Verfügbarkeit: CSCL-Kompendium 2.0

CSCL-Kompendium 2.0: Lehr- und Handbuch zum computerunterstützten, kooperativen Lernen

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Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser:	Haake, Jörg M. 1961- (HerausgeberIn)
Format:	Buch
Sprache:	German
Veröffentlicht:	München Oldenbourg 2012
Ausgabe:	2., völlig überarb. und erw. Aufl.
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adam_text	IMAGE 1 INHALT VORWORT IX 1 GRUNDLAGEN 1 1.1 EINLEITUNG UND BEGRIFFE 1 J. HAAKE, G. SCHWABE, M. WESSNER 1.2 FORSCHUNGSMETHODEN 6 R. PFISTER 1.3 THEORIEN DES CSCL 16 G. STAHL 1.4 LERN- UND KOMMUNIKATIONSPSYCHOLOGISCHE GRUNDLAGEN 31 M. JANNECK 1.5 PAEDAGOGISCHE UND DIDAKTISCHE GRUNDLAGEN 43 C. DE WITT, CHRISTIAN GRUENE 1.6 GRUPPEN UND GRUPPENARBEIT 57 M. JANNECK, M. JANNECK 1.7 IT-ARCHITEKTUREN UND INFRASTRUKTUREN 69 N. MALZAHN, A. GIEMZA, H. U. HOPPE 1.8 MENSCH-COMPUTER-INTERAKTION 77 T. GROSS 2 CSCL-UMGEBUNGEN 83 2.1 KOMMUNIKATION UND AWARENESS 84 T. SCHUEMMER, J. HAAKE 2.2 WEB 2.0 ALS BASISTECHNOLOGIEN FUER CSCL-UMGEBUNGEN 97 M EBNER, A. LORENZ 2.3 KOOPERATION IN KLEINEREN LERNGRUPPEN 112 T. HOLMER, F. JOEDICK HTTP://D-NB.INFO/1008771740 IMAGE 2 VI INHALT 2.4 KOOPERATION IN GROESSEREN LERNGRUPPEN 121 D. FROHBERG 2.5 KOOPERATIVE LERNRAEUME 134 J. HAAKE, M. WESSNER 2.6 VIRTUELLE KOOPERATIVE LERNRAEUME 146 P. DAWABI 2.7 WERKZEUGE FUER SCRIPTED COLLABORATION 159 M. WESSNER 2.8 PLATTFORMEN 163 P. FERDINAND, P. HECKMANN 2.9 WERKZEUGE FUER DEN DISKURSIVEN LERNPROZESS 187 A. KIENLE, T. HERRMANN 3 DIDAKTIK 199 3.1 LERNGRUPPEN 200 M. WESSNER 3.2 MODERATION 206 B. SCHENK 3.3 MOTIVATION COMPUTERGESTUETZTEN KOOPERATIVEN LERNENS 218 D. URHAHNE, A. WEINBERGER, F. FISCHER 3.4 MEDIENWAHL 225 G. SCHWABE 3.5 COMPUTERUNTERSTUETZTE KOOPERATIONSSKRIPTS 234 A. WEINBERGER, F. FISCHER 3.6 PROBLEMBASIERTES LERNEN 240 N. HOFFMANN 3.7 PROJ EKTORIENTIERUNG 247 M. JANNECK 3.8 DIDAKTISCHE KONZEPTION VON CSCL-ARRANGEMENTS 254 M. KERRES, A. NATTLAND 3.9 COMMUNITY-ORIENTIERTES LERNEN 261 T LEY, P. SEITLINGER, K. SCHOEFEGGER, S. N. LINDSTAEDT IMAGE 3 INHALT VII 3.10 GAME-ORIENTIERTES KOOPERATIVES LERNEN 274 S. GANGUIN 3.11 MOBILES LERNEN 283 C. GOETH, G. SCHWABE 4 UMSETZUNG 295 4.1 ENTWICKLUNGSPROZESS 296 G. SCHWABE, J. HAAKE, M. WESSNER 4.2 BEDARFSANALYSE 304 K. ALLMENDINGER 4.3 SOFTWARE- UND SYSTEMENTWICKLUNG 312 N. MALZAHN, H. U. HOPPE, A. HARRER 4.4 EINFUHRUNG UND BEREITSTELLUNG VON CSCL-SYSTEMEN 322 I. JACKEWITZ, B. PAPE 4.5 QUALITAETSSICHERUNG 335 U. LINDER 4.6 DATENSCHUTZ 351 K.-U. LOSER 4.7 SPEZIFIKATIONEN, NORMEN UND STANDARDS ZUR UNTERSTUETZUNG DES KOLLABORATIVEN LERNENS 359 1. DAHN 5 ERFAHRUNGEN AUS DER PRAXIS 375 5.1 FALLBEISPIEL AUSWAHL, ANPASSUNG UND INTEGRATION VON CSCL-SYSTEMEN 376 S. HEMSING, K. FABER, S. CLEMENZ 5.2 EVOLUTIONAERE ENTWICKLUNG EINES CSCL-SYSTEMS FUER VIRTUAL MATH TEAMS 385 M. WESSNER, T. HOLMER, M. MUEHLPFORDT 5.3 KREATIVITAETSBASIERTES LERNEN 396 A. CARELL 5.4 CSCL IN UNTERNEHMEN - ARBEITSINTEGRIERTES LERNEN MIT APOSDLE 405 S. N. LINDSTAEDT, C. CHRISTI 5.5 PATONGO: WEB-2.0-BASIERTER KOMPETENZERWERB IN GROSSEN NON-PROFIT-ORGANISATIONEN 417 T. SCHUEMMER, C. MATSCHKE. W. SCHOBERT, M. MUEHLPFORDT IMAGE 4 VIII INHALT 5.6 CSCL AN DER FERAUNIVERSITAET 425 J. HAAKE, T. SCHUEMMER 5.7 REFLEXIVES LERNEN MIT WEB 2.0 434 S. SEUFERT 6 PERSPEKTIVEN 445 M. WESSNER, J. HAAKE, G. SCHWABE LITERATUR 461 AUTORENVERZEICHNIS 521
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