Zeugnisnotenbesprechung: zur Analyse der Praxis schulischer Leistungsbewertung
Gespeichert in:
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Opladen [u.a.]
Budrich
2012
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| Schriftenreihe: | Pädagogische Fallanthologie
12 |
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IMAGE 1
INHALT
1. AUFTAKT 7
2. DAS FORSCHUNGSPROJEKT ZUR PRAXIS SCHULISCHER LEISTUNGSBEWERTUNG 11
2.1 DER STAND DER FORSCHUNG UND DER MYTHOS VON DER "SELEKTIONSFUNKTION"
11
2.2 DIE UNTERSUCHUNGSANLAGE UND DAS METHODISCHE VORGEHEN 16
3. DIE FALLANALYSE 19
3.1 DIE ANKUENDIGUNG 19
3.2 DIE ERSTE SCHUELERIN 20
3.3 EIN FAUX-PAS UND SEINE REPARATUR 2 4
3.4 GRUENDE FUER EINE SCHLECHTE NOTE, DIE NICHT VERGEBEN WIRD 26
3.5 EINE GUTE NOTE ALS BELOHNUNG 29
3.6 EINE ERARBEITETE ZWEI 33
' 3.7 EIN SEHR ERFREULICHER FALL 35
3.8 EINE RICHTIG GUTE DREI 4 2
3.9 ZU VIEL DES GUTEN 44
3.10 EIN INTERMEZZO 47
3.11 EINE VERPASSTE EINS 47
3.12 EIN SPEKTAKULAERER FALL 4 9
3.13 WENN MAN DIE WAHL HAETTE 58
3.14 EINE DREI ALS GROSSER ERFOLG 59
3.15 DAS ERFORDERNIS DER AFFEKTKONTROLLE 61
3.16 MANGELNDER ERNST UND MANGELNDES ENGAGEMENT 62
3.17 BESSER WIRD'S NICHT 63
3.18 DANN WAR'S AUS 64
3.19 DAS VERMOEGEN ZU EINER EINS 65
3.20 BLEIB DU SELBST 66
3.21 DIE OBJEKTIVITAET DER NOTENVERGABE 68
3.22 EIN EINSER-MENSCH 70
3.23 GESAMTBILANZ - UND NOCH EINMAL HANS 71
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IMAGE 2
4. FRAU SCHAEFER - EIN EINZELFALL? 77
5. STRUKTURMERKMALE DER ZENSURENGEBUNG 81
5.1 DIE "OBJEKTIVITAET" DER NOTE: PROBLEME DER LEGITIMIERUNG 81
5.2 DAS VERHAELTNIS VON NOTE UND PERSON: DIE KONSTRUKTION DES
"LEISTUNGSVERMOEGENS" 89
5.3 DIE NOTE IM ZENTRUM SCHULISCHER KOMMUNIKATION: RISKANTE
INSZENIERUNGEN 91
6. SCHLUSSBEMERKUNGEN 95
HINWEISE ZUR TRANSKRIPTION 98
LITERATUR 99
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