Das Haus der inklusiven Schule: Baustellen - Baupläne - Bausteine
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Hamburg
Feldhaus, Ed. Hamburger Buchwerkstatt
2012
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| Ausgabe: | 3. Aufl. |
| Schriftenreihe: | Lebenswelten und Behinderung
14 |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
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| Beschreibung: | 256 S. graph. Darst. |
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INHALTSVERZEICHNIS
1. INTEGRATION 7
2. SONDERPAEDAGOGISCHER FOERDERBEDARF ALS SYSTEMISCHER BEGRIFF. 12
3. RESTAURATION DER STIGMATISIERUNG! KRITIK DER *DIAGNOSEGELEITETEN
INTEGRATION 19
4. ELTERNWAHLRECHT!? UEBER DIENSTBARKEIT, ENDLICHKEIT UND WIDERSINN DES
ELTERNWILLENS 39
5. VON DER INTEGRATION ZUR INKLUSION. EIN SPICKZETTEL FUER INKLUSION 52
6. INKLUSION & INTEGRATION. EIN VERSUCH, DIE INTEGRATION VOR DER
ABWERTUNG UND DIE INKLUSION VOR TRAEUMEREIEN ZU BEWAHREN 59
7. ARCHITEKTUR EINES INKLUSIVEN BILDUNGSWESENS. EINE BILDUNGSPOLITISCHE
SKIZZE 91
8. WAS IST INKLUSIVER UNTERRICHT? EINE CHECKLISTE ZUR ZERTIFIZIERUNG
SCHULISCHER INKLUSION 109
9. INKLUSIVE UNTERRICHTSORGANISATION. INDIREKTER UNTERRICHT ALS MAXIME
EINER INKLUSIVEN UNTERRICHTSMETHODIK 140
10. SONDERPAEDAGOGEN IN DER INKLUSION. WAS SIE SCHON KOENNEN, WAS SIE NOCH
LERNEN UND WAS SIE WIEDER VERLERNEN MUESSEN 199
11. UEBER WIDERSACHER DER INKLUSION UND IHRE GEGENREDEN. EIN
ADVOKATORISCHES ESSAY. 243
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