Kunsttherapie bei psychischen Störungen:
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
München [u.a.]
Elsevier, Urban & Fischer
2012
|
| Ausgabe: | 2. Aufl. |
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| Beschreibung: | XV, 313 S. Ill., graph. Darst. |
| ISBN: | 9783437237911 |
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INHALTSVERZEICHNIS
1 GRUNDLAGEN: POTENZIALE, GESCHICHTE UND ETHIK 1
1.1 POTENZIALE DER KUNST 1
1.1.1 BILDGESCHICHTE 1
1.1.2 DIE A N W E S E N H E I T DES BILDES 2
1.1.3 BILDARBEIT IN D E R K U N S T T H E R A P I E 3
1.1.4 DAS EIGENLEBEN D E R G E S T A L T U N G . . . . 4
1.2 IN DER ANSTALT - EINBLICKE
IN DIE PSYCHIATRIEGESCHICHTE
IM 20. JAHRHUNDERT 4
1.2.1 PSYCHIATRIEGESCHICHTE ALS
PATIENTENGESCHICHTE 5
1.2.2 DIE SITUATION D E R A N S T A L T S P A T I E N T E N
S E I T D E M ENDE D E S
19. JAHRHUNDERTS 5
1.2.3 PSYCHIATRIE I M
NATIONALSOZIALISMUS 9
1.2.4 DIE N A C H K R I E G S Z E I T 1 1
1.3 MEDIZINETHISCHE GRUNDLAGEN.
EINE ANREGUNG ZUR REFLEXION VON
ETHISCHEN FRAGEN IN DER
KUNSTTHERAPIE 12
1.3.1 FORMEN V O N ETHIK 1 3
1.3.2 ETHISCHE B E W E R T U N G S M O D E L L E 1 3
1.3.3 ETHISCHE FRAGEN IN D E R
KUNSTTHERAPIE 1 4
1.3.4 THEOLOGISCHE ETHIK 1 5
1.3.5 NATURALISTISCHE ETHIK 1 5
1.3.6 UTILITARISTISCHE ETHIK 1 5
1.3.7 RATIONALISTISCHE ETHIK 1 6
1.3.8 EVIDENZBASIERTE ETHIK 1 7
1.3.9 PRINZIPIENORIENTIERTE ETHIK 1 7
2 INSZENE KUNSTTHERAPIE 19
2.1 VERORDNETE KUNST? 19
2.2 KUNSTTHERAPIE UND IHRE
VIELEN NAMEN 21
2.3 ZUR KUNSTTHERAPEUTISCHEN
THEORIEBILDUNG 21
2.4 KUNSTTHERAPIE: DIE PALETTE IHRER
BESONDEREN QUALITAETEN UND
WIRKPOTENZIALE 24
3 KUNSTTHERAPIE UND FORSCHUNG - WIE HUND UND KATZ? 2 5
3.1 LA THEORIE - C EST BON 2 5
3 . 2 DR. BOWLBYS EMPFEHLUNG 2 5
3 . 3 MOEGLICHKEITEN UND HOFFNUNGEN . . . 2 5
3 . 4 KUNSTTHERAPIE UND
THERAPIEFORSCHUNG 2 6
3.4.1 PERSPEKTIVE I: EXPERTEN U N T E R SICH . . . 2 6
3 . 4 . 2 PERSPEKTIVE II: P A T I E N T E N 2 6
3 . 4 . 3 PERSPEKTIVE III: OE F F E N T L I C H K E I T 2 6
3 . 5 MATERIALIEN DER FORSCHUNG 2 7
3.5.1 B E H A N D L U N G S B E R I C H T E 2 7
3 . 5 . 2 KRITIK A N B E H A N D L U N G S B E R I C H T E N . . . . 2 7
3 . 5 . 3 K A T A M N E S E F R A G E B O G E N 2 8
3 . 5 . 4 PSYCHOMETRISCHE V E R F A H R E N , PRAE- U N D P O S T - M E S
S U N G , K A T A M N E S E . . . . 2 8
3 . 5 . 5 S A M M L U N G E N V O N FALLBERICHTEN,
T O N B A N D - U N D V I D E O A U F Z E I C H N U N G E N ,
N O T A T I O N E N U N D T R A N S K R I P T E N 2 8
3 . 5 . 6 N O T A T I O N K U N S T T H E R A P E U T I S C H E R
P R O D U K T I O N E N 2 9
3 . 6 METHODEN: QUALITATIV-INTERPRETATIV,
SEMIQUALITATIV, SEMIQUANTITATIV,
QUANTITATIV-EMPIRISCH 2 9
3 . 7 D E S I G N 2 9
3 . 8 FAZIT 3 0
4 KUNSTTHERAPIE BEI SPEZIELLEN
ERKRANKUNGEN 3 1
4.1 D E M E N Z E N 3 1
4.1.1 AE T I O L O G I E U N D M E D I Z I N I S C H E
B E H A N D L U N G 3 1
4 . 1 . 2 K U N S T T H E R A P I E BEI M E N S C H E N
M I T D E M E N Z 3 5
4 . 1 . 3 K U N S T T H E R A P I E BEI P A T I E N T E N M I T
