Opvoedingsondersteuning als bijzondere vorm van preventie:
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Buch |
| Sprache: | Dutch |
| Veröffentlicht: |
Bussum
Coutinho
2011
|
| Ausgabe: | 5. dr. |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | 229 S. Ill. |
| ISBN: | 9789046902684 |
Internformat
MARC
| LEADER | 00000nam a2200000 c 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | BV039615555 | ||
| 003 | DE-604 | ||
| 005 | 20111214 | ||
| 007 | t | ||
| 008 | 111005s2011 a||| |||| 00||| dut d | ||
| 020 | |a 9789046902684 |9 978-90-469-0268-4 | ||
| 035 | |a (OCoLC)746486890 | ||
| 035 | |a (DE-599)BVBBV039615555 | ||
| 040 | |a DE-604 |b ger |e rakwb | ||
| 041 | 0 | |a dut | |
| 049 | |a DE-29 | ||
| 084 | |a DG 7100 |0 (DE-625)19559: |2 rvk | ||
| 084 | |a 5,3 |2 ssgn | ||
| 100 | 1 | |a Burggraaff-Huiskes, Marga |d 1946- |e Verfasser |0 (DE-588)13941892X |4 aut | |
| 245 | 1 | 0 | |a Opvoedingsondersteuning als bijzondere vorm van preventie |c Marga Burggraaff-Huiskes |
| 250 | |a 5. dr. | ||
| 264 | 1 | |a Bussum |b Coutinho |c 2011 | |
| 300 | |a 229 S. |b Ill. | ||
| 336 | |b txt |2 rdacontent | ||
| 337 | |b n |2 rdamedia | ||
| 338 | |b nc |2 rdacarrier | ||
| 650 | 0 | 7 | |a Erziehungsberatung |0 (DE-588)4015490-7 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 689 | 0 | 0 | |a Erziehungsberatung |0 (DE-588)4015490-7 |D s |
| 689 | 0 | |5 DE-604 | |
| 856 | 4 | 2 | |m V:DE-604 |q application/pdf |u http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=024466097&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA |3 Inhaltsverzeichnis |
| 999 | |a oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-024466097 | ||
Datensatz im Suchindex
| _version_ | 1804148460176277504 |
|---|---|
| adam_text | IMAGE 1
INHOUD
INLEIDING 11
1 OPVOEDINGSONDERSTEUNING EN PEDAGOGISCHE PREVENTIE 13
1.1 INLEIDING 13
1.2 HET KADER VAN HET THEMA 14
1.2.1 OPVOEDEN GAAT EIGENLIJK VANZELF 15
1.2.2 FACTOREN IN DE SAMENLEVING DIE DE OPVOEDING(SONDERSTEUNING)
BEI:NVLOEDEN 16
1.2.3 OPVOEDINGSONDERSTEUNING IN DEZE TIJD 17
1.2.4 OPVOEDINGSONDERSTEUNING EN PEDAGOGISCHE PREVENTIE 19 1.2.5 VORMEN
VAN OPVOEDINGSONDERSTEUNING 20
1.3 WETTELIJK KADER; LOKAAL, PROVINCIAAL EN LANDELIJK BELEID 22
1.3.1 WETTELIJKE KADERS 22
1.3.2 VIJF GEMEENTELIJKE FUNCTIES VAN PREVENTIEF LOKAAL JEUGDBELEID 27
1.3.3 OVERHEIDSBELEID 29
1.4 EEN AANTAL ONDERWERPEN NADER BEKEKEN 32
1.4.1 WANNE ER OPVOEDINGSVOORLICHTING, OPVOEDINGSONDERSTEUNING OF
HULPVERLENING? 32
1.4.2 ALGEMENE EN GERICHTE PREVENTIE 34
1.4.3 WELKE VRAGEN HEB BEN OUDERS EN KINDE REN ? 35
1.4.4 VRIJWILLIG OF ... ? 39
1.4.5 OPVOEDINGSSTIJLEN IN VERSCHILLENDE CULTUREN, OMGAAN MET
DIVERSITEIT 39
2 OE THEORIE 45
2.1 ENKELE THEORIEEN DIE GEBRUIKT WORDEN BIJ OPVOEDINGSONDERSTEUNING 45
2.1.1 INLEIDING 45
2.1.2 DE TRANSACTIONELE ONTWIKKELINGSTHEORIE 46
2.1.3 DE BALANSTHEORIE 48
2.1.4 DE LEVENSLOOPTHEORIE 51
2.1.5 DE THEORIE VAN HET CONTINUM VAN GEWONE OPVOEDINGSVRAGEN TOT
PROBLEMATISCHE OPVOEDINGSSITUATIES 54
2.1.6 SOCIALESTEUNTHEORIE EN EMPOWERMENTTHEORIE 56
IMAGE 2
2.2
