Leren innoveren: een inleiding in de onderwijsinnovatie
Gespeichert in:
1. Verfasser: | |
---|---|
Format: | Buch |
Sprache: | Dutch |
Veröffentlicht: |
Antwerpen
Garant
2011
|
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
Beschreibung: | 284 S. graph. Darst. |
ISBN: | 9789044127799 |
Internformat
MARC
LEADER | 00000nam a2200000 c 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | BV039748158 | ||
003 | DE-604 | ||
005 | 20120328 | ||
007 | t | ||
008 | 111208s2011 d||| |||| 00||| dut d | ||
020 | |a 9789044127799 |9 978-90-441-2779-9 | ||
035 | |a (OCoLC)759468920 | ||
035 | |a (DE-599)BVBBV039748158 | ||
040 | |a DE-604 |b ger |e rakwb | ||
041 | 0 | |a dut | |
049 | |a DE-29 | ||
084 | |a DP 1200 |0 (DE-625)19782:761 |2 rvk | ||
084 | |a 5,3 |2 ssgn | ||
100 | 1 | |a Verbiest, Eric |e Verfasser |4 aut | |
245 | 1 | 0 | |a Leren innoveren |b een inleiding in de onderwijsinnovatie |c Eric Verbiest |
264 | 1 | |a Antwerpen |b Garant |c 2011 | |
300 | |a 284 S. |b graph. Darst. | ||
336 | |b txt |2 rdacontent | ||
337 | |b n |2 rdamedia | ||
338 | |b nc |2 rdacarrier | ||
650 | 0 | 7 | |a Innovation |0 (DE-588)4027089-0 |2 gnd |9 rswk-swf |
650 | 0 | 7 | |a Didaktik |0 (DE-588)4070463-4 |2 gnd |9 rswk-swf |
689 | 0 | 0 | |a Didaktik |0 (DE-588)4070463-4 |D s |
689 | 0 | 1 | |a Innovation |0 (DE-588)4027089-0 |D s |
689 | 0 | |5 DE-604 | |
856 | 4 | 2 | |m V:DE-604 |q application/pdf |u http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=024595676&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA |3 Inhaltsverzeichnis |
999 | |a oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-024595676 |
Datensatz im Suchindex
_version_ | 1804148638878793728 |
---|---|
adam_text | IMAGE 1
INHOUD
1. LEREN INNOVEREN: VERKENNING EN VERANTWOORDING 7
INNOVEREN VAN LEREN 7
LEREN OVER INNOVEREN 8
OE DIVERSITEIT VAN HET INNOVEREN VAN LEREN 16
OIT BOEK 18
2. MAATSCHAPPELIJKE CONTEXT VAN ONDERWIJSVERNIEUWING 24
PIONIERS EN HERVORMERS 24
GROEIENDE ROL VAN DE OVERHEID 26
BETEKENIS VOOR ONDERWIJSVERNIEUWING 33
BETEKENIS VOOR DE THEORIEVORMING OVER ONDERWIJSVERNIEUWING 37
GROEIENDE INTERNATIONALE STURING VAN HET ONDERWIJS 38
TOEKOMSTEN VAN SCHOLEN 40
VERWACHTINGEN NAAR SCHOLEN 47
DEEL 1: PERSPECTIEVEN OP ONDERWIJSVERNIEUWING 57
SLINGER- OF SPIRAALBEWEGING? 57
PERIODEN IN DE ONDERWIJSINNOVATIETHEORIE 58
3. HET ADOPTIEPERSPECTIEF 61
HET ADOPTIE- OF DIFFUSIEPERSPECTIEF 61
OIFFUSIE VAN VERNIEUWINGEN 62
COMPREHENSIVE SCHOOL REFORM 73
KRITIEK OP HET ADOPTIEPERSPECTIEF 77
4. HET IMPLEMENTATIEPERSPECTIEF 86
HET IMPLEMENTATIEPERSPECTIEF 86
5. BETEKENIS EN BETROKKENHEID 98
HET CONCERNS BASED ADOPTION MODEL (CBAM) 98
FASEN VAN BETROKKENHEID 102
INTERVENTIES EN DE ROL VAN DE (BEGE)LEIDING 106
6. SCHOOLORGANISATIEONTWIKKELING 110
OE ONTWIKKELING VAN HET SCHOOLORGANISATIEONTWIKKELINGSPERSPECTIEF 110
UITGANGSPUNTEN EN VOORONDERSTELLINGEN VAN SCHOOLORGANISATIEONTWIKKELING
117
WAARDERING VAN SCHOOLORGANISATIEONTWIKKELING 127
7. EFFECTIEVE SCHOLEN 132
EFFECTIEVE SCHOOLBEWEGING 132
WAARDERING VAN DE EFFECTIEVE SCHOOLBEWEGING 134
LESSEN UIT CHICAGO 137
8. PROFESSIONEIE LEERGEMEENSCHAPPEN 149
HET CONCEPT PROFESSIONEIE LEERGEMEENSCHAP 149
KENMERKEN VAN EEN PROFESSIONEIE LEERGEMEENSCHAP 152
IMAGE 2
VOORONDERSTELLINGEN VAN EEN PROFESSIONEIE LEERGEMEENSCHAP
