Hilfe, auffällige Kinder!: Das kann man tun! ; Auffälligkeiten erkennen, ADS & ADHS, Bewegung hilft ; mit praktischen Übungen Auffälligkeiten beim Kind verringern ; Tipps, Hilfen und Übungen - sofort nutzbar!
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Kerpen
Kohl
2013
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| Ausgabe: | 1. Aufl. |
| Schriftenreihe: | Ratgeber & Praxisband
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| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Inhaltstext Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | 48 S. Ill. 297 mm x 210 mm, 290 g |
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IMAGE 1
VORWORT 4
FAST JEDES ZWEITE SCHULKIND BEIM THERAPEUTEN? 5 - 7 1. VERAENDERTE
KINDHEIT
MANCHE KINDER HABEN PROBLEME 8
BEWEGUNGSMANGEL FORDERT EINEN HOHEN PREIS
DAS SCHWINDEN DER SINNE 9-11
1. KOERPERLICH-SINNLICHE UND VIRTUELLE WELTEN
WELCHE KINDER SIND GEMEINT? 12
ORIENTIERUNGSHILFEN FUER ELTERN, ERZIEHERINNEN UND LEHRKRAEFTE 13
1. DEN ELTERN, DER ERZIEHERIN IST SCHON FRUEH AUFGEFALLEN, DASS DAS KIND
.
BEWEGUNG HILFT 14-17
UNTERSTUETZUNG FUER AUFFAELLIGE KINDER 1. SCHULE MUSS SICH VERAENDERN 2.
HINWEISE FUER DIE PRAXIS
KINDER MIT BEWEGUNGSAUFFAELLIGKEITEN 18-31
DAS KANN MAN TUN 1. KINDER MIT WAHRNEHMUNGSSCHWAECHE SOLLTEN . 2.
UNGESCHICKTE UND UNBEWEGLICHE ("STEIFE" KINDER SOLLTEN . 3. REAKTIONS-
UND SPIELSCHWACHE KINDER SOLLTEN .
4. KRAFTLOSE UND KONDITIONSSCHWACHE KINDER SOLLTEN .
KINDER MIT VERHALTENSAUFFAELLIGKEITEN 32 - 41
DAS KANN MAN TUN 1. UNBEHERRSCHTE UND AGGRESSIVE KINDER SOLLTEN . 2.
UEBERAKTIVE KINDER SOLLTEN . 3. KONTAKTARME UND ZURUECKHALTENDE KINDER
SOLLTEN .
4. KONZENTRATIONSSCHWACHE KINDER SOLLTEN .
ADS UND ADHS 42 -47
WAS KANN MAN IM SCHULALLTAG TUN? 1. DIE TRAEUMER UND DIE IMPULSIVEN 2.
TIPPS UND MOEGLICHE HILFEN
10 LITERATURANGABEN 48
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