THEORIEEN VANUIT DE JEUGDHULPVERLENING DIE OOK GEBRUIKT WORDEN BIJ HET
YAK OPVOEDINGSONDERSTEUNING 60
2.2.1 INLEIDING 60
2.2.2 OE LEVENSLOOPTHEORIE NOG EEN KEER 61
2.2.3 OE COMPETENTIETHEORIE 62
2.3 ENKELE THEMA S NADER BEKEKEN 64
2.3.1 OPVOEDINGSOMGEVING 64
2.3.2 OE COMMUNITY, DE GEMEENSCHAP 65
3 HET VAK OPVOEDINGSONDERSTEUNING 69
3.1 INLEIDING 69
3.2 WAT IS DE VRAAG VAN DE OUDER, DE WENS VAN DE BURGER? VRAAGGERICHT
WERKEN 71
3.2.1 VRAGEN VAN OUDERS 71
3.2.2 OPVOEDINGSPROBLEMEN HOREN ERBIJ 73
3.2.3 STAPPENPLAN BIJ SIGNALEREN EN ONDERKENNEN VAN VRAGEN EN PROBLEMEN
76
3.2.4 SIGNALERINGSLIJSTEN BIJ SPEDFIEKE PROBLEMATIEK 79
3.2.5 CONSULTATIEVRAGEN 81
3.2.6 WAT IS HET BELEID VAN DE ORGANISATIE WAAR JE WERKT? 82
3.3 OPVOEDINGSONDERSTEUNING - DIVERSE VORMEN 84
3.3.1 INFORMATIE EN VOORLICHTING OVER ONTWIKKELING EN OPVOEDING VAN
KINDEREN 86
3.3.2 BEVORDEREN VAN SODALE STEUN EN ZELFHULP 91
3.3.3 VROEGTIJDIGE SIGNALERING EN VERWIJZING 93
3.3.4 PEDAGOGISCH ADVIESGESPREK, BEGELEIDING EN TRAINING 95 3.4
PROFESSIONALITEIT, COMPETENTIEPROFIELEN EN KWALITEITSCRITERIA 97 3.5
ENKELE THEMAS NADER BEKEKEN 102
3.5.1 INLEIDING 102
3.5.2 WERKEN MET PREVENTIEPROJECTEN, WERKEN IN PROJECTEN 102 3.5.3
ZELFBEDACHTE PROJECTEN 104
3.5.4 WERKEN MET BESTAANDE, GEEVALUEERDE PROGRAMMAS 105 3.5.5
EIFECTIVITEIT VAN OPVOEDINGSONDERSTEUNING. ONDERZOEK, REGISTRATIE EN
EVALUATIE 106
4 METHODEN EN PROGRAMMA S 111
4.1 INLEIDING 111
4.2 GROEPSGERICHTE OPVOEDINGSONDERSTEUNING 112
4.2.1 OOELSTELLINGEN 113
IMAGE 3
4.2.2 WERKEN MET GROEPEN
4.2.3 FASEN IN HET GROEPSPROCES 4.2.4 MANIEREN VAN LEREN 4.2.5
WERKVORMEN 4.2.6 MOEILIJKE MOMENTEN 4.2.7 WERVEN EN MOTIVEREN
4.2.8 INLOOPACTIVITEITEN 4.2.9 THEMABIJEENKOMSTEN OVER OPVOEDEN 4.2.10
OUDERCURSUSSEN 4.2.11 KWALITEIT VAN UITVOERING 4.3 INDIVIDUELE
PEDAGOGISCHE ADVISERING
4.3.1 WAT HOUDT PEDAGOGISCHE ADVISERING IN? 4.3.2 DOELEN 4.3.3
UITGANGSPUNTEN VAN PEDAGOGISCHE ADVISERING 4.3.4 GESPREKSMODEL VOOR
PEDAGOGISCHE ADVISERING 4.3.5 FASEN IN EEN ADVIESGESPREK
4.3.6 FASE 1: KENNISMAKING EN AFSTEMMING 4.3.7 FASE 2: WAT IS DE VRAAG,
HET PROBLEEM? 4.3.8 FASE 3: WAT TE DOEN? 4.3.9 FASE 4: BEGELEIDING EN
NAZORG
4.3.10 HULPMIDDELEN 4.3.11 HUISBEZOEKEN 4.3.12 TELEFONISCHE ADVISERING
4.3.13 ONLINEADVISERING
4.3.14 AANVERWANTE METHODEN OF PROGRAMMA S 4.3.15 STAP VOOR STAP 4.3.16
KORTDURENDE VIDEOHOMETRAINING (K-VHT) 4.3.17 DE TRIPIE P-METHODE
4.3.18 IS PEDAGOGISCHE ADVISERING EFFECTIEF? 4.4 INFORMELE
OPVOEDINGSONDERSTEUNING 4.4.1 MOEDERS INFORMEREN MOEDERS (MIM) 4.4.2
HORNE-START
4.4.3 SPEI AAN HUIS 4.5 GE INDICEERDE OPVOEDINGSONDERSTEUNING 4.5.1
STEVIG OUDERSCHAP
4.5.2 VOORZORG 4.5.3 BEMOEIZORG IN DE JEUGDGEZONDHEIDSZORG 4.5.4
RESET-METHODIEK 4.5.5 WRAP AROUND 4.6 VARIETEIT EN KWALITEIT
114 115 116 118
118 120 122 122
125 127 128 129
130 131 133 133
134 135 137 140 141
147 149 150 152
154 155 155
158 160 161 162
163 164 165 166
168 169 170 171
IMAGE 4
5
OE KETEN VAN WELZIJN, STEUN EN ZORG 173
5.1 INLEIDING 173
5.2 GESCHIEDENIS VAN OPVOEDINGSONDERSTEUNING EN HET BELEID VAN DE
OVERHEID IN DE JAREN NEGENTIG 174
5.3 DE UITVOERING VAN OPVOEDINGSONDERSTEUNING 177
