Las normas académicas: últimos cambios
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| Format: | Buch |
| Sprache: | Spanish |
| Veröffentlicht: |
Madrid
Ed. SM
2011
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| Schriftenreihe: | Ortografía y gramática
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| adam_text | Titel: Las normas académicas
Autor: Gómez Torrego, Leonardo
Jahr: 2011
INDICE
1. ORTOGRAFÍA DE LETRAS Y PALABRAS
1.1 Nombres de la letra y: ¿ye o i griega?............................................. 21
1.2 Nombres de las letras b,vyw: ¿be, be alta, uve, ve baja,
uve doble, doble uve...?................................................................... 22
1.3 Nombres de la letra z: ¿zeta o ceta?............................................... 22
1.4 Nombres de la letra r: -¡erre o ere?................................................. 23
1.5 Los dígrafos eh y II.......................................................................... 23
1.6 Las letras q, e, k para el fonema /k/............................................... 23
1.7 Las letras y, i en el interior de palabra.......................................... 27
1.8 Las letras y, e para la conjunción copulativa................................ 29
1.9 La consonante w............................................................................. 29
1.10 Las vocales o, u............................................................................. 30
1.11 Las consonantes b, v en algunos topónimos y gentilicios.......... 30
1.12 El grupo consonantico final -ing en palabras extranjeras.......... 31
1.13 El grupo consonantico extranjero sh........................................... 32
1.14 Secuencias de vocales iguales: aa, ee, ii, oo, uu.......................... 32
1.15 El grupo inicial ps-........................................................................ 35
1.16 El grupo -pt-................................................................................... 36
1.17 Las opciones hi/y........................................................................... 36
1.18 La letraxpara el sonido [j].......................................................... 36
1.19 Uso de la mayúscula inicial......................................................... 37
1.19.1 Uso de la mayúscula inicial en fórmulas
de tratamiento......................................................................... 37
1.19.2 Uso de la mayúscula inicial en títulos y cargos................... 38
1.19.3 Uso de la mayúscula inicial en los pronombres
personales en textos religiosos.............................................. 38
1.19.4 Uso de la mayúscula inicial en los sustantivos
que designan accidentes geográficos.................................... 39
1.19.5 Uso de la mayúscula inicial en el artículo
que forma parte del nombre de las comarcas....................... 39
1.19.6 Uso de la mayúscula inicial en la palabra Internet.............. 40
1.20 La secuencia porque y la palabra porque................................... 40
1.21 Escritura del prefijo ex- y de los demás prefijos.......................... 41
1.22 La preposición sin con valor de prefijo....................................... 42
1.23 Escritura del prefijo pos-/post-.................................................... 42
1.24 Escritura del prefijo trans-ftras-.................................................. 43
1.25 Escritura de compuestos sintácticos cuyo primer
componente se pronuncia átono................................................. 44
1.26 Ordinales y cardinales................................................................. 46
1.27 Nombres propios compuestos..................................................... 47
1.28 Las formas contractas al y del..................................................... 48
1.29 Las formas adonde/a donde y adónde/a dónde.......................... 48
2. ACENTUACIÓN
2.1 La palabra solo................................................................................ 53
2.2 Los pronombres demostrativos..................................................... 55
10
2.3 Palabras del tipo de guión.............................................................. 56
2.4 Palabras del tipo de riais................................................................ 57
2.5 (A)donde, como, cuando, que, quien con los verbos
haber, tener y otros similares......................................................... 58
2.6 Los relativos en estructuras con las palabras según
e independientemente, y con las formas del verbo
depender y de otros................................................................................... 60
2.7 El adverbio interrogativo cómo y la conjunción subordinante
como (equivalente a la conjunción que)....................................... 61
2.8 La conjunción o entre cifras.......................................................... 62
2.9 Latinismos y extranjerismos adaptados al español.................... 62
2.10 Palabras llanas formadas con un verbo y un pronombre
clítico pospuesto.......................................................................... 65
2.11 Palabras del tipo chiitaychiismo................................................. 65
2.12 Las palabras tedeum y mildeu...................................................... 66
2.13 La palabra tés, plural de té........................................................... 67
2.14 Las palabras aun y aún................................................................. 67
2.15 El prefijo super-............................................................................. 68
2.16 Palabras con acentuación y pronunciación distinta
en España e Hispanoamérica...................................................... 69
2.17 Otros cambios acentuales recientes............................................ 69
2.18 Otras consideraciones.................................................................. 70
3. MORFOLOGIA
3.1 El género.......................................................................................... 77
3.1.1 Sustantivos que designan cargos, títulos, profesiones
y otras actividades referidos a personas, así como otras
realidades que, por metonimia o metáfora, designan
también personas................................................................... 77
3.1.2 El género en compuestos sintácticos que pueden
escribirse en una sola palabra (compuesto morfológico)
o en dos mediante el signo del guión.................................... 86
3.1.3 Otros cambios y novedades recientes referidos al género..... 87
11
3.2 El número....................................................................................... 89
3.2.1 El número en los sustantivos acabados
en -á/-a, -ó/-o tónicas............................................................. 89
3.2.2 El número en los sustantivos acabados en -é/-e tónica........ 89
