Kritik der Sonderpädagogik:
Gespeichert in:
Hauptverfasser: | , |
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Format: | Buch |
Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Lollar
Achenbach
1978
|
Ausgabe: | 3. Aufl. |
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
Beschreibung: | Enth. u.a.: Zur politischen und ökonomischen Funktion der Sonderschule für Lernbehinderte / Susanne Graf. Die scheinbare und wirkliche Funktion des Intelligenztests im Sonderschulüberweisungsverfahren / Holger Probst |
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adam_text | Titel: Kritik der Sonderpädagogik
Autor: Abé, Ilse
Jahr: 1978
GESAMT-INHALTSVERZEICHNIS
Vorwort 7
Zur politischen und ökonomischen Funktion
der Sonderschule für Lernbehinderte
( Susanne Graf ) 11
Die scheinbare und die wirkliche Funktion
des Intelligenztests im Sonderschul-
überweisungsverfahren
(Holger Probst) 107
Zum Problem der Aggressivität
in der heilpädagogischen Literatur
(IlseAbfe) 185
Über das Erfordernis einer Neuorientierung
der Didaktik der Schule für Lernbehinderte
unter dem Aspekt der Emanzipation
(R.Kutzer, G.Wacker,W.Klode, H.Wagner)
303
Zur besseren Übersichtlichkeit des Inhalts
der Einzelbeiträge siehe die Einzel-Inhalts-
angaben zu Beginn jeden Aufsatzes.
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