5.3.1 OPVOEDINGSONDERSTEUNING IN OF DICHT BIJ HUIS 178
5.3.2 OPVOEDINGSONDERSTEUNING IN DE BUURT 180
5.3.3 SAMENHANG EN SAMENWERKEN IN PROJECTEN 183
5.4 PARTICIPATIE VAN KINDEREN/JONGEREN EN HUN OUDERS 185
5.4.1 INLEIDING 185
5.4.2 JEUGDPARTICIPATIE 186
5.4.3 PARTICIPATIE VAN DE OUDERS 188
5.5 CONTINUM OPVOEDINGSONDERSTEUNING - JEUGDHULPVERLENING 191 5.5.1
AMBULANTE JEUGDHULPVERLENING 192
5.5.2 DAGBEHANDELING 193
5.5.3 RESIDENTIELE JEUGDHULPVERLENING 194
5.5.4 JUSTITIELE JEUGDHULPVERLENING 195
5.5.5 LANDELIJKE VOORZIENINGEN VOOR SPECIFIEKE JEUGDHULPVERLENING 196
5.6 OPVOEDINGSONDERSTEUNING EN OUDERBEGELEIDING 196
5.7 ONTWIKKELINGEN 198
5.7.1 LANDELIJK INTEGRAAL JEUGDBELEID 200
5.7.2 JEUGDZORG 204
5.7.3 LOKAAL INTEGRAAL JEUGDBELEID 205
5.7.4 JEUGDMONITOR EN EFFECTEN VAN JEUGDBELEID 209
5.7.5 CENTRA VOOR JEUGD EN GEZIN 210
LITERATUUR 215
REGISTER 223
|
| any_adam_object | 1 |
| author | Burggraaff-Huiskes, Marga 1946- |
| author_GND | (DE-588)13941892X |
| author_facet | Burggraaff-Huiskes, Marga 1946- |
| author_role | aut |
| author_sort | Burggraaff-Huiskes, Marga 1946- |
| author_variant | m b h mbh |
| building | Verbundindex |
| bvnumber | BV039615555 |
| classification_rvk | DG 7100 |
| ctrlnum | (OCoLC)746486890 (DE-599)BVBBV039615555 |
| discipline | Pädagogik |
| edition | 5. dr. |
| format | Book |
| fullrecord | <?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>01237nam a2200337 c 4500</leader><controlfield tag="001">BV039615555</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="005">20111214 </controlfield><controlfield tag="007">t</controlfield><controlfield tag="008">111005s2011 a||| |||| 00||| dut d</controlfield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">9789046902684</subfield><subfield code="9">978-90-469-0268-4</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)746486890</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)BVBBV039615555</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield><subfield code="e">rakwb</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">dut</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-29</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DG 7100</subfield><subfield code="0">(DE-625)19559:</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">5,3</subfield><subfield code="2">ssgn</subfield></datafield><datafield tag="100" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Burggraaff-Huiskes, Marga</subfield><subfield code="d">1946-</subfield><subfield code="e">Verfasser</subfield><subfield code="0">(DE-588)13941892X</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Opvoedingsondersteuning als bijzondere vorm van preventie</subfield><subfield code="c">Marga Burggraaff-Huiskes</subfield></datafield><datafield tag="250" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">5. dr.</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">Bussum</subfield><subfield code="b">Coutinho</subfield><subfield code="c">2011</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">229 S.</subfield><subfield code="b">Ill.