3.2.3 El número en los sustantivos y adjetivos acabados
en -í/-z tónica........................................................................... 90
3.2.4 El número en los sustantivos y adjetivos acabados
en una -u/-u tónica................................................................. 91
3.2.5 El número de los sustantivos acabados en -y como
segundo elemento de diptongo............................................. 92
3.2.6 El número en los sustantivos y adjetivos acabados
en -y como vocal..................................................................... 93
3.2.7 El número en sustantivos acabados en -i procedentes
de plurales italianos............................................................... 94
3.2.8 Plural de palabras acortadas acabadas en vocal................... 94
3.2.9 El número en sustantivos y adjetivos españoles,
extranjeros y latinos españolizados acabados
en -d, -I, -n, -r, -zy en -sy-x (solo palabras agudas).............. 95
3.2.10 El número en los sustantivos y adjetivos españoles,
extranjeros y latinos españolizados acabados
en consonantes que no sean -d, -l, -n, -r, -z y en -s o -x
(solo palabras agudas)............................................................ 99
3.2.11 El número en los compuestos sintagmáticos
que alternan con compuestos
gráficos sinónimos y cuyo primer
componente se pronuncia átono........................................... 103
3.2.12 El número en los compuestos sintácticos formados
con dos sustantivos tónicos................................................... 105
3.2.13 El número en los compuestos sintácticos
en los que el segundo componente
es un sustantivo que designa un color.................................. 109
3.2.14 Compuestos de dos adjetivos escritos
en una sola palabra o en dos mediante
el signo del guión.................................................................... 110
3.2.15 El número en las abreviaturas.............................................. 110
12
3.3 Los grados del adjetivo................................................................. Ill
3.3.1 Algunos superlativos en -ísimo, -a con bases léxicas
con diptongo.......................................................................... Ill
3.3.2 Otros superlativos en -ísimo, -a con dos formas
correctas................................................................................. 112
3.3.3 Superlativos con el sufijo -érrimo, -a..................................... 113
3.3.4 La palabra mayor..................................................................... 114
3.4 Cambios en la conjugación de algunos verbos........................... 115
3.4.1 Los verbos acabados en -cuary en -guar............................... 115
3.4.2 Otros verbos con cambios en la raíz: asolar,
atestar, cimentar, desmembrar, emparentar,
engrosar, soterrar, trocar........................................................ 116
3.4.3 Los verbos abolir, agredir, compungir,
desabrir y transgredir............................................................... 118
3.4.4 El verbo descafeinar................................................................ 119
3.4.5 Algunos participios................................................................ 119
3.5 El voseo.......................................................................................... 120
3.6 El imperativo................................................................................. 120
4. SINTAXIS
4.1 Uso de las preposiciones................................................................ 125
4.1.1 La agrupación apor.................................................................. 125
4.1.2 Las estructuras del tipo sustantivo + a + infinitivo................ 125
4.1.3 Las preposiciones por, en y a con sustantivos
que indican partes del día (mañana, tarde, noche)............. 127
4.1.4 La presencia y la ausencia de la preposición
de en las perífrasis con el verbo auxiliar
deber + infinitivo..................................................................... 127
4.1.5 La presencia y la ausencia de la preposición de delante
de la conjunción que.............................................................. 128
4.1.6 La preposición a con los verbos acostumbrar
y dignarse............................................................................... 131
4.2 Adverbios con posesivos............................................................... 132
13
4.3 Leísmo, laísmo y loísmo................................................................ 133
4.4 Regímenes de algunos verbos....................................................... 139
4.4.1 Debatir y atravesar................................................................... 139
4.4.2 Quedarse................................................................................... 139
4.4.3 Incautarse................................................................................. 140
4.4.4 Urgir.......................................................................................... 140
4.4.5 Entrenar.................................................................................... 140
4.4.6 Suspender................................................................................. 141
4.4.7Penetrar..................................................................................... 141
4.4.8 Jugar......................................................................................... 141
4.4.9 Contactar.................................................................................. 142
4.4.10 Pelearyluchar........................................................................ 142
¡i All Calentar................................................................................... 143
4.4.12 Recurrir................................................................................... 143
4.4.13 Repercutir................................................................................ 143
4.4.14.4pe/ar...................................................................................... 144
4.4.15 Callar....................................................................................... 144
4.4.16 Estallar y explotar................................................................... 144
4.5 Concordancias y discordancias..................................................... 145
4.5.1 Los determinantes con los sustantivos femeninos
que comienzan por (h)a~ tónica............................................ 145
4.5.2 Las formas cardinales veintiún, veintiuna mil; treinta y
un mil, en combinación con sustantivos femeninos........... 147
4.53 Concordancias con el verbo haber......................................... 148
4.5.4 Pasivas reflejas y oraciones impersonales con se................ 149
4.5.5 Concordancias en las preguntas y respuestas sobre
