Kunst erleben durch Kunstvermittlung: Projekte und Methoden zum Thema Kunstvermittlung und Museumspädagogik
Gespeichert in:
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Format: | Buch |
Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Saarbrücken
VDM Verl.
2008
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Beschreibung: | Hergestellt on demand |
Beschreibung: | 85 S. Ill. 22 cm |
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INHALTSVERZEICHNIS
1 EINLEITUNG 5
2 KUNSTVERMITTLUNG: WAS UND WOZU? 7
3 KUNSTVERMITTLUNG AM KUNSTMUSEUM LUZERN 9
3.1 VERSCHIEDENE ANGEBOTE IM KUNSTMUSEUM LUZERN 9
3.2 EIN ERLEBNISBERICHT 12
3.3 STUFENGERECHTE AUSEINANDERSETZUNG MIT KUNST 20
3.3.1 MERKMALE DER KUNSTBETRACHTUNG AUS ENTWICKLUNGSPYCHOLOGISCHER SICHT
20 3.3.2 UMGANG MIT VERSCHIEDENEN GRUPPEN IM KUNSTMUSEUM LUZERN 21
3.4 INTERVIEW MIT KUNSTVERMITTLERINNEN DES KUNSTMUSEUMS LUZERN 30
4 METHODEN DER KUNSTVERMITTLUNG 40
4.1 DAS GESPRAECH 40
4.2 BILDREZEPTION DURCH ZERGLIEDERTE ANNAEHERUNG 41
4.3 THEMATISCHE SICHTWEISE AUF EIN KUNSTWERK 42
4.4 SPIELE 43
4.5 AUFGABENSTELLUNGEN 44
4.6 INSZENIEREN 44
4.7 ASSOZIATIVE METHODE 45
4.8 EIGENE GESCHICHTEN UND TEXTE ZU DEN KUNSTWERKEN 45
4.9 PARALLELE MEDIEN ALS QUELLEN 45
4.10 FUEHRUNG 45
4.11 EIGENES GESTALTEN ZU *GESEHENER KUNST 46
4.12 ATELIERBESUCH 46
4.13 SPIELERISCHE FORMEN FUER DEN UNTERRICHT IN DER SCHULE MIT KINDERN 46
5 INNOVATIVE PROJEKTE IN DER KUNSTVERMITTLUNG 49
5.1 DIE KUNST KOMMT INS DORF 49
5.2 DAS BILD IM COMPUTER WIRD VERSTAENDLICH 51
5.3 EIN MUSEUM FUER KINDER UND JUGENDLICHE 54
5.4 DAS HANDY ALS DIGITALER MUSEUMSGUIDE 55
5.5 KULTURELLER AUSTAUSCH MIT KUENSTLERN 57
5.6 INTERVIEW ZUM PROJEKT: »KINDER FUEHREN KINDER MIT DER
KUNSTVERMITTLERIN IM MUSEUM ROSENGART 58
6 KUNSTVERMITTLUNG IN DER SCHULE 67
6.1 ZIELE DES KUNSTUNTERRICHTS 67
6.2 VORTEILE DES ORIGINALS 68
6.3 DER MUSEUMSBESUCH 70
6.3.1 GRUNDSAETZLICHES 70
6.3.2 VORBEREITUNG UND DURCHFUEHRUNG 71
6.3.3 EIGENE ERFAHRUNGEN ZUM MUSEUMSBESUCH - 74
7 SCHLUSSWORT 78
8 QUELLENANGABEN 82
9 BILDVERZEICHNIS 84
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