Das große Bewerbungshandbuch: [CD-ROM mit interaktivem Bewerbungstraining ; mit Püttjer & Schnierda Profilmethode]
Gespeichert in:
| Hauptverfasser: | , |
|---|---|
| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Frankfurt am Main [u.a.]
Campus-Verl.
2012
|
| Ausgabe: | 8., aktualisierte Aufl. |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Inhaltstext Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | 587 S. Ill., graph. Darst. 1 CD-ROM (12 cm) |
| ISBN: | 9783593396699 3593396696 |
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IMAGE 1
8 DAS GROI3E BEWERBUNGSHANDBUCH
INHALT
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
VORWORT 15
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
EINLEITUNG 17
BEWERBEN MIT DER PUETTJER &SCHNIERDA.PROFIL.METHODEM . . . . . . . . . .
. . . . . . 19
TEIL I: VORBEREITUNG DER BEWERBUNG
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 . POTENZIALANALYSE:
WAS HABEN SIE ZU BIETEN? 23
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . ERKENNEN SIE IHR POTENZIAL 23
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . IHRE POTENZIALANALYSE 30
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 .
REFLEXION: ENTDECKEN SIE IHRE STAERKEN 36
FACHLICHE UND SOZIALE KOMPETENZ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37
STAERKEN UND SCHWAECHEN ERKENNEN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37
REFLEKTIEREN SIE IHRE STAERKEN UND SCHWAECHEN . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . 43
3 . DIE SUCHE NACH POTENZIELLEN ARBEITGEBERN . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . 51
AUSBILDUNGSPLATZSUCHENDE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 51
HOCH~CHULABSOLVENTEN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53
BERUFSERFAHRENE BEWERBER . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 55
4 . AUSWERTUNG VON STELLENANZEIGEN . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . 59
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . HARD SKILLS 59
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . SOFT SKILLS 60
MUSS- UND KANN-ANFORDERUNGEN UNTERSCHEIDEN . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . 63
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . DER AUFBAU VON STELLENANZEIGEN 65
5 . WARUM SOLLTEN WIR GERADE SIE EINSTELLEN? . . . . . . IHRE
SELBSTPRAESENTATION . . . . . . . . . . . . 72
DER AUFBAU DER SELBSTPRAESENTATION . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . 73
FEHLER IN DER SELBSTPRAESENTATION . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . 75
UEBERZE~GUNGSREELN FUER DIE SELBSTPRAESENTATION . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . 79
DAS EIGENE PROFIL HERAUSARBEITEN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 85
6 . GUTE GRUENDE FUER DEN STELLENWECHSEL 89 . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . .
WESHALB WIRD GEWECHSELT? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 89
IMAGE 2
AKZEPTIERTE WECHSELGRUENDE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 90
AUF DEM WEG ZUM WUNSCHKANDIDATEN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 91
7 . DAS TELEFON: DIE ERSTE KONTAKTAUFNAHME . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . 95
DIE RICHTIGE STIMMUNG . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 96
TELEFONISCHER KONTAKT BEI STELLENANZEIGEN . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 96
TEIL 11: BEWERBUNGSUNTERLAGEN
8 . DIE BEWERBUNGSMAPPE: KLASSISCH ODER DIGITAL . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . 109
WAS GEHOERT IN DIE BEWERBUNGSMAPPE? . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 109
DIE REIHENFOLGE DER UNTERLAGEN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 110
DAS RICHTIGE MATERIAL FUER DIE PRAESENTATION . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 116
9 . DAS ANSCHREIBEN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 119
TIPPS FUER GELUNGENE ANSCHREIBEN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 120
KOMMENTIERTE ANSCHREIBEN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 126
10 . DIE GEHALTSFRAGE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 133
DIE GEHALTSHOEHE ERMITTELN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 134
GEHAITSVORSTELLUNGEN IM ANSCHREIBEN . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . 135
11 . DER LEBENSLAUF . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . 138
. . . WEG VOM STANDARDLEBENSLAUF . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . 138
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . SO GELINGT IHR LEBENSLAUF 140
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . KOMMENTIERTE LEBENSLAEUFE 146
12 . DAS BEWERBUNGSFOTO . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . .
BEISPIELE FUER UNGUENSTIGE UND GELUNGENE BEWERBUNGSFOTOS . .
13 . DIE LEISTUNGSBILANZ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
EINE EXTRASEITE IN DER BEWERBUNGSMAPPE . . . . . . . . .
