Ethik in der Sozialen Arbeit: eine Einführung
Gespeichert in:
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Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Stuttgart
Kohlhammer
2012
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10 |
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IMAGE 1
I N H A L T
VORWORT ZUR REIHE 5
Z U DIESEM BUCH 7
1 SOZIALE ARBEIT OHNE "SANDALEN" 13
1.1 VIER GELAEUFIGE, ABER FRAGWUERDIGE ANSICHTEN UEBER DAS VERHAELTNIS VON
SOZIALER ARBEIT UND MORALITAET 13
1.2 ETHISCHE REFLEXION IN DER SOZIALEN ARBEIT 19
2 WOZU ETHIK IN DER SOZIALEN ARBEIT? 2 2
2.1 EIN FALL AUS DER BEWAEHRUNGSHILFE: MORALISCHE VERPFLICHTUNGEN U N D
VERLETZUNGEN 2 2
2 . 2 VERANKERUNG DER MORAL IN PERSOENLICHKEIT U N D KULTUR 2 6
2.3 VON DER MORALISCHEN ORIENTIERUNG ZUR ETHISCHEN REFLEXION 2 8
2.4 WELCHEN NUTZEN HAT DIE ETHIK IN DER SOZIALEN ARBEIT? 2 9
3 WAS IST ETHIK? 3 4
3.1 HERKUNFT UND BEDEUTUNG DES AUSDRUCKS "ETHIK" 3 4
3.2 MORALISCHE WERTE U N D N O R M E N 3 7
3.3 VERSCHIEDENE REFLEXIONSWEISEN DER MORAL 38
3.4 DAS ETHISCH GUTE 4 0
4 WAS IST MORAL? 4 4
4.1 MORAL IN DER ALLTAGSKOMMUNIKATION 4 4
4.2 UNGENAUIGKEITEN U N D SCHWAECHEN DER MORALISCHEN GRAMMATIK . . . . 4
8 4.3 MORALISCHE REGEL IM UNTERSCHIED ZU ANDEREN SOZIALEN REGELN 51 4.4
MUSS JEDER SELBST WISSEN, WAS MORALISCH RICHTIG IST? 5 4
5 DESKRIPTIVE U N D NORMATIVE ETHIK - INDIVIDUALETHIK U N D SOZIALETHIK
STREBENSETHIK U N D SOLLENSETHIK 58
5.1 AUS EINEM INTERVIEW MIT EINER PRAKTIKERIN DER SOZIALEN A R B E I T .
. . . 58 5.2 DESKRIPTIV-EXPLANATORISCHE U N D NORMATIVE ETHIK 6 0
5.3 INDIVIDUALETHIK UND SOZIALETHIK 62
5.4 STREBENSETHIK UND SOLLENSETHIK 6 4
6 WAS IST W A R U M MORALISCH GUT? GRUNDMODELLE DER SOLLENSETHIK 7 0
6.1 ASYMMETRIE DER M A C H T U N D DEREN ETHISCHE BEGRENZUNG 7 0
6.2 ETHISCHER EGOISMUS: KONTRAKTUALISMUS 7 2
6.3 FOLGENETHIK: UTILITARISMUS 75
6.4 GESINNUNGSETHIK (1): DEONTOLOGISCHE ETHIK 7 7
6.5 GESINNUNGSETHIK (2): MITLEIDSETHIK 81
6.6 VERANTWORTUNGSETHIK 83
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IMAGE 2
10 INHALT
7 PROFESSIONSETHIK DER SOZIALEN ARBEIT 8 7
7.1 DER GESCHICHTLICHE URSPRUNG DER BERUFSETHIK 87
7.2 PROFESSIONALISIERUNG DER SOZIALEN ARBEIT: VOM BERUFLICHEN ETHOS ZUR
PROFESSIONSETHIK 89
7.3 VOM DOPPELMANDAT ZUM TRIPELMANDAT DER SOZIALEN ARBEIT 9 3
7.4 FORMEN DER PROFESSIONSETHIK 95
7.5 DIE BERUFSFELDSTRUKTUR DER SOZIALEN ARBEIT 9 6
7.6 VIER BEREICHE DER PROFESSIONSETHIK 100
8 Z U R ENTWICKLUNG DER MORALISCHEN KULTUR 103
8.1 VOM PARTIKULARISMUS ZUM UNIVERSALISMUS IN DER M O R A L 103
8.2 SOZIALE HILFE IN ARCHAISCHEN GESELLSCHAFTEN 106
8.3 SOZIALE HILFE IN HOCHKULTURELLEN GESELLSCHAFTEN 108
8.4 SOZIALE HILFE IN DER MODERNEN GESELLSCHAFT 110
8.5 DREI WURZELN DER SOZIALEN KULTUR HEUTE 111
8.6 UNIVERSELLE UND PARTIKULARE ORIENTIERUNGEN: MINIMAL- U N D
MAXIMALMORAL 114
9 WIE LERNT M A N MORAL? 120
9.1 EIN SCHRITT MORALISCHEN LERNENS 120
9.2 MITTEL UND WEGE DES MORALISCHEN LERNENS 124
9.3 NEURONALE GRUNDLAGEN DES MORALISCHEN LERNENS 128
9.4 STUFEN DER MORALISCHEN ENTWICKLUNG DES INDIVIDUUMS 130
10 MORALSKEPTISCHE PERSPEKTIVEN 134
10.1 MORALFALLEN 134
10.2 MORALISCHE TAEUSCHUNG U N D SELBSTTAEUSCHUNG 137
10.3 MORAL ZWISCHEN BINDUNG U N D SELBSTBEHAUPTUNG, FUERSORGE U N D KAMPF
141
11 M O R A L U N D GEWALT 145
11.1 WIE AUS OPFERN TAETER WERDEN 145
11.2 TAETERMORAL 151
11.3 EROSION DER MORALISCHEN BINDEKRAEFTE 155
12 INDIVIDUELLE U N D INSTITUTIONELLE VERANTWORTUNG 158
12.1 STRUKTURMERKMALE DER VERANTWORTUNG 158
12.2 KAUSALE U N D FUERSORGENDE VERANTWORTUNG 162
12.3 KORPORATIVE U N D KOOPERATIVE VERANTWORTUNG 164
12.4 INSTITUTIONSETHIK ALS KOLLEKTIVE REFLEXION 168
13 WAS IST MENSCHENWUERDE? 171
13.1 MENSCHENWUERDE ALS SOLLENSETHISCHER TERMINALWERT 171
13.2 DIE ACHTUNG DER MENSCHENWUERDE IM SELBSTVERSTAENDNIS VON
PRAKTIKERINNEN 176
13.3 Z U R GESCHICHTE DES BEGRIFFS DER MENSCHENWUERDE 179
IMAGE 3
INHALT 11
13.4 DIMENSIONEN DER MENSCHENWUERDE HEUTE 183
13.5 DAS MENSCHENWUERDEGEBOT IM ALLTAG DER SOZIALEN ARBEIT 188
14 FUER EINEN BESSER GELINGENDEN ALLTAG 191
14.1 VIER MOEGLICHE BEDEUTUNGEN DES "GELINGENDEN LEBENS" 191
14.2 EINE STREBENSETHISCHE BERATUNG 195
14.3 EINE MINIMALTHEORIE DES GELINGENDEN LEBENS 197
LITERATUR 2 0 6 |
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