Mac-Programmierung für Kids: [ab 12 Jahre ... ]
Gespeichert in:
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Format: | Buch |
Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Heidelberg, München [u.a.]
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2012
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Ausgabe: | 2. Aufl. |
Schriftenreihe: | ... für Kids
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Beschreibung: | 503 S. CD-ROM (12 cm) 240 mm x 170 mm, 814 g |
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IMAGE 1
INHALTSVERZEICHNIS
VORWORT 15 EINLEITUNG 16
DER AUFBAU DIESES BUCHS 16
WIE ARBEITEST DU MIT DIESEM BUCH? 17
WAS BRAUCHST DU FUER DIESES BUCH? 18
DIE GESCHICHTE VOM CODE UND VOM COMPILER 19
OHNE PROGRAMMIERSPRACHE GEHT ES NICHT 20
DIE SACHE MIT DER TASTATUR 22
DIE SACHE MIT DER MAUS 22
XCODE UND DEIN ERSTES PROJEKT 25
DIE INSTALLATION VON XCODE 26 EINE PROJEKTVORLAGE AUSWAEHLEN 28
DAS WORKSPACE-FENSTER 30
JETZT WIRD PROGRAMMIERT! 33
CODE SENSE - DIE EINGABEHILFE 36
AUCH KOMMENTARE SIND WICHTIG 37
EIN FRAMEWORK WIRD IMPORTIERT 39
DIE METHODE MAIN 40
AM ENDE FOLGT RETURN 41
NUETZLICHE EINSTELLUNGEN FUER XCODE 42
AENDERUNGEN AM WORKSPACE-FENSTER 45
SCHNELLHILFE UND JUMP BAR 46
ZUSAMMENFASSUNG 48
EIN PAAR FRAGEN . 48
VARIABLEN VMD DATENTYPEN 49
WAS SIND VARIABLEN? 50 EIN NEUES PROJEKT FUER VARIABLEN 52
BIBLIOGRAFISCHE INFORMATIONEN HTTP://D-NB.INFO/1014629950
DIGITALISIERT DURCH
IMAGE 2
INHALTSVERZEICHNIS
MAN KANN SOGAR RECHNEN! 55
PLUS PLUS 57
MANCHE VARIABLEN SIND KONSTANT 58
SYMBOLE ERSETZEN MIT #DEFINE 60
ES KOENNTE SO EINFACH SEIN 61
MATHEMATIK 62
ZEIGER 64
ZUSAMMENFASSUNG 65
EIN PAAR FRAGEN . 66
. UND ZWEI AUFGABEN 66
KONTROLLSTRUKTUREN 6J
FALLUNTERSCHEIDUNGEN UND SCHLEIFEN 68 DIE IF-STRUKTUR 69
VERGLEICHEN VON ZWEI ZAHLEN 71
DIE IF-STRUKTUR IM DETAIL 73
SWITCH UND CASE 74
DIE FOR-SCHLEIFE 77
DER GELTUNGSBEREICH VON LAUFVARIABLEN 79
MIT DOUBLE UND RUECKWAERTS 81
EIN ZINSRECHNER MIT FOR-SCHLEIFE 81
EIN ZINSRECHNER MIT WHILE-SCHLEIFE 83
DIE DO-WHILE-SCHLEIFE 85
SCHLEIFEN ABBRECHEN MIT BREAK 85
EINEN DURCHLAUF ABBRECHEN MIT CONTINUE 88
ERWEITERTE VERGLEICHSAUSDRUECKE 89
ENDLOSSCHLEIFEN 90
ZUSAMMENFASSUNG 94
EIN PAAR FRAGEN . 94
. UND EINE AUFGABE 94
IMAGE 3
INHALTSVERZEICHNIS
FUNKTIONEN 95
EIN ZINSRECHNER MIT FUNKTIONEN 96 DIE PARAMETER FUER DIE FUNKTION 97
MIT RUECKGABEWERT IST ES BESSER 102
