Bio-Äpfel aus Peru?: Konsum- und Umwelterziehung mit Grundschulkindern
Gespeichert in:
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Mülheim an der Ruhr
Verl. an der Ruhr
2009
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| adam_text | Inhaltsverzeichnis
Vorwort........................................................4
Begleitende Aktivitäten
zu diesen Materialien..................................6
Arbeits-Pass................................................9
Probleme
und Lösungen
Warum
muss die
Welt gerettet werden?.....10
Was ist ökologische Landwirtschaft...........11
So funktioniert ökologische
Landwirtschaft............................................12
Fairtrade-Geschichten...............................15
Finde das richtige Zeichen!........................17
Kinder arbeiten für Kinder..........................18
Was darf man mit Tieren tun?....................19
Tierversuche..............................................21
Wo steckt Tier drin?...................................22
Unser Essen
Weniger Fleisch........
ľľuT
...........................23
Ein armes Schwein....................................24
Hühnerqual in Legebatterien.....................25
Was steht auf dem Ei?...............................26
Welcher Fisch darf auf den Tisch?............27
Obst- und Gennüsesaison.........................28
Produkte von tropischen Plantagen..........31
Fast-Food
und
Slow-Food
.........................32
Ohne Wasser geht gar nichts! ..................33
Unsere Kleidung
Unsere Kleidung.................
ľľľľľ.
................34
Die Weltreise meiner Jeans.......................35
Sweatshirts
aus
Sweatshops
...................36
Wer bekommt das Geld
für ein Paar Turnschuhe?..........................38
Peinliche Pelze..........................................39
Rücksicht im Haushalt
ШшР
Energiespartipps......................
.Т^тгг^.
.....40
Glühlampen und Energiesparlampen........41
So funktionieren Batterien.........................42
Künstliche Chemikalien.............................43
Putzteufel? Nein Danke!............................44
Waschlabyrinth..........................................45
Wasser sparen und sauber halten............46
Frischfaser- und Recyclingpapier..............47
Papier sparen............................................48
Verpackungen sparen...............................49
Welcher Müll gehört wohin?......................50
Aus Alt mach Neu: Recycling....................52
Richtig leben
Aktiv werden................
ľľľľľ/.
.......................53
Mama rettet die Welt mit Geld...................54
Richtig einkaufen.......................................55
Einfacher leben.........................................56
Marens Aussteigerleben............................57
Besser schenken.......................................58
Tauschring organisieren............................59
Raus in die Natur.......................................60
Reiseregeln...............................................61
Lösungen und Hinweise............................62
Literatur- und Internettipps........................65
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