Demokratie-Lernen durch Partizipation?: Fallrekonstruktive Analysen zur Partizipation als pädagogischer Praxis
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Bibliographic Details
Main Author: Leser, Christoph (Author)
Format: Book
Language:German
Published: Opladen [u.a.] Budrich 2011
Series:Pädagogische Fallanthologie 11
Subjects:
Online Access:Inhaltsverzeichnis
Physical Description:118 S.
ISBN:9783866494558

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