Qualifizierung frühpädagogischer Fachkräfte an Fachschulen und Hochschulen: Ergebnisse - Positionen - Perspektiven ; Dokumentation ; Fachtagung am 8. Dezember 2010 in Berlin
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München
Dt. Jugendinst.
2011
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INHALT
1 BEGRUNG UND ERFFNUNG 6
1.1 GRUWORTE 6
1.2 DIE QUALIFIZIERUNG FRH PDAGOGISCHER FACHKRFTE IN DER DISKUSSION 7
2 DIE AUSBILDUNG FRHPDAGOGISCHER FACHKRFTE AN FACHSCHULEN HEUTE 14
2.1 DIE AUSBILDUNG DER ERZIEHERINNEN UND ERZIEHER IM BUNDESVERGLEICH
ANALYSE DER AUSBILDUNGS- UND PRFUNGS ORDNUNGEN DER LNDER 15
2.2 DIE AUSBILDUNG - ZENTRALE ERGEBNISSE DER LEHRKRFTEBEFRAGUNG 18 2.3
DIE AUSBILDUNGSLANDSCHAFT - ZENTRALE ERGEBNISSE DER
SCHULLEITUNGSBEFRAGUNG 21
3 FORUM 1: KOMPETENZERWERB IN DER AUSBILDUNG VON ERZIEHERINNEN UND
ERZIEHERN 25
3.1 KOMPETENZMUSTER DER ABSOLVENTINNEN UND ABSOLVENTEN 26
3.2 THESEN ZUR LERNFELDORIENTIERUNG 30
4 FORUM 2: UND DIE WEITERBILDUNG DER LEHRKRFTE? 33
4.1 FORT- UND WEITERBILDUNG DER LEHRKRFTE 34
4.2 THESEN ZUR FORT- UND WEITERBILDUNG DER LEHRKRFTE 37
5 FORUM 3: ZWISCHEN FACHSCHULE UND KITA 41
5.1 LERNORT PRAXIS 42
5.2 THESEN ZUR KOOPERATION ZWISCHEN SCHULEN UND PRAXISSTTTEN 45
6 FORUM 4: AUSBILDUNG ZUR ERZIEHERIN UND ZUM ERZIEHER - UND DANACH? 49
6.1 WEITERBILDUNG AN FACHSCHULEN 50
6.2 THESEN ZUR ANSCHLUSSFHIGKEIT DER AUSBILDUNG VON ERZIEHERINNEN
UND ERZIEHERN AN DAS HOCHSCHULSYSTEM 54
7 DIE AUSBILDUNG FRHPDAGOGISCHER FACHKRFTE AN HOCHSCHULEN HEUTE 58
7.1 FRHPDAGOGISCHE HOCHSCHULAUSBILDUNG 59
7.2 DIE SICHT DER HOCHSCHULANGEHRIGEN 64
7.3 WENN ERZIEHERINNEN UND ERZIEHER STUDIEREN 68
8 DAS PODIUM 73
9 SCHLUSSWORT 79
10 DIE REFERENTINNEN UND REFERENTEN 81
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