Manuale di scrittura:
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| Format: | Buch |
| Sprache: | Italian |
| Veröffentlicht: |
Torino
Bollati Boringhieri
2003
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| Ausgabe: | Rist. |
| Schriftenreihe: | Nuova didattica : Comunicazione e linguaggio
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| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | 328 S. Ill. |
| ISBN: | 8833956105 |
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Introduzione,
U
II processo di scrittura,
12
Un po di storia. Modelli vecchi e nuovi,
14
Le cinque fasi,
20
La prima fase: argomento, scopo e pubblico,
21
La secondafase: raccolta delle idee e piano di lavoro,
23
La terza fase: ricerca delle fonti
о
documentazione,
28
La quarta fase: stesura,
30
La quinta fase: revisione,
31
1.
La scrittura con obiettivi professionali (informare e esporre),
41
1.0.
La lettera d affari,
41
L esempio negativo,
42
Commento in interlinea,
43
La nostra riscrittura,
45
1.0.0.
La corrispondenza commerciale: qualche consiglio,
46
Esercizi:
1.
Impaginazione e frasi topiche,
49 2.
Il sollecito di un pagamento,
50
3.
Risposte:
ľaccettazione
di un ordine,
50 4.
Comunicato stampa,
51 5.
Il testo
del comunicato stampa,
52 6.
Traduzione,
53
1.1.
La relazione di lavoro,
53
L esempio negativo,
55
Commento in interlinea,
57
La nostra riscrittura,
58
Esercizi:
1.
La lista delle idee ovvero «Rem tene,
verba sequentur»,
59 2.
Dalla map¬
pa delle idee alla stesura della relazione,
60 3.
Coerenza e chiarezza esplica¬
ti va,
62 4.
La proprietà espressiva,
64 5.
Come scrivere una relazione,
69
1.2.11
verbale di seduta,
71
L esempio negativo,
73
Commento in interlinea,
74
La nostra riscrittura,
75
Esercizi:
1.
Riportare alla lettera
о
sintetizzare?,
77
6
Indice
1.3.//
curriculum
vitae,
80
1.3.0.
Che cosa è un
curriculum?,
80
1.3.1.
Prima di cominciare,
81
1.3.2.
Come si scrive un
curriculum?,
81
1.3.3.
Che cosa si scrive in un
curriculum?,
82
1.3.4.
Che cosa non si scrive in un
curriculum?,
83
1.3.5.
Altri consigli,
83
L esempio negativo,
84
La nostra riscrittura,
87
Esercizi:
1.
Prima del
cv:
la lista dei vostri punti forti (e di quelli deboli),
88 2.
Scheda
le informazioni in tuo possesso,
90 3.
Dove sono gli errori?,
92 4.Ilcurri-
culim
vitae
di Alessia Santarelli,
92 5.
Π
curriculum vitae
di Marco Spada,
94
2.
La scrittura tecnica (informare e regolare),
95
2.0.
Introduzione,
95
2.0.0.
Che cos è la scrittura tecnica?,
95
2.0.1.
Scrittura tecnica e comunicazione pubblica,
96
2.1.
Le affissioni pubbliche,
97
L esempio negativo,
98
Commento,
99
La nostra riscrittura,
99
Esercizi:
1.
Iscrizione alle liste di leva,
101 2.
Avviso per gli anziani,
102 3.
Do¬
manda di partecipazione ad attività culturali,
103
2.2.
La circolare e l ordinanza, 1
03
L esempio negativo,
105
Commento in interlinea,
110
La nostra riscrittura,
112
Esercizi:
1.
Essere ordinati, non dare nulla per scontato, impaginare efficacemente,
114
2.
Π
fonogramma della Giunta,
115 3.
La circolare sugli immigrati,
116
2.3.
Il verbale amministrativo, la perizia e il referto di analisi,
117
L esempio negativo,
117
Esercizi: l.Ilverbale di sfratto,
119 2.
La perizia medica,
119 3.
Π
referto di ana¬
lisi,
122
2.4.1
moduli,
124
L esempio negativo,
124
Commento,
126
La nostra riscrittura,
127
Esercizi:
1.
La polizza fideiussoria,
129 2.
L atto di transazione,
131
3.11modulo
dell ufficio del Registro,
132
2.5.
1
regolamenti,
133
2.5.0.
Π
regolamento della biblioteca della Camera dei deputati,
133
L esempio negativo,
135
Commento,
137
La nostra riscrittura,
138
Esercizi:
1.
Il regolamento di una palestra,
140 2.
Il regolamento per l uso della fo¬
tocopiatrice,
140
Indice
7
2.6.