A L Z H E I M E R - D E M E N Z : E I N E
L A N G Z E I T B E H A N D L U N G 4 2
4 . 2 SCHIZOPHRENE PSYCHOSEN 5 1
4 . 2 . 1 S Y M P T O M A T I K , AE T I O L O G I E U N D B E H A N D L
U N G
D E R S C H I Z O P H R E N E N PSYCHOSEN 5 1
4 . 2 . 2 K U N S T T H E R A P I E M I T S C H I Z O P H R E N E N
PATIENTEN 6 1
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IMAGE 2
XIV INHALTSVERZEICHNIS
4.3 AFFEKTIVE PSYCHOSEN 75
4.3.1 DEPRESSION U N D M A N I E 7 5
4 . 3 . 2 K U N S T T H E R A P I E M I T D E P R E S S I V E N
P A T I E N T E N 8 1
4 . 3 . 3 K U N S T T H E R A P I E M I T M A N I S C H E N
PATIENTEN 9 0
4.4 PERSOENLICHKEITSSTOERUNGEN,
BORDERLINE-STOERUNG 100
4.4.1 P E R S OE N L I C H K E I T S S T OE R U N G E N 1 0 0
4 . 4 . 2 K U N S T T H E R A P I E M I T B O R D E R L I N E -
PATIENTEN 1 0 5
4.5 TRAUMASTOERUNGEN 115
4.5.1 AE T I O L O G I E D E S T R A U M A S - M E D I Z I N I S C H E
U N D P S Y C H O T H E R A P E U T I S C H E
B E H A N D L U N G 1 1 5
4 . 5 . 2 RESILIENZORIENTIERTE K U N S T T H E R A P I E I N
D E R B E H A N D L U N G V O N
T R A U M A F O L G E S T OE R U N G E N 1 2 0
4 . 5 . 3 O P F E R V O N FOLTER, M I S S H A N D L U N G U N D
S Y S T E M A T I S C H E R G E W A L T 1 2 9
4 . 5 . 4 K U N S T T H E R A P I E M I T
F O L T E R UE B E R L E B E N D E N 1 3 5
4.6 ESSSTOERUNGEN 147
4.6.1 KLINIK, AE T I O L O G I E U N D T H E R A P I E V O N
ESSSTOERUNGEN 1 4 7
4 . 6 . 2 K U N S T T H E R A P I E BEI E S S G E S T OE R T E N
P A T I E N T I N N E N 1 5 4
4.7 SUCHTERKRANKUNGEN 166
4.7.1 AE T I O L O G I E U N D M E D I Z I N I S C H E
B E H A N D L U N G V O N
S U C H T E R K R A N K U N G E N 1 6 6
4 . 7 . 2 K U N S T T H E R A P I E M I T S U C H T K R A N K E N . . .
1 7 0
4.8 ANGST-UND ZWANGSSTOERUNGEN 176
4.8.1 M E D I Z I N I S C H E U N D P S Y C H O T H E R A P E U T I S C
H E
B E H A N D L U N G BEI A N G S T - U N D
Z W A N G S S T OE R U N G E N 1 7 6
4 . 8 . 2 K U N S T T H E R A P I E BEI A N G S T - U N D
Z W A N G S S T OE R U N G E N 1 8 3
4.9 SOMATOFORME STOERUNGEN UND
SCHMERZSTOERUNGEN 194
4 . 9 . 1 SCHMERZ: DIE M E D I Z I N I S C H E
PERSPEKTIVE 1 9 4
4 . 9 . 2 K U N S T T H E R A P I E M I T
S C H M E R Z P A T I E N T E N 1 9 8
5 KUNSTTHERAPIE BEI SPEZIELLEN
PATIENTENGRUPPEN 205
5.1 KINDER UND JUGENDLICHE 205
5.1.1 PSYCHISCHE S T OE R U N G E N 2 0 5
5 . 1 . 2 K U N S T T H E R A P E U T I S C H E A N S AE T Z E 2 1 1
5 . 1 . 3 A R B E I T A M T O N F E L D M I T
K I N D E R N U N D J U G E N D L I C H E N 2 2 0
5.2 FORENSIK 224
5.2.1 K R A N K H E I T S B I L D E R IN D E R FORENSIK . . . . 2 2 4
5 . 2 . 2 K U N S T T H E R A P E U T I S C H E S A R B E I T E N M I T
S T R A F G E F A N G E N E N IN D E R JVA
Z E I T H A I N 2 2 7
5.3 AERZTLICHE BEGLEITUNG PSYCHISCH
KRANKER KUENSTLER: KUNST BAUT
BRUECKEN ZURUECK INS LEBEN 233
5.3.1 HISTORISCHER UE B E R B L I C K 2 3 3
5 . 3 . 2 G E S C H I C H T E D E R A U S S T E L L U N G E N IN D E R
