Lebensphase Jugend: eine Einführung in die sozialwissenschaftliche Jugendforschung
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Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Weinheim [u.a.]
Beltz Juventa
2012
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INHALT
KAPITEL 1 JUGEND A L S L E B E N S P H A S E 11
1.1 JUGEND ALS PHASE IM MENSCHLICHEN LEBENSLAUF 11
1.2 DIE BIOGRAFISCHE BEDEUTUNG DER LEBENSPHASE JUGEND 19
1.3 DIE PSYCHOBIOLOGISCHE DIMENSION DER ENTWICKLUNGSAUFGABEN IM
JUGENDALTER 26
1.4 DIE SOZIOKULTURELLE DIMENSION DER ENTWICKLUNGSAUFGABEN IM
JUGENDALTER 34
1.5 JUGEND ZWISCHEN PASSAGE UND MORATORIUM 40
KAPITEL 2 PERSOENLICHKEITSENTWICKLUNG I M JUGENDALTER 57
2.1 GESELLSCHAFTLICHE DETERMINANTEN DER PERSOENLICHKEITSENTWICKLUNG 58
2.2 INDIVIDUELLE DETERMINANTEN DER PERSOENLICHKEITSENTWICKLUNG 73 2.3
PERSOENLICHKEITSENTWICKLUNG ALS PRODUKTIVE REALITAETSVERARBEITUNG 87 2.4
STRATEGIEN UND METHODEN DER JUGENDFORSCHUNG 101
KAPITEL 3 BILDUNG UND QUALIFIZIERUNG 110
3.1 BILDUNG UND SOZIALISATION IN SCHULEN 110
3.2 UNGLEICHE VERTEILUNG DER BILDUNGSCHANCEN 123
3.3 BERUFS-UND HOCHSCHULAUSBILDUNG 131
3.4 UEBERGANG IN DEN BERUF 138
KAPITEL 4 FAMILIE UND PARTNERSCHAFT 143
4.1 DIE VIELFALT VON FAMILIENFORMEN 143
4.2 KRISEN UND KONFLIKTE IN DER HERKUNFTSFAMILIE 149
4.3 DIE ABLOESUNG VON DEN ELTERN 154
4.4 DER AUFBAU EIGENER PARTNERSCHAFTEN 158
KAPITEL 5 FREUNDE, FREIZEIT UND K O N S U M 172
5.1 FREUNDE UND GLEICHALTRIGE 172
5.2 FREIZEIT UND KONSUM 183
5.3 MEDIENNUTZUNG IM JUGENDALTER 196
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KAPITEL 6
OEFFENTLICHKEIT UND POLITIK 202
6.1 WERTORIENTIERUNGEN JUGENDLICHER 202
6.2 POLITISCHE INTERESSEN JUGENDLICHER 210
KAPITEL 7 P R O B L E M E BEI DER BEWAELTIGUNG DER ENTWICKLUNGSAUFGABEN
222 7.1 GELINGENDE ODER NICHTGELINGENDE BEWAELTIGUNG 222
7.2 AUSSENGERICHTETE FORMEN DES PROBLEMVERHALTENS 232
7.3 AUSWEICHENDE FORMEN DES PROBLEMVERHALTENS 236
7.4 INNENGERICHTETE FORMEN DES PROBLEMVERHALTENS 241
7.5 UNGLEICHE VERTEILUNG DER BEWAELTIGUNGSKOMPETENZEN 246
KAPITEL 8 POLITIK FUER JUGENDLICHE 251
8.1 JUGENDPOLITIK ALS JUGENDSENSIBLE GESELLSCHAFTSPOLITIK" 251
8.2 PRAEVENTION UND INTERVENTION BEI PROBLEMVERHALTEN 265
LITERATUR 277
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