The Effect of praise and competition on the persisting behavior of kindergarten children:
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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Wolf, Theta Holmes (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:English
Veröffentlicht: Westport, Conn. Greenwood Pr. 1975
Ausgabe:(Repr. d. Ausg. Minneapolis : Univ. of Minnesota Pr., 1938)
Schriftenreihe:University of Minnesota. The Institute of Child Welfare. Monograph series 15
Beschreibung:VI, 138 S.

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