HET BELANG VAN PROFESSIONEIE LEERGEMEENSCHAPPEN
OE ONTWIKKELING VAN PROFESSIONEIE LEERGEMEENSCHAPPEN
EFFECTIEVE INTERVENTIES
9. NAAR GE INTEGREERDE SCHOOLVERBETERING
TWEE PARADIGMA S NAAR EEN SYNTHESE?
HET SYSTEEMPERSPECTIEF
GE INTEGREERDE SCHOOLVERBETERING
SYSTEEMLEIDERSCHAP
DEEL 2: THEMA S UIT DE ONDERWIJSINNOVATIE
10.LNTERVENTIES INTERVENTIE INTERVENTIESTRATEGIEEN EN
VOORONDERSTELLINGEN
INTERVENIEREN IN KLEUREN
11.LNNOVEREN EN PROFESSIONEELLEREN
LEREN PROFESSIONEEL LEREN
IMPLICATIES VOOR HET INNOVEREN VAN LEREN
ORGANISATORISCHE MAAR OOK PSYCHOLOGISCHE CONDITIES VOOR LEREN
OE SCHOOL: EEN PIEK VOOR PROFESSIONEELLEREN?
12. BELEIDSVOEREND VERMOGEN VAN SCHOLEN
BELEIDSVOEREND VERMOGEN: ACHTERGRONDEN VERKENNING VAN HET CONCEPT
ORAGERS VAN BELEIDSVOEREND VERMOGEN
TYPOLOGIEEN VAN BELEID IN SCHOOLORGANISATIES
13. GEDIFFERENTIEERD INNOVEREN
VERSCHILIEN IN INNOVATIEVE CAPACITEIT TUSSEN SCHOLEN GEDIFFERENTIEERDE
INNOVATIESTRATEGIEEN
VERSCHILIENDE ROLLEN VAN DE BEGELEIDER
GEDIFFERENTIEERDE INNOVATIESTRATEGIEEN VANUIT SYSTEEMPERSPECTIEF
VERBETERING VAN ZEER ZWAKKE SCHOLEN
14. TOT SLOT
REGISTER VAN ONDERWERPEN
REGISTER VAN PERSONEN
INHOUDSOPGAVE TABELLEN
INHOUDSOPGAVE FIGUREN
INHOUDSOPGAVE KADERTEKSTEN
156 159 161 165
172 172 176
182
183 189
197
198 198 200 204
210 210 214 220
228 230
233 233 235 238
245
251 251 254 261
264 266
271
274
279
282
282
283
|
any_adam_object | 1 |
author | Verbiest, Eric |
author_facet | Verbiest, Eric |
author_role | aut |
author_sort | Verbiest, Eric |
author_variant | e v ev |
building | Verbundindex |
bvnumber | BV039748158 |
classification_rvk | DP 1200 |
ctrlnum | (OCoLC)759468920 (DE-599)BVBBV039748158 |
discipline | Pädagogik |
format | Book |
fullrecord | <?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>01267nam a2200349 c 4500</leader><controlfield tag="001">BV039748158</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="005">20120328 </controlfield><controlfield tag="007">t</controlfield><controlfield tag="008">111208s2011 d||| |||| 00||| dut d</controlfield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">9789044127799</subfield><subfield code="9">978-90-441-2779-9</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)759468920</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)BVBBV039748158</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield><subfield code="e">rakwb</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">dut</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-29</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DP 1200</subfield><subfield code="0">(DE-625)19782:761</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">5,3</subfield><subfield code="2">ssgn</subfield></datafield><datafield tag="100" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Verbiest, Eric</subfield><subfield code="e">Verfasser</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Leren innoveren</subfield><subfield code="b">een inleiding in de onderwijsinnovatie</subfield><subfield code="c">Eric Verbiest</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">Antwerpen</subfield><subfield code="b">Garant</subfield><subfield code="c">2011</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">284 S.</subfield><subfield code="b">graph. Darst.