Schulische Belastungssituationen erfolgreich bewältigen: ein Praxishandbuch für Lehrkräfte
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Veröffentlicht: |
Bad Heilbrunn
Klinkhardt
2011
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INHALT
VORWORT 6
I FACHWISSENSCHAFTLICHER KENNTNISSTAND 7
1. ARBEITSPLATZ SCHULE: CHARAKTERISTIKA UND ENTWICKLUNG 7 2.
PSYCHOSOMATISCHE ERKRANKUNGEN UND FRUEHPENSIONIERUNG: PHAENOMENE UND
FOLGEN 19
3. DISKUSSION: STRESS UND BURNOUT 29
4. LEHRERBELASTUNG: FORSCHUNGSERGEBNISSE 45
II PRAXISBEZOGENE PRAEVENTIONS- UND INTERVENTIONSMASSNAHMEN...69
1. INDIVIDUELLE BEWAELTIGUNGSMOEGLICHKEITEN 71
2. SCHULORGANISATORISCHE MASSNAHMEN 101
3. BILDUNGSPOLITISCHE MASSNAHMEN 112
4. IM FOKUS: DIE GESUNDHEITSFOERDERNDE SCHULE 116
III LITERATUR 133
IV MATERIALIEN 141
1. GLOSSAR 141
2. GESETZLICHE GRUNDLAGEN ZUR FRUEHPENSIONIERUNG 143 3. UEBERSICHT
ENTSPANNUNGSVERFAHREN 146
4. FRAGEBOEGEN 156
5. POWERPOINT-PRAESENTATIONEN FUER FORT- UND WEITERBILDUNGEN 161 6.
KOMMENTIERTE LINKSAMMLUNG 203
SACHREGISTER 205
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