Multimedial unterstütztes Lernen: intrinsische Motivation & kognitiver Lernerfolg
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Conradty, Catherine (VerfasserIn)
Format: Abschlussarbeit Buch
Sprache:German
Veröffentlicht: 2009 [erschienen] 2011
Schlagworte:
Beschreibung:Auch als Online-Diss. unter der URL: https://epub.uni-bayreuth.de/id/eprint/447
Beschreibung:213 S. Ill., graph. Darst.

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