M UE N C H N E R K L I N I K 2 3 4
5 . 3 . 3 A U S S T E L L U N G D E R W E R K E V O N
K UE N S T L E R P A T I E N T E N 2 3 4
5 . 3 . 4 Z U S A M M E N F A S S U N G 2 4 1
6 KUNSTTHERAPIE IN UNTERSCHIEDLICHEN
STRUKTUREN 243
6.1 DIE AKUTSTATION 243
6 . 1 . 1 S T OE R U N G S B I L D E R A U F D E R P S Y C H I A T R I S
C H E N
A K U T S T A T I O N 2 4 3
6 . 1 . 2 DIE K U N S T T H E R A P E U T I S C H E G R U P P E
A U F D E R A K U T S T A T I O N 2 4 8
6.2 KUNSTTHERAPIE IN DER TAGKLINIK . . . . 258
6.2.1 DIE T A G K L I N I K 2 5 8
6 . 2 . 2 DIE K U N S T T H E R A P I E 2 5 9
6.3 DIE AMBULANTE GRUPPE 264
6.4 KUNSTTHERAPIE IM OFFENEN ATELIER . . 270
6.4.1 O F F E N E S A T E L I E R K A U F B E U R E N 2 7 0
6 . 4 . 2 A U S D E R SICHT EINES AE R Z T L I C H E N
D I R E K T O R S 2 7 9
6.5 PSYCHOEDUKATION UND VERWANDTE
THERAPIEVERFAHREN 279
6 . 5 . 1 P S Y C H O E D U K A T I O N 2 7 9 ,
6 . 5 . 2 K O G N I T I V E S TRAINING 2 8 2
6 . 5 . 3 SOZIALES W A H R N E H M U N G S T R A I N I N G . . . 2 8 2
6 . 5 . 4 H A N D L U N G S B E Z O G E N E V E R F A H R E N . . . . 2
8 3
6 . 5 . 5 K O G N I T I V E V E R H A L T E N S T H E R A P I E
I M E I G E N T L I C H E N SINNE 2 8 3
IMAGE 3
INHALTSVERZEICHNIS X V
6.6 FERTIGKEITENTRAINING 283
6.6.1 HISTORISCHER H I N T E R G R U N D U N D
DEFINITION 2 8 3
6.6.2 G R U N D L A G E N D E R DBT 2 8 4
6.6.3 A B L A U F DES F E R T I G K E I T E N T R A I N I N G S . . . .
2 8 5
6.6.4 INHALTE 2 8 5
6.6.5 FAZIT 2 8 6
6.7 PRAXIS: SUPERVISION BILDNERISCHER
PROZESSE 286
6.7.1 EINLEITUNG 2 8 6
6.7.2 DIE K O M P L E X I T AE T D E R S U P E R V I S I O N
BILDNERISCHER PROZESSE 2 8 7
6.7.3 UEBERTRAGUNGSFOKUESSIERTE SUPERVISION
BILDNERISCH-KREATIVER I N T E R A K T I O N E L L E R
PROZESSE IM G R U P P E N S E T T I N G 2 8 8
6.8 WEGE ZUR KUNSTTHERAPIE 291
6.8.1 STREIFZUG DURCH D I E D E U T S C H E
A U S B I L D U N G S L A N D S C H A F T 2 9 1
6.8.2 UNTERWEGS 2 9 1
6.8.3 NISCHENDRUCK 2 9 2
6.8.4 A U F VERSCHLUNGENEN W E G E N 2 9 2
6.8.5 WAS IST LEHRBAR? 2 9 3
6.8.6 HOEHENLINIEN 2 9 4
6.8.7 VON PISA NACH B O L O G N A 2 9 4
6.8.8 SCHNEISEN IM D S C H U N G E L ? 2 9 5
6.8.9 WOHIN? 2 9 5
7 KLEINE KUNDE DER
PSYCHOPHARMAKOTHERAPIE 297
7.1 ANTIPSYCHOTIKA (NEUROLEPTIKA) . . . . 298
7.1.1 A L L G E M E I N E S 2 9 8
7 . 1 . 2 N E B E N W I R K U N G E N 2 9 9
7.2 ANTIDEPRESSIVA UND
MOODSTABILIZER 301
7.2.1 A N T I D E P R E S S I V A : A L L G E M E I N E S 3 0 1
7 . 2 . 2 A N T I D E P R E S S I V A : N E B E N W I R K U N G E N . .
. 3 0 1
7 . 2 . 3 M O O D S T A B I L I Z E R 3 0 2
7.3 BENZODIAZEPINE UND ANDERE
BERUHIGUNGS- UND SCHLAFMITTEL.... 302
7.4 ANTIDEMENTIVA 303
7.5 PSYCHOSTIMULANZIEN 303
E1 GRUPPENTHERAPIE E1
E2 KLINISCHE BEDEUTUNG DER
KUNSTTHERAPIE E5
E3 AUSBILDUNGSGAENGE E11
E4 LITERATURHINWEISE E48
REGISTER 305
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U F DIE ONLINE-KAPITEL (KAP. E1-E4).
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