="7" ind2=" "><subfield code="a">1015055001</subfield><subfield code="2">DE-101</subfield></datafield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">9783589247486</subfield><subfield code="c">Pb. : EUR 20.95 (DE), EUR 21.60 (AT), sfr 35.00 (freier Pr.)</subfield><subfield code="9">978-3-589-24748-6</subfield></datafield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">3589247487</subfield><subfield code="9">3-589-24748-7</subfield></datafield><datafield tag="024" ind1="3" ind2=" "><subfield code="a">9783589247486</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)803970719</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)DNB1015055001</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield><subfield code="e">rakddb</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">ger</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-B1533</subfield><subfield code="a">DE-11</subfield><subfield code="a">DE-355</subfield><subfield code="a">DE-M483</subfield><subfield code="a">DE-M347</subfield><subfield code="a">DE-860</subfield><subfield code="a">DE-824</subfield><subfield code="a">DE-473</subfield></datafield><datafield tag="082" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">371.90472</subfield><subfield code="2">22/ger</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">CQ 3000</subfield><subfield code="0">(DE-625)19005:</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DT 1410</subfield><subfield code="0">(DE-625)19988:761</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="100" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Herm, Sabine</subfield><subfield code="e">Verfasser</subfield><subfield code="0">(DE-588)124690815</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Gemeinsam spielen, lernen und wachsen</subfield><subfield code="b">das Praxisbuch zur Inklusion in Kindertageseinrichtungen</subfield><subfield code="c">Sabine Herm</subfield></datafield><datafield tag="250" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">4., überarb. Auflage</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">Berlin</subfield><subfield code="b">Cornelsen</subfield><subfield code="c">2012</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">296 S.</subfield><subfield code="b">Ill.</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">n</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">nc</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="490" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">Frühe Kindheit - Spielen & Lernen</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Psychomotorische Erziehung</subfield><subfield code="0">(DE-588)4176239-3</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Integrativer Kindergarten</subfield><subfield code="0">(DE-588)4139948-1</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="0"><subfield code="a">Integrativer Kindergarten</subfield><subfield code="0">(DE-588)4139948-1</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="1"><subfield code="a">Psychomotorische Erziehung</subfield><subfield code="0">(DE-588)4176239-3</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2=" "><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="2"><subfield code="m">X:MVB</subfield><subfield code="q">text/html</subfield><subfield code="u">http://deposit.dnb.de/cgi-bin/dokserv?id=3877975&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm</subfield><subfield code="3">Inhaltstext</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="2"><subfield code="m">DNB Datenaustausch</subfield><subfield code="q">application/pdf</subfield><subfield code="u">http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=024834484&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA</subfield><subfield code="3">Inhaltsverzeichnis</subfield></datafield><datafield tag="943" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-024834484</subfield></datafield></record></collection> |
| id | DE-604.BV039977074 |
| illustrated | Illustrated |
| indexdate | 2024-07-21T00:28:37Z |
| institution | BVB |
| isbn | 9783589247486 3589247487 |
| language | German |
| oai_aleph_id | oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-024834484 |
| oclc_num | 803970719 |
| open_access_boolean | |
| owner | DE-B1533 DE-11 DE-355 DE-BY-UBR DE-M483 DE-M347 DE-860 DE-824 DE-473 DE-BY-UBG |
| owner_facet | DE-B1533 DE-11 DE-355 DE-BY-UBR DE-M483 DE-M347 DE-860 DE-824 DE-473 DE-BY-UBG |
| physical | 296 S. Ill. |
| publishDate | 2012 |
| publishDateSearch | 2012 |
| publishDateSort | 2012 |
| publisher | Cornelsen |
| record_format | marc |
| series2 | Frühe Kindheit - Spielen & Lernen |
| spelling | Herm, Sabine Verfasser (DE-588)124690815 aut Gemeinsam spielen, lernen und wachsen das Praxisbuch zur Inklusion in Kindertageseinrichtungen Sabine Herm 4., überarb. Auflage Berlin Cornelsen 2012 296 S. Ill. txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Frühe Kindheit - Spielen & Lernen Psychomotorische Erziehung (DE-588)4176239-3 gnd rswk-swf Integrativer Kindergarten (DE-588)4139948-1 gnd rswk-swf Integrativer Kindergarten (DE-588)4139948-1 s Psychomotorische Erziehung (DE-588)4176239-3 s DE-604 X:MVB text/html http://deposit.dnb.de/cgi-bin/dokserv?id=3877975&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm Inhaltstext DNB Datenaustausch application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=024834484&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis |
| spellingShingle | Herm, Sabine Gemeinsam spielen, lernen und wachsen das Praxisbuch zur Inklusion in Kindertageseinrichtungen Psychomotorische Erziehung (DE-588)4176239-3 gnd Integrativer Kindergarten (DE-588)4139948-1 gnd |
| subject_GND | (DE-588)4176239-3 (DE-588)4139948-1 |
| title | Gemeinsam spielen, lernen und wachsen das Praxisbuch zur Inklusion in Kindertageseinrichtungen |
| title_auth | Gemeinsam spielen, lernen und wachsen das Praxisbuch zur Inklusion in Kindertageseinrichtungen |
| title_exact_search | Gemeinsam spielen, lernen und wachsen das Praxisbuch zur Inklusion in Kindertageseinrichtungen |
| title_full | Gemeinsam spielen, lernen und wachsen das Praxisbuch zur Inklusion in Kindertageseinrichtungen Sabine Herm |
| title_fullStr | Gemeinsam spielen, lernen und wachsen das Praxisbuch zur Inklusion in Kindertageseinrichtungen Sabine Herm |
| title_full_unstemmed | Gemeinsam spielen, lernen und wachsen das Praxisbuch zur Inklusion in Kindertageseinrichtungen Sabine Herm |
| title_short | Gemeinsam spielen, lernen und wachsen |
| title_sort | gemeinsam spielen lernen und wachsen das praxisbuch zur inklusion in kindertageseinrichtungen |
| title_sub | das Praxisbuch zur Inklusion in Kindertageseinrichtungen |
| topic | Psychomotorische Erziehung (DE-588)4176239-3 gnd Integrativer Kindergarten (DE-588)4139948-1 gnd |
| topic_facet | Psychomotorische Erziehung Integrativer Kindergarten |
| url | http://deposit.dnb.de/cgi-bin/dokserv?id=3877975&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=024834484&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA |
| work_keys_str_mv | AT hermsabine gemeinsamspielenlernenundwachsendaspraxisbuchzurinklusioninkindertageseinrichtungen |