</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">n</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">nc</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Erziehungsberatung</subfield><subfield code="0">(DE-588)4015490-7</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="0"><subfield code="a">Erziehungsberatung</subfield><subfield code="0">(DE-588)4015490-7</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2=" "><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="2"><subfield code="m">V:DE-604</subfield><subfield code="q">application/pdf</subfield><subfield code="u">http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=024466097&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA</subfield><subfield code="3">Inhaltsverzeichnis</subfield></datafield><datafield tag="999" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-024466097</subfield></datafield></record></collection> |
| id | DE-604.BV039615555 |
| illustrated | Illustrated |
| indexdate | 2024-07-10T00:07:29Z |
| institution | BVB |
| isbn | 9789046902684 |
| language | Dutch |
| oai_aleph_id | oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-024466097 |
| oclc_num | 746486890 |
| open_access_boolean | |
| owner | DE-29 |
| owner_facet | DE-29 |
| physical | 229 S. Ill. |
| publishDate | 2011 |
| publishDateSearch | 2011 |
| publishDateSort | 2011 |
| publisher | Coutinho |
| record_format | marc |
| spelling | Burggraaff-Huiskes, Marga 1946- Verfasser (DE-588)13941892X aut Opvoedingsondersteuning als bijzondere vorm van preventie Marga Burggraaff-Huiskes 5. dr. Bussum Coutinho 2011 229 S. Ill. txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Erziehungsberatung (DE-588)4015490-7 gnd rswk-swf Erziehungsberatung (DE-588)4015490-7 s DE-604 V:DE-604 application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=024466097&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis |
| spellingShingle | Burggraaff-Huiskes, Marga 1946- Opvoedingsondersteuning als bijzondere vorm van preventie Erziehungsberatung (DE-588)4015490-7 gnd |
| subject_GND | (DE-588)4015490-7 |
| title | Opvoedingsondersteuning als bijzondere vorm van preventie |
| title_auth | Opvoedingsondersteuning als bijzondere vorm van preventie |
| title_exact_search | Opvoedingsondersteuning als bijzondere vorm van preventie |
| title_full | Opvoedingsondersteuning als bijzondere vorm van preventie Marga Burggraaff-Huiskes |
| title_fullStr | Opvoedingsondersteuning als bijzondere vorm van preventie Marga Burggraaff-Huiskes |
| title_full_unstemmed | Opvoedingsondersteuning als bijzondere vorm van preventie Marga Burggraaff-Huiskes |
| title_short | Opvoedingsondersteuning als bijzondere vorm van preventie |
| title_sort | opvoedingsondersteuning als bijzondere vorm van preventie |
| topic | Erziehungsberatung (DE-588)4015490-7 gnd |
| topic_facet | Erziehungsberatung |
| url | http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=024466097&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA |
| work_keys_str_mv | AT burggraaffhuiskesmarga opvoedingsondersteuningalsbijzonderevormvanpreventie |