Pädagogik mit Tieren: Praxisfelder der tiergestützten Pädagogik
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Format: | Buch |
Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Baltmannsweiler
Schneider-Verl. Hohengehren
2011
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INHALTSVERZEICHNIS
VORWORT
ANNE-MARIE MUHS IM GESPRAECH MIT INGE A. STRUNZ DIE WURZELKINDER VON
KRUMMBEK 3
ULRIKE CLAESSENS KAMERADEN MIT FELL UND FUEHLERN TIERGESTUETZTE PAEDAGOGIK
IM KINDERGARTEN ST. BERNARD IN HAMBURG-POPPENBUETTEL 11
INGE A. STRUNZ TIERGESTUETZTE UMWELTBILDUNG IM BILINGUALEN
ZOO-KINDERGARTEN MAGDEBURG 23
SALMAN ANSARI DER WUNSCH ZU LERNEN IST DER WUNSCH NACH KOMPETENZ 43
BIBLIOGRAFISCHE INFORMATIONEN HTTP://D-NB.INFO/1015431593
DIGITALISIERT DURCH
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ELKE HEYMANN-SZAGUN
TIERGESTUETZTE ENTWICKLUNGSFOERDERUNG BEI VORSCHULKINDERN 52
DAGMAR VAN LINDT-ESSELING MEERSCHWEINCHEN ALS LERNHELFER IN DER
JUNIORKLASSE.60
SADIYE KOC, STEFANIE STALZER, GAMZE TEPELI & SEYDA TUNCER
HEIMTIERHALTUNG IN VERSCHIEDENEN KULTUREN - EINE VERGLEICHENDE ARBEIT
CESJTLI KUELTUERLERDE EVEIL HAYVAN BESLEME - KARSJLACTIRMALI BIR CALICMA
63
ULRIKE CLAESSENS & INGE A. STRUNZ ZEIT FUER TIERE!
EINIGE (SPIEL-) VORSCHLAEGE FUER KINDERGARTEN UND GRUNDSCHULE 72
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CAROLA OTTERSTEDT
AUF EINEM GUTEN WEG ZUM TIER!
ANREGUNGEN FUER PAEDAGOGEN UND ELTERN IM UMGANG MIT DEM KINDLICHEN WUNSCH
NACH EINEM EIGENEN TIER ....77
INGE A. STRUNZ TIERHAEUSER AN GANZTAGSSCHULEN 86
CAROLA OTTERSTEDT & MORITZ SCHADE TIERGESTUETZTE PAEDAGOGIK MIT NUTZTIEREN
AM AUSSER- SCHULISCHEN LERNORT BAUERNHOF 108
MELANIE KONYA NUTZTIERE - (K)EIN THEMA DER TIERGESTUETZTEN PAEDAGOGIK?
ODER: WER DENKT AN KUH NR. 2735? 137
REGINA KOWALZICK & SCHUELER FUER TIERE DIE HOFFNUNG STIRBT ZULETZT! 146
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JULIA-CATHRINE HANSEL
FLEDERMAUSSCHUTZ EIN BEITRAG ZUR BILDUNG FUER NACHHALTIGE ENTWICKLUNG 160
ULRIKE AHFELDT *HIER GEFAELLT ES MIR BESSER ALS AN DER ANDEREN SCHULE!
KANINCHEN UND MEERSCHWEINCHEN ALS MITBEWOHNER IM INTERNAT 164
KRISTINA SAUMWEBER DER EINSATZ VON TIEREN IN STATIONAEREN WOHNGRUPPEN 168
MARTINA KOTZINA ESPERANZA - ZENTRUM FUER TIERGESTUETZTE PAEDAGOGIK EINE
EINRICHTUNG DER STATIONAEREN JUGENDHILFE IN OESTERREICH 177
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ANDREA VANEK-GULLNER
HUND UND KIND - WAS WIRKT?
VON DER THEORIE IN DIE PRAXIS 188
MARION WILD RONJA, DER KLASSENHUND 208
MICHAELA FRANK & GABRIELE HANNEMANN MIT KIDS4DOGS ZU MEHR KOMPETENZ 212
MARKUS GEISELHART & DANIELA KRAUSE DIE FIT & AKTIV-AG EIN
KOOPERATIONSPROJEKT DER MICHEL-BUCK-SCHULE ERTINGEN UND DER
MUTTER-KIND-KLINIK SCHWABENLAND 217
GABRIELE KNISEL-EBERHARD KOOPERATIONSANGEBOTE DES WUERTTEMBERGISCHEN
PFERDESPORTVERBANDES FUER SCHULEN 221
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ERHARD P. MUELLER & ULRIKE WINTERMEYER
INTEGRATIV-PAEDAGOGISCHE ARBEIT MIT PFERDEN 225
ERHARD P. MUELLER THEATERPAEDAGOGIK MIT PFERDEN ALS DIE MENSCHEN LERNTEN,
MIT DEN BEINEN DER TIERE ZU LAUFEN 233
CAROLIN WUENSCHE TIERGESTUETZTE PAEDAGOGIK - EIN BEITRAG ZUR STAERKUNG DER
PSYCHISCHEN WIDERSTANDSFAEHIGKEIT IN DER KINDHEIT? 240
ULRIKE NUCK LEBENSKOMPETENZ DURCH NUTZTIERE EINE BILDUNGSINITIATIVE DER
VORARLBERGER PROJEKTSTELLE TIERLEBEN 251
IMAGE 7
ANDREA GOEHRING
MENSCH-TIER-BEGEGNUNGEN AUF DEM BAUERNHOF ERFAHRUNGEN AUS DER PRAXIS 256
CHRISTIANE GUPTA, SILKE SCHOLL & KORNELIA ZIPPER TIERGESTUETZTE PAEDAGOGIK
| THERAPIE | SOZIALE ARBEIT AM BAUERNHOF:
EIN PROJEKT DES OESTERREICHISCHEN KURATORIUMS FUER LANDTECHNIK UND
LANDENTWICKLUNG IN WIEN 275
RAINER WOHLFARTH, BETTINA MUTSCHIER & EVA MARIA BITZER
QUALITAETSMANAGEMENT BEI TIERGESTUETZTEN INTERVENTIONEN 292
IAHAIO DEKLARATION VON RIO ZUM THEMA *HEIMTIER IN SCHULEN 310
INGE A. STRUNZ LANDKARTE DER TIERGESTUETZTEN PAEDAGOGIK 313
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