Training teachers in the inquiry method: the effects of an inservice institute on teacher behavior in the inner-city classroom
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Zevin, Jack (VerfasserIn)
Format: Abschlussarbeit Mikrofilm Buch
Sprache:English
Veröffentlicht: 1969
Schlagworte:
Beschreibung:IV, 145 S.

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