Kinder & Lesen und Schreiben: was Erwachsene wissen sollten
Gespeichert in:
1. Verfasser: | |
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Format: | Buch |
Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Seelze-Velber
Kallmeyer in Verb. mit Klett
2010
|
Ausgabe: | 2. Aufl. |
Schriftenreihe: | Wie Kinder lernen
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Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
Beschreibung: | 139 S. Ill., graph. Darst. 240 mm x 210 mm |
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Was Erwachsene wissen sollten
8 Was hat „WISSENSCHAFT mit „WRANGELSTRASSE zu tun?
Woran sich Schulanfänger beim Schreiben orientieren
I
1 5 „Ein
Bur
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Woran sich Schulanfänger beim Schreiben orientieren
II
24 „Ameise oder „Ampel - „Bagger oder „Kran ?
Woran sich Schulanfänger beim Lesen orientieren
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32 „Vielen Dank, auf Wiedersehen
Woran sich Schulanfänger beim Lesen orientieren
II
39 „Das soll eine Sonne sein?
Lernvoraussetzungen für den Schrifterwerb
45 „LARUA . Anna hat sich etwas gemerkt
Der Entwicklungsverlauf des Schrifterwerbs
50 Empfehlungen für Elternhaus - Kindergarten - Schulanfang
53 Das Alphabet und andere Schriften
Was für das Lesen wichtig ist
62 Schreibe, wie du sprichst? - Sprich, wie du schreibst!
Verstehen Sie die Orthografie!
73 „Kienderwagen
Fehler als Lernfortschritte?
80 Mit der Hand
Schrift und Schreiben - Form und Bewegung
90 Je länger, desto besser?
Was einen guten Text ausmacht
100 Was tust du, um einen Text zu verstehen?
Lese- und Schreibstrategien
108 „Sie gehen ein Stück zusammen
Lese-Rechtschreib-Schwäche ist keine Krankheit
118 „Waren die Indianer kluge Leute?
Förderung leistungsstarker Kinder
124 Warum Richtigschreiben nicht ausreicht
Was Kinder am Ende der Grundschulzeit können sollten
136 Anmerkungen
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