SPOTS Schulentwicklung: Systeme, Personen, Organisation, Tendenzen und Situationen E3 Neuland Elternarbeit
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Weitere Verfasser: | |
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Format: | Buch |
Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Kempen
BVK, Buch-Verl. Kempen
2011
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Ausgabe: | 1. Aufl. |
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Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
Beschreibung: | 60 S. Ill. |
ISBN: | 9783867402859 |
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INHALTSVERZEICHNIS
VORWORT DES HERAUSGEBERS 2
VORWORT DER AUTOREN 4
1. EINLEITUNG 6
2. GRUNDLAGEN FUER EIN MITWIRKUNGSMODELL 8
3. DAS MITWIRKUNGSPROJEKT IN DER PRAXIS 11
4. DIE AKTEURE 20
5. IDENTIFIKATION MIT SCHULE 34
6. AUSBLICKE 37
7. FAZIT 41
8. HANDREICHUNGEN 42
8.1 GRUNDLAGEN DER PARTIZIPATION 42
8.2 STELLUNG DES L-E-S - BERATUNGSTEAMS 42
8.3 KONZEPTENTWICKLUNG ERZIEHUNG - WOHIN? 43
8.4 L-E-S - CHECKLISTE FUER DEN BERATUNGSFALL 46
8.5 ANLAGE ZUM ZEUGNIS 47
8.6 BESCHEINIGUNG (FUER LEHRER) 48
8.7 VORSCHLAG ZUR ENTWICKLUNG EINES SCHULBEZOGENEN L-E-S - KONZEPTES 49
8.8 MITWIRKUNG AN DER ZUSAMMENARBEIT VON ELTERN UND SCHULE 50
8.9 INHALTE DER ELTERN-WORKSHOPS 51
8.10 ERGEBNISPROTOKOLL DES ERSTEN RUNDEN TISCHES 54
8.11 BEISPIEL: 3. WORKSHOPSTUNDE (90 MINUTEN) 55
9. GLOSSAR 57
10. QUELLENVERZEICHNIS 60
11. LITERATUR FUER WORKSHOP-TEILNEHMER 60
12. WEITERFUEHRENDE LITERATUR 60
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