14 . ZEUGNISSE 168
ARBEITSZEUGNISSE 169
AUSBILDUNGSZEUGNISSE 169
SONSTIGE LE~STUNGSNACHWEISE 170
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15 .
NACH DER SCHRIFTLICHEN BEWERBUNG 173
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . BEHALTEN SIE DEN UEBERBLICK 173
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . DAS UNTERNEHMEN MELDET
SICH.TELEFONINTERVIEWS 174
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . RICHTIG NACHGEHAKT 178
IMAGE 3
1 0 DAS GRODE BEWERBUNGSHANDBUCH
TEIL 111: ~NITIATIVBEWERBUNGEN
16 . INITIATIVE ZEIGEN UND DAS EIGENE PROFIL VERMITTELN . . . . . . . .
. . . . . . . . . . 183 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . PERSONALBERATER IN EIGENER SACHE
184
DIE HEIMLICHEN WUENSCHE DER PERSONALVERANTWORTLICHEN . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . 185
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . IHRUNVERWECHSELBARESPROFIL 185
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . DIE ENTWICKLUNG IHRES STEILENPROFILS 190
17 . NETWORKING: STRECKEN SIE DIE FUEHLER AUS . . . . . . KNUEPFEN SIE EIN
NETZWERK . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . 18 . MIT DEM TELEFON ZUM ERFOLG 207
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . DER GEEIGNETE ANSPRECHPARTNER 208
INTERESSE FUER IHR QUALIFI KATIONSPROFIL WECKEN . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 209
19 . STEL1ENGESUCHE:BRINGEN SIE IHR PROFIL INS GESPRAECH . . . . . . . .
. . . . . . . . 218 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . WERBEANZEIGEN IN EIGENER SACHE 218
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
STELLENGESUCHE IN INTERNET.JOBBOERSEN 220
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . 20 . INITIATIVANSCHREIBEN 222
INHALTLICH UEBERZEUGEN MIT DEM INITIATIVANSCHREIBEN . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . 223
. . . SO GELINGT IHR INITIATIVANSCHREIBEN . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . 226
21 . DER LEBENSLAUF IN DER INITIATIVBEWERBUNG . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . 233
INDIVIDUALITAET UND PASSGENAUIGKEIT . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . 233
KOMMENTIERTE BEISPIELE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . 234
22 . NACHFASSAKTIONEN UND TELEFONINTERVIEWS . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . 243
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . DIPLOMATISCH NACHFASSEN 243
DAS UNTERNEHMEN MELDET SICH . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . 244
ERFOLG DURCH PASSGENAUE VORBEREITUNG . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . 245
FRAGEN UND DIE DAHINTERSTEHENDEN MOTIVE . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . 247
TEIL IV: ONLINE-BEWERBUNGEN
23 . DIE BESONDERHEITEN DER ~NLINE-BEWERBUNG 251
BEWERBUNG ONLINE ODER PER POST 251
KURZBEWERBUNG ODER VOLLSTANDIGE UNTERLAGEN? 252
E-MALL-BEWERBUNG MIT ANHANG 253
24 . BEWERBUNGSFORMULARE IM INTERNET 256
BEWERBUNGSFORMULAR ALS ONLINE-BEWERBUNG 256
BEWERBUNGSFORMULAR ALS STELLENGESUCH 261
IMAGE 4
INHALT 1 1
25 . ZUSAETZLICHE 0NLINE.AKTIVITAETEN . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 264
0NLINE.ASSESSMENT . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 264
BEWERBERHOMEPAGE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 266
TEIL V: BEWERBUNGSMUSTER
26 . UEBERZEUGEN SIE MIT PASSGENAUEN UNTERLAGEN . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . 271
27 . KOMMENTIERTE BEWERBUNGSVORLAGEN . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . 272
BEWERBUNG ALS KAUFMAENNISCHE ANGESTELLTE . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . 272
BEWERBUNG ALS MITARBEITER IM VERSAND . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 277
BEWERBUNG ALS TISCHLER/HOLZMECHANIKER . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . 282
BEWERBUNG ALS TRAINEE IM VERTRIEB . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 288
BEWERBUNG UM EINEN AUSBILDUNGSPLATZ ZUR STEUERFACHANGESTELLTEN . . . . .
