Mixité filles-garçons: réussir le pari de l'éducation
Gespeichert in:
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| Format: | Buch |
| Sprache: | French |
| Veröffentlicht: |
Toulouse
Erès
2011
|
| Schriftenreihe: | Éducation et société
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TABLEDES MATIERES
POUR SAVOIR 00 TU VAS, SOUVIENS-TOI D OO TU VIENS OE LA PASSION
PASSEE A LA LUCIDITE AU PRESENT
1. LA FIN D UNE ILLUSION? 9
2. OE I OBJECTIVITE IIIUSOIRE A LA NEUTRALITE IMPOSSIBLE 21 OENONCER ET
COMBATTRE I INADMISSIBLE
NE PAS EUPHEMISER LES QUESTIONS QUI FACHENT OE I ETHNICISATION DES
RAPPORTS SOCIAUX A LA DEPOLITISATION ...
PAR LA RACIALISATION DE LA QUESTION SOCIALE ?
NON PAS A CAUSE DE LA MIXITE MAIS GRACE A ELLE LE DEUIL DE LA COHESION
MAIS LA QUETE DE LA COHERENCE CONNAIS-TOI TOI-MEME
3. UN MODELE ARCHA IQUE DOMINANT. . 43
DES TATONNEMENTS INDIVIDUELS AUX DOUTES COLLECTIFS ETABLIR LE COMPATIBLE
ENTRE LES POSITIONNEMENTS DIVERS ET UNE DEMARCHE EDUCATIVE COMMUNE SANS
AMBITION, IL N EST PAS D EDUCATION QUI VAILLE
QUELLE UNION? MARIAGE RELIGIEUX, MARIAGE CIVIL. .. D HIER ET
D AUJOURD HUI ?
SEPARATION, DIVORCE, REPUDIATION ...
POLYGAMIE, POLYANDRIE, ADULTERE? CACHEZ VOS POULES, JE LACHE MES COQS
! LA RELIGION ET I AMOUR ; PASSION, PLAISIR OU PECHE?
FEMME COUPABLE, FEMME IMPURE UN MODELE ARCHA IQUE DOMINANT
4. XX = YX?
FEMINISME ET POLITIQUE ? UNE MORALE DE CLASSE ?
IDENTITE SEXUELLE, SEXUEE, GENRE VERS I EGALITE HOMMES-FEMMES, MALGRE
TOUT ?
XX EMBRYONS FEMININS, XY EMBRYONS MASCULINS UNE IDENTITE FEMININE
67
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214
MIXITEFILLES-GARC;:ONS : REUSSIR LE PARIDEL EDUCATION !
DE LA PENSEEMAGIQUE AU PRAGMATISME EFFICACE REPERES ET PERSPECTIVES PO
UR LA REUSSITE
5. VIOLENCES ET GENRES.. 95
LES FEMMES SONT FAUSSES DANS LES PAYS OU LES HOMMES SONT DES TYRANS
(BERNARDIN DE SAINT-PIERRE) AGRESSIVITE ? VIOLEN CE ?
L HOMME EST UNE MACHINE SI COMPLIQUEE QUE PARFOIS ON N Y COMPREND
RIEN, SURTOUT SI CET HOMME EST UNE FEMME (DOSTO IEVSKI) QU EN EST-IL
D UNE VIOLENCE FEMININE?
6. DU GRAND MEAUJNES A LA JOURNEE DE JAJUPE.. 121
NE PAS LAISSER DANS UNE IGNORANCE NUISIBLE A LA SOCIETE UN SEXE QUI
NOUS EGALE EN COURAGE, EN INTELLIGENCE ET QUI I EMPORTE SUR NOUS PAR SA
CONSTANCE DANS LE TRAVAIL LES FILLES, C;A POSE TROP DE PROBLEMES ET
C;A NE LES RESOUT PAS
GARE A LA FRUSTRATION !
CE N EST PAS LA MIXITE QU IL FAUT REMETTRE EN CAUSE, MAIS LES CONDITIONS
DANS LESQUELLES ELLE A LIEU AUJOURD HUI !
UNE ESPECE PROTEGEE CHASSE I AUTRE ? LES GARC;ONS AU LIEU DES FILLES,
AUJOURD HUI ?
UNE MOSAOIQUEECLATEE, DISPERSEE, MAIS COLOREE LE PROBLEME, CE N EST PLUS
LES FILLES, C EST LES GARC;ONS ?
ON NE PEUT REUSSIR EN EDUCATION SI ON NE PART PAS DE CE QUE CHACUN -
ENFANTS, ADOLESCENTS - RESSENT ET PENSE L ECOLE DOIT SERVIR DE PASSEUR
, ELLE DOIT RENDRE LE MONDE ACCESSIBLE AUX JEUNES
LA REUSSITE EXIGE DES ACTIONS MENEES DE FRONT DANS TOUS LES DOMAINES,
PORTEES PAR TOUS, CONCERTEES ET OBSTINEMENT ADAPTEES ET POURSUIVIES
EDUQUER SANS PUNIR ?
CORITRLER SES PULSIONS, C EST GRANDIR ANNEXES
7. EDUCATION POPULAIRE ET LOISIRS :
RECHERCHE MIXITE DESESPEREMENT ? .. 165
L EDUCATION POPULAIRE : UN PUISSANT LEVIER POUR I EDUCATION A LA MIXITE
LUCIDITE ET COURAGE DES RESPONSABLES DES MOUVEMENTS D EDUCATION
POPULAIRE
DE LA PENSEE MAGIQUE AU PRAGMATISME EFFICACE INFORMER, RASSUREROREDUIRE
I ANGOISSE ET LES RESISTANCES NECESSITE DU TRANSITOIRE, NON COMME UNE
CONCESSION MAIS COMME UNE PROGRESSION
IMAGE 3
TALE DES MATIERES
POUR SAVOIR OU TU VAS, SOUVIENS-TOI D OU TU VIENS
DE LA PRATIQUE DE ! ACTIVITE NAISSENT LA CONFRONTATION AU REEL ET LA
REFLEXION PARTAGEE A LA POURSUITE DES ELEMENTS CONSTITUTIFS D UNE
ACTIVITE REUSSIE
215
8. UNE IMPERIEUSE NECESSITE... . 193
INTEGRER LA PROBLEMATIQUE DU GENRE DANS TOUTE FORMATION INITIALE ET
CONTINUE SOUTENIR ET PROTEGER LES FILLES, LES AIDER A RESISTER; SOUTENIR
LES GARC;ONS ET LES CONTR61ER
SIMILITUDE ET ALTERNANCE DES AGENTS DOUBLES INDISPENSABLES ET LUCIDES
LE TEMPS DU POLITIQUE ET LE TEMPS DE I EDUCATIF DES ADULTES DE PASSAGE
NE PAS FAIRE DES JEUNES DES COMBATTANTS DE CAUSES QU ON N A PAS SU
GAGNER
ADDENDA... 201
QUI PARLE ICI ?
PETIT VADE-MECUM DE PRINCIPES POUR I ACTION RESSOURCES ET ADRESSES
UTILES
BIBLIOGRAPHIE.. 209
CONTRIBUTEURS ... 212
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