Weltwärts pädagogisch begleiten: Erfahrungen aus der Arbeit mit Freiwilligen und Anregungen durch die Fachtagung in Bonn (18. - 20. April 2011)
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Veröffentlicht: |
Kassel
Kassel Univ. Press
2011
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INHALT
VORWORT WELTWAERTS UND GLOBALES LERNEN DIANA GRUNDMANN UND BERND OVERWIEN
PLANUNG UND GESTALTUNG VON LEBENDIGEN SEMINAREN IN DER PAEDAGOGISCHEN
BEGLEITUNG VON WELTWAERTS-FREIWILLIGEN
FLORIN FELDMANN UND NASTASSJA OTT
GLOBALE ZUSAMMENHAENGE DAVID WAGNER UND DOMINIQUE PANNKE
HERAUSFORDERUNGEN IM JUNGEN ERWACHSENENALTER - JUNGE MENSCHEN IM
FREIWILLIGENDIENST
KATHARINA MANGOLD
RASSISMUS- UND PRIVILEGIENKRITISCHE BILDUNGSARBEIT URMILA GOEL
WELTWAERTS - WHAT S GENDER GOT TO DO WITH IT? LUCYCHEBOUT
BELASTUNGEN UND KRISEN: WIE KANN MAN VORBEUGEN, WIE UNTERSTUETZEN?
PETRA WUENSCHE
VERHALTENSKODEX ZUM SCHUTZ VON KINDERN TANJA ABUBAKAR-FUNKENBERG
RELIGIOSITAET UND RELIGION PETER NILLES
CULTURAL MISUNDERSTANDINGS IN THE RELATIONS BETWEEN GERMAN SENDING
ORGANISATIONS AND THEIR PARTNERS OVERSEAS
MAXIMILIAN ENGL
THE USE OF LOCAL RESOURCES TO ENRICH OUR SEMINARS COMPONENTS CECILIA
GAMEZ
PARTICIPATORY EDUCATION METHODOLOGIES: AN ALTERNATIVE FOR WELTWAERTS
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MARIA HAMLIN ZUNIGA
SOCIAL CULTURAL INTEGRATION EFFORTS FOR VOLUNTEERS - 62
A CASE STUDY OF THE CATHOLIC DIOCESE OF NDOLA IN ZAMBIA
PATRICK CHILUF YA BWALYA
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