. . . . . . . . . 293
TEIL VI: VORSTELLUNGSGESPRAECH
28 . DIE VORBEREITUNG DES VORSTELLUNGSGESPRAECHS . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . 299 WIE STEHT ES UM IHRE PERSOENLICHKEIT? . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 299
DIE PHASEN DES VORSTELLUNGSGESPRAECHS . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . 300
WER WIRD IHNEN GEGENUEBERSITZEN? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . 301
DER EINSATZ IHRER SELBSTPRAESENTATION . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. 303
DIE VERMITTLUNG VON STAERKEN UND SCHWAECHEN IM VORSTELLUNGSGESPRAECH 306
DEN STELLENWECHEL BEGRUENDEN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
310
KOMRNUNIKATIONSTECHNIKEN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
314
M I T KOERPERSPRACHE UEBERZEUGEN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
321
AUF DEM WEG INS VORSTELLUNGSGESPRAECH . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . 333
29 . DAS ERWARTET SIE IM VORSTELLUNGSGESPRAECH . . . . . . . . . . . . .
. . . . . 336
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . INDIVIDUELLE VORBEREITUNG 336
30 . FRAGEN AN AUSBILDUNGSPLATZSUCHENDE 338
FRAGEN ZUM AUSBILDUNGSWUNSCH 338
FRAGEN ZUR AUSBILDUNGSFIRMA 339
FRAGEN ZUM PRAKTIKUM 340
FRAGEN ZUR SCHULE 341
FRAGEN ZU HOBBYS 342
FRAGEN ZU STAERKEN UND SCHWAECHEN 343
FRAGEN ZUR PERSONLICHKEIT 344
STRESSFRAGEN 345
IHRE EIGENEN FRAGEN 346
. . . . 31 . FRAGEN AN HOCHSCHULABSOLVENTEN . . . . . . . . . . . . .
348
. . . . . . . . . . . FRAGEN ZUR LEISTUNGSMOTIVATION . . . . . . . . . .
. . . . . . . . 348
IMAGE 5
1 2 DAS GROSSE BEWERBUNGSHANDBUCH
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . FRAGEN ZUR ENTWICKLUNG IM STUDIUM 349
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . FRAGEN ZU PRAXISERFAHRUNGEN 350
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . FRAGEN ZUR PERSOENLICHKEIT 351
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . FRAGEN ZUM UNTERNEHMEN 352
FRAGEN ZU ENGAGEMENT UND INTERESSEN . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 353
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . FRAGEN ZU STAERKEN UND SCHWAECHEN 354
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . STRESSFRAGEN 355
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . IHRE EIGENEN FRAGEN 356
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32 .
FRAGEN AN BERUFSERFAHRENE BEWERBER 358
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . FRAGEN ZUM EINSTELLUNGSWUNSCH 358
FRAGEN ZUR EIGENMOTIVATION . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 359
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . FRAGEN ZUR KUNDENORIENTIERUNG 361
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . FRAGEN ZUM SELBSTBILD 362
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . FRAGEN ZUM KONFLIKTVERHALTEN 363
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . FRAGEN ZUR VERAENDERUNGSBEREITSCHAFT 364
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . FRAGEN ZUM UNTERNEHMEN 365
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . STRESSFRAGEN 366
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . IHRE EIGENEN FRAGEN 368
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . 33 . PROBLEMATISCHE BEWERBUNGEN 370
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . ENTKRAEFTEN SIE VORURTEILE 371
DAS VORSTELLUNGSGESPRAECH BEI PROBLEMATISCHEN BEWERBUNGEN . . . . . . . .
. . . . . . . . . . 372
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34 .
