Literaturwissenschaft: Begriffe, Verfahren, Arbeitstechniken
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| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Berlin [u.a.]
De Gruyter
2012
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Inhaltsverzeichnis
Einleitung.1
I.
Der literarische Text und seine Interpretation.15
1. Was ist ein literarischer Text?.17
1.1 Text und Zeichen:
Semiotische
Grundlagen. 19
1.1.1 Zeichengestalt und Zeichenbedeutung.20
1.1.2 Ikonische, indexikalische, symbolische Zeichen.22
1.1.3 Einfache und komplexe Zeichen.25
1.1.4
Différentielle
Organisation und poetische Funktion.26
1.2 Der literarische Text.31
1.3 Begriffe zur Beschreibung von Literarizität.37
1.3.1 Klangfiguren, Wortfiguren, Tropen.37
1.3.2 Abweichung und Verfremdung.42
1.3.3 Autofunktionalität.45
1.3.4 Konnotation und Polysemie.46
2. Lesen - Verstehen - Interpretieren.49
2.1 Lesen.50
2.1.1 Schrift und Schriftverkehr.51
2.1.2 Lektüretechniken und Lesertypen.57
2.2 Verstehen.63
2.2.1 Schrittfolgen des Verstehens.64
2.2.2 Hermeneutischer Zirkel.68
2.3 Interpretieren.70
2.3.1 Interpretationsverfahren und Interpretationstypen.74
2.3.2 Kritik der Interpretation.87
3. Textordnungen.91
3.1 Textsorten.92
3.2 Literarische Gattungen.95
3.3
Generische
Ordnungsmodelle.99
3.4 Bestimmung literarischer Gattungen. 111
4. Fakten und Fiktionen.117
4.1 Grundbegriffe. 118
4.2 Fiktionalitätstheoretische Positionen. 121
4.3 Fiktive, entlehnte und verweisende Objekte. 127
4.4 Figuren und Personen. 132
5. Wie lesen, verstehen, interpretieren wir
narrative
Texte?.142
5.1 Beschreibung und Analyse narrativer Texte. 146
5.1.1 Geschehensmomente und Erzähleinheiten.148
5.1.2 Konzepte und Geschichte.150
5.1.3 Erzähldiskurs und Text der Geschichte.154
5.1.4 Erzähler und Erzählsituationen.155
5.1.5 Zeitorganisation und Leserlenkung.159
5.2 Interpretation narrativer Texte. 163
6. Wie lesen, verstehen, interpretieren wir lyrische Texte?.167
6.1 Beschreibung und Analyse lyrischer Texte. 169
6.1.1 Äquivalenzprinzip.169
6.1.2 Vers, Reim, Metrum.171
6.2 Interpretation lyrischer Texte. 175
7. Wie lesen, verstehen, interpretieren wir dramatische Texte?.181
7.1 Beschreibung und Analyse dramatischer Texte. 185
7.1.1 Raum und Bühne.185
7.1.2 Figuren.188
7.1.3 Handlung.193
7.2 Interpretation dramatischer Texte. 197
8. Wie lesen, verstehen, interpretieren wir Sachtexte?.200
8.1 Bauformen und Funktionsweisen von Sachliteratur.204
8.1.1 Autor, Gegenstand, Adressaten.205
8.1.2 Hybridbildungen.207
8.2
Interpretative
Umgangsformen mit Sachtexten.211
9. Die Emotionen der Literatur.213
9.1 Leser-Gefühle.216
9.2 Kodierungen von Emotionen und ihre Analyse.220
9.2.1 Bezeichnung und Darstellung.224
9.2.2 Ausdruck und Thematisierung.228
9.3 Emotionale Reaktionen auf Literatur und ihre Untersuchung.231
9.4 Emotionen, Szenarien, Gattungen.237
10. Orte und Räume der Literatur.239
10.1 Wissensräume.244
10.2 Soziokulturelle Räume.246
10.3 Ästhetische Räume; Räume der Imagination.248
10.4 Zugangsweisen.251
11.
Das Literatursystem in seiner historischen Entwicklung.259
1. Was ist ein Autor?.260
1.1 Dimensionen des Autor-Begriffs.263
1.2 Der Tod des Autors.268
1.3 . und seine Wiederkehr.270
1.4 Autorintentionen und Zuschreibungen.275
2. Autor und Werk.280
2.1 Was ist ein Werk?.282
2.2 Konstitutionsweisen und Umgangsformen.286
2.3 , Werkherrschaft' und, Werkpolitik'.294
3. Was sind literarische Generationen?.299
3.1 Parameter des Generationsbegriffs.302
3.2 Verwendungsweisen des Generationsbegriffs.306
3.3 Generationen in der deutschen Literatur.309
4. Was ist eine Literaturepoche?.320
4.1 Funktionen und Parameter des Epochenbegriffs.321
4.2 Die Bildung von Epochenbegriffen.323
4.3 Exemplarische Epochenbestimmung.325
5. Was ist literarische Kommunikation?.332
5.7 Elemente der literarischen Kommunikation.333
5.2 Die produzierende Instanz: Autor.337
5.3 Distributive Instanzen: Verlagswesen und Buchhandel.339
5.4 Rezipienten: Leser und Publikum.345
5.5 Vermittlungsinstitutionen.351
5.6 Kanon und Kanonbildung.356
6. Literatur und Medien.359
6.1 Medienarten und Formate.361
6.2 Aufzeichnung, Speicherung, Wiedereinschaltung.365
6.3 Intermedialität.370
7. Literatur und Gesellschaft.373
7.1 Hypothesen.374
7.2 Symbol- und Sozialsystem: Modellierungen.375
7.3 Probehandeln und Problemlösen.379
8. Literatur und Wissen.385
8.1 Varianten und Diskussionen.389
8.2 Wissen und Wissensarten.394
8.3 Erkenntnisleistungen der Literatur.396
8.4
Intertextuelle
Beziehungen und Bildungsaufgaben.401
III.
Studien- und Arbeitstechniken.407
/. Lesen und Recherchieren.409
2. Reden.416
3. Schreiben.419
Anhang.431
Sekundärliteratur für das Studium.431
Digitale Quellen für das Studium.436
Lektüreempfehlungen.438
Sachregister.449
Die aktualisierte und erweiterte Neuauflage dieses in der Praxis
bewährten Studienbuchs vermittelt Studierenden der germanistischen
Bachelor-Studiengänge die zentralen Begriffe, Verfahren und Arbeits¬
techniken der Literaturwissenschaft. An prägnanten Beispielen werden
grundlegende Fragen nach der historischen Einordnung von Texten,
nach Funktion und Merkmalen von Gattungen und nach der Rolle des
Autors geklärt. Berücksichtigt werden dabei auch die jüngsten kultur-
und medienwissenschaftlichen Erweiterungen der Literaturforschung. |
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