Unterstützung von Jugendlichen und jungen Erwachsenen mit Migrationshintergrund beim Übergang von der Schule zum Beruf durch die Erhöhung ihrer Ausbildungsfähigkeit: Bedarfsanalyse für das Projekt AUMIL
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Dresden
Inst. für Berufspädagogik
2010
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| Schriftenreihe: | Dresdner Beiträge zur Berufspädagogik
32 |
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INHALT
ABBILDUNGSVERZEICHNIS 3
ABKRZUNGSVERZEICHNIS... ...... . .. .. .. ... .. 3
VORWORT......................................................................................
5
1 AUSGANGS- UND PROBLEMLAGE 7
2 ZIELE DER UNTERSUCHUNG 12
3 METHODISCHES VORGEHEN 13
4 ERGEBNISSE 15
4.1 QUANTITATIVE ERHEBUNG 15
4.1.1 BESCHREIBUNG DER STICHPROBE 15
4.1.2 SOLL-1ST-VERGLEICH 21
4.1.3VERGLEICH IST-STAND VON SCHLERMIT UND OHNE MIGRATIONSHINTERGRUND
27
4.1.4 FAZIT SOLL-1ST-VERGLEICH,IST-1ST-VERGLEICH 33
4.1.5 ABFRAGE VON DEFIZITEN, STRKEN UND
HANDLUNGSBEDARF......................... 34
4.2 QUALITATIVE ERHEBUNG: KERNAUSSAGEN DER EXPERTENINTERVIEWS 38
5 ERGEBNIS: SYNOPSE
FRDERBEDARF................................................... 43
6 INTERVIEWTE PERSONEN 45
7 LITERATURVERZEICHNIS 47
8 ANHANG 49
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