Beiträge des Tages der Landesgeschichte in der Schule vom 27. Oktober 2010 in Müllheim:
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Stuttgart
Kohlhammer
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Inhaltsverzeichnis
VORWORT
TAGUNGSORTE DES TLG
FREIE BEITRÄGE 9
Werner Bundschuh
Die Allmende-Teilung in Vorarlberg - und die daraus resultierenden
sozialen Konflikte am Beispiel von Dornbirn und
Sehlins
9
Eberhard Fritz und Maria Würfel
Soldaten und Bauern im Dreißigjährigen Krieg
Am Beispiel der Pfandschaft Achalm 18
TAGUNGSBEITRÄGE
I:
GUNDSATZREFERATE 36
Karen
Denni
■
Die Veränderung der Grenzen im Raum Straßburg-Kehl ( 1860 - 1945) 36
Martin Thoböll
„Chancen und Herausforderungen des bilingualen Geschichtsunterrichts"
- Die französisch-bilingualen Züge mit dem ABIBAC 49
TAGUNGSBEITRÄGE
II:
UNTERRICHTSPRAKTISCHE BEITRÄGE 61
Götz Distelrath
Freiburger Schulen im Archiv
- ein regionaler Wettbewerb als methodisches Prinzip 61
Christian Heuer
Aus Lebensgeschichten lernen!?
Ego-Dokumente als Quellen im Geschichtsunterricht 73
Philipp Koch
„Krise des Absolutismus und Französische Revolution"
Eine Unterrichtseinheit im bilingualen Unterricht der Klasse 8 93
Dominik Sauerländer
Vom Auswanderungs- zum Einwanderungsland
Das Thema Migration mit aktuellen Schweizer Lehrmitteln der Sekundarstufe
I.
110
François
Schaffner
Regionalsprache und regionale Geschichte im elsässischen Schulunterricht 122
Michael
Tocha
Grenze im Kopf und im Herzen
Konfession und regionale Identität in Baden-Württemberg 130
Martin Wedel,
André
Thomas und Günther Fesenbeckh
Bikulturalität im bilingualen Geschichtsunterricht
am Deutsch-Französischen Gymnasium Freiburg 137
AUTORINNEN UND AUTOREN 153
ABBILDUNGSNACHWEISE 153
LANDESGESCHICHTE IN FORSCHUNG UND UNTERRICHT
1. Jahrg. (2005), 2. Jahrg. (2006), 3. Jahrg. (2007), 4. Jahrg. (2008),
5. Jahrg. (2009), 6. Jahrg. (2010) 154 |
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