</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">n</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">nc</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Innovation</subfield><subfield code="0">(DE-588)4027089-0</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Didaktik</subfield><subfield code="0">(DE-588)4070463-4</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="0"><subfield code="a">Didaktik</subfield><subfield code="0">(DE-588)4070463-4</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="1"><subfield code="a">Innovation</subfield><subfield code="0">(DE-588)4027089-0</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2=" "><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="2"><subfield code="m">V:DE-604</subfield><subfield code="q">application/pdf</subfield><subfield code="u">http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=024595676&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA</subfield><subfield code="3">Inhaltsverzeichnis</subfield></datafield><datafield tag="999" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-024595676</subfield></datafield></record></collection> |
id | DE-604.BV039748158 |
illustrated | Illustrated |
indexdate | 2024-07-10T00:10:19Z |
institution | BVB |
isbn | 9789044127799 |
language | Dutch |
oai_aleph_id | oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-024595676 |
oclc_num | 759468920 |
open_access_boolean | |
owner | DE-29 |
owner_facet | DE-29 |
physical | 284 S. graph. Darst. |
publishDate | 2011 |
publishDateSearch | 2011 |
publishDateSort | 2011 |
publisher | Garant |
record_format | marc |
spelling | Verbiest, Eric Verfasser aut Leren innoveren een inleiding in de onderwijsinnovatie Eric Verbiest Antwerpen Garant 2011 284 S. graph. Darst. txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Innovation (DE-588)4027089-0 gnd rswk-swf Didaktik (DE-588)4070463-4 gnd rswk-swf Didaktik (DE-588)4070463-4 s Innovation (DE-588)4027089-0 s DE-604 V:DE-604 application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=024595676&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis |
spellingShingle | Verbiest, Eric Leren innoveren een inleiding in de onderwijsinnovatie Innovation (DE-588)4027089-0 gnd Didaktik (DE-588)4070463-4 gnd |
subject_GND | (DE-588)4027089-0 (DE-588)4070463-4 |
title | Leren innoveren een inleiding in de onderwijsinnovatie |
title_auth | Leren innoveren een inleiding in de onderwijsinnovatie |
title_exact_search | Leren innoveren een inleiding in de onderwijsinnovatie |
title_full | Leren innoveren een inleiding in de onderwijsinnovatie Eric Verbiest |
title_fullStr | Leren innoveren een inleiding in de onderwijsinnovatie Eric Verbiest |
title_full_unstemmed | Leren innoveren een inleiding in de onderwijsinnovatie Eric Verbiest |
title_short | Leren innoveren |
title_sort | leren innoveren een inleiding in de onderwijsinnovatie |
title_sub | een inleiding in de onderwijsinnovatie |
topic | Innovation (DE-588)4027089-0 gnd Didaktik (DE-588)4070463-4 gnd |
topic_facet | Innovation Didaktik |
url | http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=024595676&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA |
work_keys_str_mv | AT verbiesteric lereninnovereneeninleidingindeonderwijsinnovatie |