FUNKTIONSDEKLARATIONEN 105
MEHR FUNKTIONEN FUER MEHR FUNKTIONALITAET 108
DIE UEBERGABE ALS WERT 111
BERECHNUNGEN AM KREIS 114
MEHR UEBERSICHT MIT CODE-FALTUNG 116
ZUSAMMENFASSUNG 117
EIN PAAR FRAGEN . 118
. UND EINE AUFGABE 118
KLASSEN UND OBJEKTE 119
EIN RUECKBLICK IN VERGANGENE ZEITEN 120
EIN ZINSRECHNER MIT KLASSEN 121
DIE ZWEI DATEIEN EINER KLASSE 125
AUCH METHODEN SIND NICHT SCHWER 126
KLASSEN SIND NUR BAUPLAENE 128
OBJEKTE BRAUCHEN SPEICHERPLATZ 129
NACHRICHTENSENDEN 132
VERERBUNG 134
SPEICHERVERWALTUNG 136
DER GARBAGE COLLECTOR 138
ZUSAMMENFASSUNG 141
EIN PAAR FRAGEN . 141
. UND EINE AUFGABE 141
KLASSEN ALS DATENSPEICHER 143
ACCESSOR-METHODEN 144
GETTER UND SETTER FUER ZEICHENKETTEN 149
DEKLARIERTE EIGENSCHAFTEN 153
IMAGE 4
INHALTSVERZEICHNIS
PUNKT-NOTATION 155
ZUWEISUNGEN UEBER EIGENEN METHODEN 156
INITIALISIERUNGS-METHODEN 159
EINE GUTE BESCHREIBUNG 160
OBJEKTE VERGLEICHEN 162
KLASSEN ALS CONTROLLER 167
MODEL-VIEW-CONTROLLER 168
ZUSAMMENFASSUNG 170
EIN PAAR FRAGEN . 170
. UND EINE AUFGABE 170
Y HALLO WELT - EINE COCOA-ANWENDUNG 171
DAS COCOA-FRAMEWORK 172
EIN CONTROLLER MUSS SEIN 176
OHNE ACTION UND OUTLET GEHT NICHTS 177
DER INTERFACE BUILDER 180
DER INSPECTOR WEISS ALLES! 184
EINE INSTANZ FUER DEN CONTROLLER 188
DIE RICHTIGEN VERBINDUNGEN SIND WICHTIG 189
ZUSAMMENFASSUNG 192
EIN PAAR FRAGEN . 192
. UND EINE AUFGABE 193
O COCOA MIT SAHNE 1 95
DOCK UND OUTLINE VIEW IM INTERFACE BUILDER 196
DER INSPECTOR UNTER DER LUPE 198
DIE GROESSENANPASSUNG VON STEUERELEMENTEN 203
MEHR ACTION FUER HALLO WELT 206
EINE ANWENDUNG ERWACHT 212
DELEGATION FUER DEN CONTROLLER 214
WO IST MEINE ANWENDUNG? 216
ZUSAMMENFASSUNG 219
IMAGE 5
INHALTSVERZEICHNIS
EIN PAAR FRAGEN . 219
. UND EINE AUFGABE 219
9 DER ZINSRECHNER 221
EINE GRAFISCHE OBERFLAECHE 222
CONTROLLER UND ASSISTANT 224
CODE FUER DEN CONTROLLER 230
NICHT IMMER ALLES NEU PROGRAMMIEREN 231
ANPASSEN DER TEXTAUSRICHTUNG 235
ZAHLEN FORMATIEREN 235
EIGENE ZAHLENFORMATE ERSTELLEN 240
DAS EVA-PRINZIP 242
ZUSAMMENFASSUNG 242
EIN PAAR FRAGEN . 243
. UND EINE AUFGABE 243
10 EIN SCHNAPPSCHUSS - BITTE LAECHELN! 245
EINEN SCHNAPPSCHUSS ANLEGEN 246
EIN OBJEKT FUER ALLE 248
SCHNAPPSCHUESSE WIEDERHERSTELLEN 251
EIN NEUER NAME FUER DEN CONTROLLER 253
DIE TABULATORREIHENFOLGE 254
DER INITIALFIRSTRESPONDER 257
ZUSAMMENFASSUNG 259
EIN PAAR FRAGEN . 259
. UND EINE AUFGABE 260
