Penser la pédagogie: une théorie de l'action
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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Soëtard, Michel 1939- (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:French
Veröffentlicht: Paris Harmattan 2011
Schriftenreihe:Pédagogie
Schlagworte:
Online-Zugang:Inhaltsverzeichnis
Beschreibung:117 S. 24 cm
ISBN:9782296568792
2296568793

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