las horas................................................................................. 150
4.5.6 La concordancia de los cardinales uno, -a y compuestos
de uno, -a, así como la de los cardinales
de centenas (doscientos, trescientos)
con sustantivos femeninos y en uso ordinal....................... 151
4.5.7 Concordancias con los ordinales compuestos
correspondientes a los números diez y veinte..................... 151
14
4.5.8 Los adverbios medio y todo..................................................... 152
4.5.9 Oraciones enfáticas de relativo............................................... 153
4.5.10 Oraciones de relativo cuyo pronombre tiene como
antecedente implícito la palabra uno, -a............................... 154
4.5.11 Adjetivos precedidos de la secuencia de ¡o más................... 154
4.5.12 Enunciados en los que no coinciden el morfema
de número del sujeto y el del atributo................................... 155
4.5.13 Enunciados atributivos cuyo sujeto expresa
una cantidad........................................................................... 156
4.5.14 Enunciados atributivos cuyo sujeto es un grupo nominal
con valor oracional.................................................................. 156
4.5.15 El pronombre plural les y su consecuente........................... 156
4.5.16 Grupos nominales con cuantificador o clasificador
complejo en función de sujeto............................................... 157
4.5.17 Concordancias en los tratamientos....................................... 159
4.5.18 Concordancia con el pronombre usted, ustedes.................. 160
4.6 Los pronombres nadie y alguien con complementos
encabezados por de........................................................................ 160
4.7 El quesuismo: que su, que sus........................................................ 161
4.8 Enunciados con la conjunción que en estructuras enfáticas...... 162
4.9 Oraciones exclamativas con la partícula expletiva que............... 163
4.10 El gerundio................................................................................... 164
4.11 El infinitivo en uso independiente con verbos
como comunicar, decir, señalar, indicar, informar...................... 165
4.12 El condicional simple y el condicional compuesto
en las protasis de los períodos condicionales............................ 166
4.13 Algunas cuestiones normativas sobre los numerales................ 166
4.14 Algunos usos de cada................................................................... 167
4.15 Oraciones impersonales con se y atributo o predicativo........... 168
4.16 Los nexos oracionales mientras y mientras que.......................... 169
4.17 Otros usos considerados correctos en el español de América
(o en ciertas zonas del español de América)
y no recomendables en el español de España............................ 169
15
5. LÉXICO
5.1 Abigarrar.......................................................................................... 175
5.2Álgido............................................................................................... 175
53 Americano y norteamericano.......................................................... 176
5.4 Angina............................................................................................. 176
5.5 Asolar............................................................................................... 176
5.6 Avanzar............................................................................................ 177
5.7 Bachiller........................................................................................... 177
5.8 Conducir y conductor...................................................................... 177
5.9 Deleznable....................................................................................... 178
5.10 Desapercibido................................................................................ 178
5.11 Eficaz y eficiente............................................................................. 178
5.12 En olor de multitud........................................................................ 179
5.13 Enervar........................................................................................... 179
5.14 Escuchar......................................................................................... 180
5.15 Especular........................................................................................ 181
5.16 Evento............................................................................................ 181
5.17 Friolera........................................................................................... 181
5.18 Hacer aguas................................................................................... 182
5.19 Hispanoparlante, angloparlante.................................................. 182
5.20 Honestidad y honesto................................................................... 182
5.21 Ignorar........................................................................................... 183
5.22 Inédito............................................................................................ 183
5.23 Jugar............................................................................................... 183
5.24 Lapso............................................................................................. 184
5.25 Lívido............................................................................................. 184
5.26 Nominar y nominación................................................................. 184
5.27 Patología........................................................................................ 185
5.28 Pinico............................................................................................ 185
5.29 Problemática................................................................................. 185
5.30 Puntual.......................................................................................... 186
16
5.31 Remarcar........................................................................................ 186
532 Sofisticado...................................................................................... 186
533 Temática........................................................................................ 187
5.34 Tesitura.......................................................................................... 187
535 Urgir............................................................................................... 187
5.36 Versátil........................................................................................... 188
ÍNDICE TEMÁTICO................................................................................ 189
17
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