"11 LOTTO - DEM ZUFALL AUF DER SPUR 261
DER ZUFALLSZAHLENGENERATOR 263
EIN FENSTER FUER DIE LOTTOZAHLEN 266
ZAHLEN VERWALTEN MIT EINEM ARRAY 268
JETZT WIRD ES KOMPLIZIERT 272
DER ICON COMPOSER 275
IMAGE 6
INHALTSVERZEICHNIS
EIN ICON FUER DAS PROJEKT 279
ZUSAMMENFASSUNG 281
EIN PAAR FRAGEN . 281
. UND DREI AUFGABEN 282
1 2 EINE KISTE VOLLER STEUERELEMENTE 283
EIN UMRECHNER FUER TEMPERATUREN 284 VON CELSIUS NACH FAHRENHEIT UND
ZURUECK 288
EIN DIGITALER EINKAUFSZETTEL 292
EINE CHECKBOX IST AUCH NUR EIN BUTTON 292
TEXT MIT UMBRUCH 294
VON DER CHECKBOX ZUM TEXT 297
ZEICHENKETTEN BESCHNEIDEN MIT NSRANGE 301
SCHIEBEREGLER UND FORTSCHRITTSBALKEN 304
EIN WENIG FORMATIERUNG SCHADET NIE 309
ZUSAMMENFASSUNG 311
EIN PAAR FRAGEN . 311
. UND EINE AUFGABE 311
"T 3 FEHLERSUCHE MIT DEM DEBUGGER 313
EIN LETZTES COMMAND LINE TOOL-PROJEKT 314
HALTEPUNKTE 316
INFORMATIONEN AUS DEM DATATIP 317
DIE DEBUG-LEISTE 318
DEN PROGRAMMABLAUF VERFOLGEN 319
DIE VARIABLENANSICHT 322
DER CALLSTACK 323
DIE MANIPULATION VON VARIABLEN 324
LOTTOZAHLEN DEBUGGING 326
ZUSAMMENFASSUNG 329
EIN PAAR FRAGEN . 329
. UND EINE AUFGABE 329
IMAGE 7
INHALTSVERZEICHNIS
EINE MINI-DATENBANK 331
OBJEKTE BITTE IN DAS ARRAY EINSTEIGEN 334
OBJEKTE BITTE WIEDER AUSSTEIGEN 337
ES GEHT VOR UND ZURUECK 340
NICHT UEBER DIE GRENZE TRETEN! 341
EINE GANZ ANDERE LOESUNG 343
EIN BLICK AUF DEN CALLSTACK 346
DAS INFO-FENSTER 347
ZUSAMMENFASSUNG 351
EIN PAAR FRAGEN . 351
. UND EINE AUFGABE 352
1 5 MINIDB - EINGABEN SPEICHERN UND LADEN 353
NEUE AUFGABEN FUER NEUE METHODEN 355 VON DER OBERFLAECHE IN DAS ARRAY 357
ABBRECHEN - DAS IST EINFACH! 359
EIN ALARMFENSTER 359
PIEP, PIEP, NSBEEP 360
UND WAS IST MIT ABSPEICHERN? 361
ALLES EINE FRAGE DES RICHTIGEN PROTOKOLLS 362
JETZT WIRD ALLES CODIERT 365
LADEN UND SPEICHERN SIND AUCH NUR METHODEN 366
DAS NSSAVEPANEL 367
DATEIEN ARCHIVIEREN MIT DEM NSKEYEDARCHIVER 369
DATEIEN LADEN MIT DEM NSKEYEDUNARCHIVER 372
EINBLICKE MIT DEM DEBUGGER 375
AUFRAEUMARBEITEN AM ARRAY 376
ZUSAMMENFASSUNG 377
EIN PAAR FRAGEN . 378
. UND EINE AUFGABE 378
IMAGE 8
INHALTSVERZEICHNIS
1 OE MINIDB - MENUE- UND SYMBOLLEISTE 379
ES KANN AUFGERAEUMT WERDEN 384
EIN MENU ITEM IST KEIN BUTTON 385
REFACTORING FUER DIE OUTLETS 387
DEN PROGRAMMNAMEN AENDERN 388
EINE ANWENDUNG IST NUR EIN BUENDEL 391
DIE SYMBOLLEISTE 392
EIN EINSATZ FUER DEN ICON COMPOSER 397
SYMBOLE FUER DIE SYMBOLLEISTE 399