Le
istruzioni,
141
Esercizi:
1.
Istruzioni per votare,
142 2.
Come proteggere il monitor in uso di un com¬
puter,
144 3.
Istruzioni per duplicare una videocassetta,
146 4.
Istruzio¬
ni per l uso dei tasti funzione di un computer,
146 5.
Istruzioni agli autori
di articoli scientifici,
147
3.
La scrittura argomentativa (persuadere e convincere),
148
3.0.
Introduzione,
148
3.1.
L articolo di commento,
149
Esercizi: L oro della Banca
ď
Italia rubato dai nazisti,
153 2.
Il business dello sport,
156 3.
Perché siamo tifosi di calcio?,
159
3.2.
L articolo di divulgazione scientifica,
162
Esercizi:
1.
Viaggiare nello spazio,
171 2.
Π
risanamento delle acque inquinate,
173
3.
Le farfalle Kallima/a,
175 4.
Le farfalle Kallima/b,
177
S.L opinio-
ne dialogata: un forum tra scienziati,
177 6.
Dialogo tra un «guastatore» e
un pacifista,
182 7.
Immigrazione ed epidemie,
185
3.3.
La recensione,
187
L esempio negativo,
187
Commento,
188
Una recensione corretta,
189
Esercizi:
1.
Un critico folgorante,
191 2.
La recensione a un
cd
di
Andrea Bocelli,
192 3.
Mina Celentano,
193
3.4.
La ricerca,
193
3.4.0.
Laricercanelle scienze umane,
194
3.4.1.
La ricerca nelle scienze sociali,
199
3.4.2.
La ricerca nelle scienze della natura,
202
3.4.3.
La proposta di ricerca,
205
Esercizi:
1.
È tossica la gentamicina nelle iguane?,
211
3.4.4.
La presentazione sintetica di una ricerca: il riassunto,
212
L esempio negativo,
213
La nostra riscrittura,
214
Esercizi:
1.
Π
pericolo di un alluvione,
215 2.
Una ricerca sul servizio e.
i.e.
nelle
scuole superiori,
216
3.5.
La pubblicità elettorale,
217
L esempio negativo,
218
La nostra riscrittura,
220
Esercizi:
1.
Il modello retorico,
220 2.
Dare informazioni,
222 3.
Rovesciare le
strutture,
223
4.
Scrivere per parlare (Public
speaking),
225
4.0.
Introduzione,
225
4.1.
Come organizzare un discorso,
229
4.1.0
Apertura e conclusioni,
230
4.2.
Prodi e
Berlusconi,
234
4.2.1.
Struttura e linguaggio,
236
4.2.2.
Berlusconi
e Prodi a confronto,
239
8
Indice
4.3.
La comunicazione a un convegno,
244
L esempio negativo,
244
Commento,
244
La nostra riscrittura,
246
Esercizi:
1.
Riscrivere un discorso informativo,
247 2.
Preparare un discorso persua¬
sivo,
248 3.
Osservare e ascoltare gli altri,
249 4.
Analizzare le conclusio¬
ni,
250
5.
La scrittura elettronica,
253
5.0.
Introduzione,
253
5.1.
Dalla videoscrittura a Internet,
254
Lettura,
258
Composizione,
258
Produzione,
259
5.1.1.
Ipertesti e World
Wide
Web,
263
Ipertesti locali e globali: da Story space a World
Wide
Web,
266
5.1.2.
Posta elettronica,
newsgroup
e Uste di discussione,
273
Stile e lingua della posta elettronica: Netiquette e creolizzazione,
274
Discussione, gioco e lavoro in rete: liste, forum e messaggi professionali,
281
5.2.
La scrivania dinamica,
295
La ricerca in rete: teoria e pratica,
296
5.3.
Esempidi retorica elettronica,
301
5.3.0.
Le scritture
online: chat
e giochi di ruolo,
302
5 3.1.
Il
curriculum
vitae
su
Internet, 30&
II
curriculum
simile a quello scritto sulla carta,
309
II
curriculum
tra serio e faceto, in italiano e in inglese,
310
La presentazione di sé e della propria azienda,
313
Esercizi:
l.LascritturasuInternetiprimadell ipertesto.itestü.SlS
2.1^3051^1^-
cazione commerciale,
316 3.
Fare ricerca in rete (a),
316 4.
Fare ricerca
in rete (b),
317 5.
La biblioteca digitale,
317 6.
Gli strumenti bibliogra¬
fici su Internet,
318
appendice La lista della spesa (organizzare il tempo),
319
Bibliografia,
321
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