Trauern: trauernde Menschen in Palliative Care und Pflege begleiten
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Format: | Buch |
Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Bern
Huber
2012
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Inhaltsverzeichnis
Gedanken zum Buch . 15
Geleitwort Prof. Dr. Margret M. Stroebe. 17
1 Trauer in Palliative
Care Erika
Schärer-Santschi. 21
1.1 Trauernde Menschen begleiten in Palliative
Care
. 21
1.2 Die Zeiten der Begleitung von Trauernden in Palliative
Care
. 23
1.2.1 Die Zeit der Diagnose. 23
1.2.2 Die Zeit der Begleitung vor dem Tod. 23
1.2.3 Die Zeit des Todes. 24
1.2.4 Die Zeit der Begleitung nach dem Tod. 24
1.3 Trauernde Menschen beraten und begleiten als fortführendes Angebot. 26
1.3.1 Menschen in Trauersituationen beraten. 26
1.3.2 Einzelpersonen in den Zeiten der Trauer begleiten. 26
1.3.3 Beraten - begleiten - therapieren: Abgrenzung. 27
1.4 Perspektiven gelingender Trauerbegleitung in Palliative
Care
. 29
2. Institution, Wissenschaft und Trauer Erika Schärer-Santschi. 33
2.1 Trauer und Institution. 33
2.1.1 Institutionelle Voraussetzungen. 33
2.1.2 Professionelle und interprofessionelle Anforderungen. 34
2.1.3 Interprofessionelle Aspekte der Institution. 34
2.1.4 Konzepte praktisch umsetzen in Palliative
Care
. 34
2.1.5 Die Gesellschaft wirkungsvoll ansprechen. 35
2.2 Theoretische Grundlagen zur Trauer. 36
2.2.1 Trauer und Wissenschaft Hansjörg
Znoj
. 38
2.2.2 Trauer und Forschung Hansjörg
Znoj
. 58
3. Abschiedskultur in der Institution Erika Schärer-Santschi. 77
3.1 Eine grundsätzliche Betrachtung. 77
3.1.1 Abschiedskultur: Gemeinsame Werte und Normen. 77
3.1.2 Kommunikation und Strukturen in der Abschiedskultur. 77
3.1.3 Interdisziplinär zusammenarbeiten. 78
3.1.4. Reflexion und Weiterbildung. 78
3.1.5 Schmerzvollen Lebensübergängen Ausdruck geben. 78
3.1.6 Den Abschied gestalten. 80
3.1.7 Die Zeit entschleunigen. 80
3.1.8 Abschiedskultur gedeiht nur gemeinsam. 81
3.1.9 Wie die Abschiedskultur auf Angehörige wirkt. 81
10 Inhaltsverzeichnis
3.2 Abschiedskultur am Beispiel einer chirurgischen Station in einem
Regionalspital Mitarbeit der chirurgischen Klinik
und Frauenklinik
STS
AG Thun. 83
3.2.1 Pflegende begleiten Sterbende und ihre Angehörigen. 83
3.2.2 Der Beginn einer Abschiedskultur. 85
3.2.3 Projektskizze. 86
3.2.4 Was Pflegende brauchen. 86
3.2.5 Ziele und Maßnahmen. 87
3.3 Was Angehörige brauchen. 90
3.3.1 Fragen der Angehörigen. 90
3.3.2 Die Anwesenheit der Angehörigen in den letzten Tagen und Stunden . . 92
3.3.3 «Etwas Gutes tun» - Ein Wunsch der Angehörigen. 93
3.3.4 Eine «Gegengeschichte» erzählen. 95
3.3.5 Das Nachgespräch mit den Angehörigen. 96
3.4 Das Pflegeteam. 99
3.4.1 Leitfaden für das Pflegeteam. 99
3.4.2 Gemeinsamer Rückblick und Abschluss. 99
3.5 Abschiedsrituale. 101
3.5.1 Rituale und was sie bedeuten. 101
3.5.2 Abschiedsrituale gestalten - ein Leitfaden. 103
3.5.3 Bewährte Abschiedrituale. 104
3.5.4 Das Kondolieren. 106
3.5.5 Die Kondolenzkarte. 107
3.6 Abschiedskultur in der
Spitex
Mitarbeit: Regula Lüscher
und Daniel Lochbrunner. 109
3.7 Abschiede in der Familie - eine Abschiedskette. 114
3.8 Abschiedkultur im Pflegeheim: Erfahrungen aus der Praxis
Susanne Aeschlimann und Annemarie Kempf-Schluchter. 119
4. Ausgewählte Aspekte der Trauer. 125
4.1 Wege zu einer trauersensiblen Sprache Diana Staudacher. 125
4.2 Trauer in der Lebensspanne Erika Schärer-Santschi. 132
4.3 Trauer bei Kindern und Jugendlichen Detlef Bongartz. 134
4.3.1 Trauerprozesse bei Kindern und Jugendlichen. 134
