Biologie erfolgreich unterrichten: Empfehlungen für (junge) Lehrkräfte ; Beiträge von Fachleiterinnen und Fachleitern für Biologie
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| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
[Hallbergmoos]
Aulis Verl.
2012
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INHALT
EINFUEHRUNG
GELINGENDER BIOLOGIEUNTERRICHT DIRK KRUEGER UND SUSANNE MEYFARTH 7
KOMPETENZORIENTIERTER UNTERRICHT
*BEIM LERNEN STECKT DER SCHLUESSEL INNEN ODER BIOLOGIEUNTERRICHT UNTER
DER PERSPEKTIVE DER KOMPETENZENTWICKLUNG MATTHIAS BRAUNISCH UND SARAH
LISON 19
EIN *NAVI FUER DEN BIOLOGIE-UNTERRICHT VOLKER SCHLIEKER 42
ENTWICKLUNG EINES KOMPETENZORIENTIERTEN UNTERRICHTS MONIKA POHLMANN,
HORST BICKEL UND MATTHIAS MICHELS 53
PLAEDOYER FUER KONSTRUKTIVISTISCH ORIENTIERTE LERNSITUATIONEN ODER: WIDER
EINE BLOSSE ABBILDDIDAKTIK OLAF-CHRISTIAN HOLZ 65
ERFOLGREICHER BIOLOGIEUNTERRICHT - STARTPAKETE
BIOLOGIEUNTERRICHT IN DER OBERSTUFE GREGOR LEVY 75
PHAENOMENE IM ZEITGEMAESSEN BIOLOGIEUNTERRICHT MARTINA SUTTER 83
EIN GUTER START AN DER SCHULE ODER: WIE DER SPRUNG INS KALTE WASSER
LEICHTER FAELLT... URSULA HUF 93
KONKRETISIERUNGEN ZU AUSGEWAEHLTEN ASPEKTEN DES BIOLOGIEUNTERRICHTS
HERMANN STUKE 103
GUTE BIOLOGIELEHRKRAEFTE
DEN LERNPROZESS IN DEN BLICK NEHMEN: DIE ENTWICKLUNG VON
LEHRERKOMPETENZEN WALTRAUD SUWELACK 129
DIE QUALITAET VON BIOLOGIEUNTERRICHT REFLEKTIEREN SANDRA FRIEDRICH 157
BIBLIOGRAFISCHE INFORMATIONEN HTTP://D-NB.INFO/1017861765
DIGITALISIERT DURCH
IMAGE 2
6 INHALT
SCHWERPUNKTSETZUNGEN IN DER LERNUMGEBUNG
*DAS STELLE ICH MIR GANZ ANDERS VOR - FOERDERUNG DER VORSTELLUNGSBILDUNG
DURCH KOOPERATIVE LERNFORMEN AN UNTERRICHTSEINHEITEN ZUR
NEUROPHYSIOLOGIE MARTIN LAUSMANN 171
VISUALISIERUNG, RHYTHMISIERUNG UND RITUALISIERUNG FUER EINEN
TRANSPARENTEN UND NACHVOLLZIEHBAR STRUKTURIERTEN UNTERRICHT GABRIELE
WESTPHAL UND JULIANE HOEPPNER 187
WERTHALTUNGEN UND SELBSTKOMPETENZ IM BIOLOGIEUNTERRICHT ENTWICKELN -
ABER WIE? IDEEN UND ANREGUNGEN FUER GEEIGNETE THEMEN UND SPANNENDE
STUNDENARRANGEMENTS INGE WETTERAU 198
KEINE ANGST VOR WALD UND FLUR! EIN MUTMACHER FUER DAS NUTZEN DIDAKTISCH
NICHT AUFBEREITETER LERNORTE IN DER NATUR JENS ESSER 211
EXPERIMENTELLE ERKENNTNISGEWINNUNG ALS BEITRAG ZU EINEM NACHHALTIGEN
BIOLOGIEUNTERRICHT THOMAS HANSEN 220
UNTERRICHTSENTWUERFE MITHILFE EINER MATRIX VORSTRUKTURIEREN
MAREIKE DITTMER 236
AUSGEWAEHLTE LITERATUR 249
DIE AUTOREN 257
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