Gharibian, T. (2011). Migrationsbedingte Mehrsprachigkeit und Englischunterricht: Eine empirische Analyse von Faktoren. Paulo-Freire-Verl.
Chicago-Zitierstil (17. Ausg.)Gharibian, Telma. Migrationsbedingte Mehrsprachigkeit Und Englischunterricht: Eine Empirische Analyse Von Faktoren. Oldenburg: Paulo-Freire-Verl, 2011.
MLA-Zitierstil (9. Ausg.)Gharibian, Telma. Migrationsbedingte Mehrsprachigkeit Und Englischunterricht: Eine Empirische Analyse Von Faktoren. Paulo-Freire-Verl, 2011.
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