4.3.2 Trauer in unserer Gesellschaft. 134
4.3.3 Vom Umgang mit trauernden Kindern und Jugendlichen. 134
4.3.4 Altersspezifische kindliche Entwicklung der Vorstellungen
von Sterben und Tod. 136
4.3.5 Systemische Aspekte der Begleitung von Kindern und Jugendlichen,
die ein Geschwister verloren haben. 139
4.3.6 Systemische Aspekte der Begleitung von Kindern und Jugendlichen,
die ein Elternteil verloren haben. 140
4.3.7 Hilfreiche Begleitung der Familie. 141
4.3.8 Palliative
Care in
der Begleitung einer betroffenen Familie. 142
4.3.9 Paüiative
Care
in der Begleitung trauernder Kinder und Jugendlicher . 143
4.3.10 Zusammenfassende Leitgedanken zum Umgang mit trauernden Kindern
und Jugendlichen. 144
Inhaltsverzeichnis 11
л л
Trauer der Eltern beim Verlust eines Kindes Birgit Heller. 146
4.4.1 Einleitung. 146
4.4.2 Zur Normalität des Todes von Kindern. 146
4 4 3 Um Kinder trauern - ein modernes Phänomen?. 148
4 4 4 Zur besonderen Problematik des frühen Todes von Kindern. 148
4.4.5 Trauernde Mütter, trauernde Väter. 149
4.4.6 Kinder begegnen dem Tod. 150
4 4.7 Religiosität/Spiritualität angesichts des Todes von Kindern. 151
4 5 Trauer und Demenz Christian Metz. 153
4.5.1 Menschen mit Demenz und ihre Angehörige als trauernde Menschen . 153
4 52 Trauer bei Demenz
muss
erst erkannt werden. 155
4.5.3 Verluste irritieren vielfach - oder bleiben unbemerkt. 156
4.5.4 Angehörige als Mittrauernde wahrnehmen und unterstützen. 157
4.5.5 Synchrone Demenzbetreuung und Trauerbegleitung. 157
4.5.6 Unterschiedlich betroffen: Die verschiedenen Gesichter der Trauer . 158
4.5.7 Zeitgerechte Ansatzpunkte zur Unterstützung pflegender Angehöriger . . 160
4.5.8 Trauer und Demenz: Fragen an unser Menschenbild. 160
4.6 Der Tod und die Trauer:
Gender-
Aspekte Birgit Heller. 164
4.6.1 Einleitung. 164
4.6.2 Der Tod hat ein Geschlecht. 164
4.6.3 Trauer ist weiblich: Trauer als Aufgabe und Talent der Frau. 166
4.6.4 Trauer als Schwäche und Gefahr. 167
4.6.5 Frauentrauer und Männertrauer. 169
4.7 Trauer und Schuld Chris Paul. 172
4.7.1 Schuld wird zugewiesen. 172
4.7.2 Richtungen von Schuldvorwürfen. 174
4.7.3 Bedürfnisse, die sich in Schuldzuweisungen ausdrücken. 174
4.7.4 Normative Schuldzuweisungen. 175
4.7.5 Normativen Schuldvorwürfen begegnen. 175
4.7.6 Vergebung und Bestrafung. 176
4.7.7 Versöhnung. 177
4.7.8 Instrumentelle Schuldvorwürfe. 177
4.7.9 Instrumentellen Schuldvorwürfen begegnen. 177
4.7.10 Schuldvorwürfe als Ventil oder Platzhalter. 178
4.7.11 Schuldvorwürfe als Erklärung. 179
4.7.12 Schuldvorwürfe zur Herstellung von Verbindung. 179
4.7.13 Schuldvorwürfe zur Herstellung von Handlungsfähigkeit. 179
4.7.14 Schuldvorwürfe als Lebensmuster. 179
4.7.15 Zusammenfassung. 180
4.8 Trauer und Religion Birgit Heller. 181
4.8.1 Einleitung. 181
4.8.2 Trauererleben und Trauerverhalten. 181
4.8.3 Funktionen von Trauerriten. 183
4.8.4 Traueruniversalien und spezifische Formen. 184
4.8.5 Verlust der Riten und neue Ritualkultur in der Moderne. 185
4.8.6 Orientierung um den Preis der Normierung. 186
12 Inhaltsverzeichnis
4.9 Trauer und Spiritualität Matthias Mettner. 189
4.9.1 Das Gewicht des Seelischen. 189
4.9.2 Spiritualität - Religiosität. 189
4.9.3 Gesundheitsfaktoren - Kohärenzsinn - Spiritualität. 191
4.9.4 «Selig sind die Trauernden; denn sie werden getröstet werden». 192
4.9.5 Der Tod als Verwandlung in ein neues Leben. 193
4.9.6 «Ihr/Sein Andenken sei uns zum Segen»: Die Gemeinschaft
der Lebenden und Toten. 194
4.9.7 Das Heilige und Heilende im Leben - Die tröstende Kraft
von Ritualen. 194
