Zukunftsfähige Schule - zukunftsfähiger Religionsunterricht: Herausforderungen an Schule, Politik und Kirche
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| Veröffentlicht: |
Jena
IKS Garamond
2011
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Einleitung .............................................7
ZUKUNFTSFAHIGE SCHULE
GABRIELE BELLENBERG
Bildungserfolg und Auslese im deutschen Schulsystem..........13
PETER STRUCK
Erziehung und Bildung in einer beschäftigungsärmer
werdenden Gesellschaft..................................27
ROLF WERNING
Inklusion - Herausforderungen, Widersprüche und Perspektiven . . 33
ULF MÜHLHAUSEN
Die Virtuelle Hospitation -
Eine Anregung zur kollegialen Unterrichtsreflexion............45
ZUKUNFTSFÄHIGER RELIGIONSUNTERRICHT
KARL ERNST NIPKOW
Grundlagen und Profil eines zukunftsfähigen
Religionsunterrichts angesichts religiöser Heterogenität.........69
SABINE PEMSEL-MAIER
Ein Schritt auf dem Weg in die Zukunft: Konfessionell¬
kooperativer Religionsunterricht in Baden-Württemberg........89
HANS-GEORG
BABKE
Perspektiven für einen schultheoretisch begründeten
Religionsunterricht.....................................103
MATTHIAS HAHN
Konfessionslos und religiös interessiert: Religionspädagogik vor
der Herausforderung der Konfessionslosigkeit................111
FOLKERT DOEDENS
Religionsunterricht im Kontext von religiöser
und weltanschaulicher Pluralität -
Der Hamburger Weg: Religionsunterricht für aWe.............131
MARTIN SCHMIDT-KORTENBUSCH
Pluralisierung der Gesellschaft und konfessioneller
Religionsunterricht - Reicht ein „Weiter so ?.................153
Autorinnen und Autoren.................................167
Vita Dr. Hans-Georg
Babke
..............................171
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