UEBERSETZEN DER SYMBOLLEISTE 403
ZUSAMMENFASSUNG 405
EIN PAAR FRAGEN . 406
. UND EINE AUFGABE 406
1 7 TIMER - DIE ZEIT LAEUFT! 407
DIE KLASSE NSTIMER 408
WAS TICKT DENN DA? 410
DIE STOPPUHR 411
GROSSE SCHRIFT? KLEINES PROBLEM! 413
HALLO EMPFAENGER - HIER SENDER! 416
DIE ZEIT VERGEHT SO SCHNELL. 418
EINE GANZ BESONDERE UHR 420
UHRZEIT AUS FORTSCHRITTSBALKEN 424
3 - 2 - 1 - COUNTDOWN 428
ZUSAMMENFASSUNG 432
EIN PAAR FRAGEN . 432
. UND EINE AUFGABE 432
1 8 ZEIT ZUM SPIELEN 433
SCHRITT FUER SCHRITT ZUR FERTIGEN OBERFLAECHE 434 WEITER GEHT ES IM
PROGRAMMCODE 436
NEUES SPIEL - NEUES GLUECK 439
IMAGE 9
INHALTSVERZEICHNIS
RATEN BEDEUTET VERGLEICHEN 441
EINIGE KLEINE VERBESSERUNGEN 442
SPIEL AUF ZEIT 447
NOCH EIN KLEINER FEHLER 451
SCHLAG DEN MAULWURF 453
JEDER MAULWURF IST EIN OUTLET 455
ZWEI TIMER FUER EIN SPIEL 457
ER IST DA - ER IST WEG 461
EIN BUTTON IST KEIN MAULWURF 464
ZUSAMMENFASSUNG 465
EIN PAAR FRAGEN . 465
. UND DREI AUFGABEN 466
1 9 MINIDB - SHEET UND BADGE 467
LEICHTE ANPASSUNGEN DER OBERFLAECHE 468
FENSTER UND IHRE OUTLETS 469
EIN SHEET OEFFNEN IST NICHT SCHWER. 474
. EIN SHEET SCHLIESSEN AUCH NICHT 475
DER ANFANG BESTIMMT DAS ENDE 477
SHEET GESCHLOSSEN - DIE ARBEIT BEGINNT 478
LETZTE AUFRAEUMARBEITEN 480
KLEIN ABER FEIN - EIN BADGE FUER DAS ICON 482
ZUSAMMENFASSUNG 485
EIN PAAR FRAGEN . 485
. UND EINE AUFGABE 485
ANHANG A 487
FUER ELTERN . 487
. UND FUER LEHRER 487
ANHANG B 489
WARUM HEISST ALLES NS-IRGENDWAS? 489
IMAGE 10
INHALTSVERZEICHNIS
ANHANG C 491
FRAGEN UND ANTWORTEN 491
DANKSAGUNG 500
STICHWORTVERZEICHNIS 501 |
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spelling | Hinzberg, Holger Verfasser (DE-588)13944744X aut Mac-Programmierung für Kids [ab 12 Jahre ... ] Holger Hinzberg 2. Aufl. Heidelberg, München [u.a.] mitp 2012 503 S. CD-ROM (12 cm) 240 mm x 170 mm, 814 g txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier (DE-588)4028859-6 Jugend gnd ... für Kids MacOS X (DE-588)4642298-5 gnd rswk-swf (DE-588)4028933-3 Jugendsachbuch gnd-content MacOS X (DE-588)4642298-5 s DE-604 X:MVB text/html http://deposit.dnb.de/cgi-bin/dokserv?id=3872662&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm Inhaltstext DNB Datenaustausch application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=024675694&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis |
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