4.9.8 «Sprache ist Hoffnung, gehört zu werden» - Von der Kraft des
Betens
. 195
4.9.9 Erfahrungen, die uns «tiefer ins Leben eindrücken». 196
4.9.10 Weil wir ohne die Hoffnung nicht leben können. 197
4.10 Trauer und Seelsorge Jaqueline
Sonego
Mettner. 199
4.10.1 Seelsorge beim Abschied von einem verstorbenen Menschen. 199
4.10.2 Das seelsorgerliche Gespräch als Oase der Ruhe. 199
4.10.3 Erzählen und Ordnen. 200
4.10.4 Würdigen. 200
4.10.5 Letzte Wünsche. 201
4.10.6 Raum für das Göttliche. 201
4.10.7 Beten und Betten beim Abschied am Grab. 201
4.10.8 Abschiedsgottesdienst - Was tröstet?. 202
4.10.9 Leitende Fragen - respektvoll gestellt. 202
4.10.10 Was bleibt?. 202
4.10.11 Seelsorge mit trauernden Menschen. 203
4.10.12 Mut zur Trauer. 204
4.10.13 Schmerzlich und kostbar zugleich. 204
4.11 Trauer und Trost Matthias Mettner. 206
4.11.1 Trauern ist der halbe Trost. 206
4.11.2 Trost aus dem Ausdruck der Untröstlichkeit. 207
4.11.3 Trost aus der Klage und dem Aufbegehren. 208
4.11.4 Trost aus der Erfahrung, was das Leben wirklich trägt. 208
4.11.5 Trost und Würde der Sprache. 209
4.11.6 Trost aus der Gabe der Tränen und der «Grünkraft des Weinens». 210
4.11.7 Trost aus menschlichem Beistand. 210
4.11.8 Trost aus dem Geheimnis des Schmerzes. 211
4.12 Das Wort ist der Spiegel unserer Trauer Diana Staudacher. 213
4.13 Antizipatorische Trauer Barbara Steffen-Bürgi. 219
4.13.1 Ausgangslage. 219
4.13.2 Theoretische Grundlagen. 219
4.13.3 Phänomenologie der antizipatorischen Trauer. 220
4.13.4 Psychosoziale Reorganisation. 220
4.13.5 Balancieren mit widersprüchlichen Anforderungen. 221
4.13.6 Mit der Veränderung ringen. 221
4.13.7 Merkmale der antizipatorischen Trauer. 222
4.13.8 Unterstützende Interventionen palliativer Praxis. 222
4.13.9 Zusammenfassende Überlegungen. 223
Inhaltsverzeichnis
4 14 Aberkannte Trauer Chris Paul. 225
4.14.1 Anerkannte und aberkannte Trauer. 225
4.14.2 Aberkannte Beziehungen. 227
4.14-3 Aberkannte Verluste. 228
4.14.4 Tabuisierte Todesursachen. 228
4.14.5 Aberkannter Trauerausdruck. 229
4.14.6 Aberkannte
Trauerfáhigkeit
. 230
4.14.7 Aberkannte Trauer durch berufliche Rollenzuschreibungen. 230
5 Konkrete Unterstützungsangebote und die Erfahrung
der Trauernden Erika Schärer-Santschi. 233
5
ι
Die Einzelbegleitung: Das Drei-Sequenzen-Konzept. 233
5 2 Ein Begleitkonzept für Gruppen Erika Schärer-Santschi. 236
5
з
Erfahrungsbericht Andrea Kuslys. 238
5 4 Selbsthilfegruppen Erika Schärer-Santschi. 244
5.5 Erfahrungsberichte verwaister Eltern. 245
5.6 Musik: Die tröstende Schwester der Trauer. Erfahrungsbericht. 249
5.7 Kommentar einer Musiktherapeutin zum Erfahrungsbericht Eva Klaus. 253
5.8 Eine Schreibwerksatt für Trauernde Esther Spinner. 255
5.9 Das Trauercafe Erika Schärer-Santschi. 258
5.10 Trauer im Internet Erika Schärer-Santschi. 258
5.11 Nichtreligiöse Gedenkfeiern Eugen Butler. 259
5.12 Der Thanatologe Daniel Lochbrunner. 261
6. Interview mit Dr. Colin
Murphy
Parkes Erika Schärer-Santschi. 263
6.1 Einleitung. 263
6.2. Interview mit Dr.
C. M.
Parkes. 265
7. Zusammenfassung Erika Schärer-Santschi. 275
7.1 Was Trauernde brauchen. 275
7.2 Was die Angebote hilfreich macht. 276
7.2.1 Einzelbegleitungen. 276
7.2.2 Gruppenangebote. 277
7.2.3
Informations-
und Beratungsangebote. 278
7.3 Trauer kann dauern. Ein spontanes (Trauer-) Frühstücksgespräch. 278
Autorenverzeichnis. 281
Sach- und Namenregister. 285 |
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Beschreibung
Würzburg Zentralbibliothek Lesesaal
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