NACH DEM VORSTELLUNGSGESPRAECH 386
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . IHRE ZWISCHENBILANZ 386
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . WAS
PASSIERT IM ZWEITEN VORSTELLUNGSGESPRAECH? 388
35 . CEHALTSVORSTELLUNGEN TAKTISCH DURCHSETZEN . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . 391 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . INFORMATIONEN
SAMMELN 391
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . ERSTELLEN SIE EINE ERFOLGSBILANZ 392
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . IHR PROFIL IN DER GEHALTSVERHANDLUNG 395
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . BEISPIELE FUER GEHALTSVERHANDLUNGEN 399
MIT DIESEN GEGENREAKTIONEN MUESSEN SIE RECHNEN . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . 406
SO REAGIEREN SIE SOUVERAEN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . 412
TEIL VII: ASSESSMENT-CENTER
36 . ARBEITSPROBE ASSESSMENT.CENTER . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . 421
VERBREITUNG UND EINSATZ VON ASSESSMENT-CENTERN . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . 4Z1
DAS ERWARTET SIE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . 422
37 . SELBSTPRAESENTATION IM ASSESSMENT.CENTER . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . 427
EINSATZ DER SELBSTPRAESENTATION . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 427
IMAGE 6
INHALT 13
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . 38 . HEIMLICHE UEBUNGEN 430
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . INOFFIZIELLE TESTSITUATIONEN 430
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . 39 . CRUPPENDISKUSSIONEN 435
THEMENSTELLUNGEN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 435
ROLLENVORGABEN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 437
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . THEMENVORBEREITUNG 438
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . UEBERZEUGUNGSSTRATEGIEN 439
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . SOZIALE KOMPETENZ ZEIGEN 441
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
KOERPERSPRACHE IN DER GRUPPENDISKUSSION 442
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40 . INTERVIEWS 444
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
SELBSTEINSCHAETZUNG UND LEISTUNGSMOTIVATION 444
STAERKENUNDSCHWAECHEN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 445
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . KOERPERSPRACHE IM INTERVIEW 445
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41 . ROLLENSPIELE 448
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . MITARBEITERGESPRAECH 448
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . KUNDENGESPRAECH 451
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . KOERPERSPRACHE IM ROLLENSPIEL 453
. . . . . . 42 . PLANSPIELE. FALLSTUDIEN UND KONSTRUKTIONSUEBUNGEN , 456
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . PLANSPIELE 456
FALLSTUDIEN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . 457
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . KONSTRUKTIONSUEBUNGEN 458
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 43 . VORTRAEGE UND
THEMENPRAESENTATIONEN 461
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . VORTRAGSTHEMEN 461
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . VORTRAGSTYPEN 463
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . VORBEREITUNG VON VORTRAEGEN 464
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . KOERPERSPRACHE IM VORTRAG 467
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44 . DER POSTKORB 470
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . DASSTECKTDAHINTER 470
. . . . . . . . TECHNIKEN ZUR BEWAELTIGUNG . . . . . . . . . . . . . . .
. . . 471
45 . AUFSAETZE . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47 5
AUFSATZTYPEN . . . . . . . . . . . . . . . . . . 475
. . . . . . . . FORMALE GESTALTUNG . . . . . . . . . . . . . . . 477
46 . SELBST- UND FREMDEINSCHAETZUNG 478
PEER-RANKING UND PEER-RATING 478
TAKTISCHE SELBSTEINSCHAETZUNG 478
IMAGE 7
14 DAS GROSSE BEWERBUNGSHANDBUCH
TEIL VIII: EINSTELLUNGSTEST
. . . . . . . . . . . . . 47 . WAS ERWARTET SIE IM EINSTELLUNGSTEST?
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . SIEBEN POPULAERE
TESTIRRTUEMER
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . 48 . PERSOENLICHKEITSTESTS 488
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . MOTIVATION DER BEWERBUNG 488
SELBSTEINSCHAETZUNG . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 495
49 . WISSENSTESTS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
ALLGEMEINBILDUNG . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
RECHTSCHREIBUNG . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
PRAKTISCHE MATHEMATIK . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . 50 . INTELLIGENZTESTS 525
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . LOGISCHES DENKEN 525
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . RAEUMLICHES VORSTELLUNGSVERMOEGEN 527
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . SPRACHLICHE INTELLIGENZ 530
51 . KONZENTRATIONSTESTS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 534
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . AUFMERKSAMKEIT 534
TEIL IX: PROBEZEIT
52 . SO BESTEHEN SIE DIE PROBEZEIT 538
DIE NEUEN AUFGABEN 538
DIE NEUEN KOLLEGEN 539
DER NEUE CHEF 542
TEIL X: ARBEITSZEUGNISSE
53 . IHR BERUFLICHES PROFIL IM ARBEITSZEUGNIS 549
SO SIND ARBEITSZEUGNISSE AUFGEBAUT 549
FORMULIERUNGEN ENTSCHLUSSELN 553
DER GEHEIMCODE 556
BEISPIELZEUGNISSE 558
SCHLUSSWORT . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 563
LOESUNGEN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . 564
LOESUNGEN ZU TEIL 6: VORSTELLUNGSGESPRAECH . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . 564
LOESUNGEN ZU TEIL 8: EINSTELLUNGSTEST . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . 575
REGISTER . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . 579 |
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