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Inhaltsanalyse: Theorie und Praxis

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Früh, Werner 1947-2023 (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	German
Veröffentlicht:	Konstanz ; München UVK-Verl.-Ges. 2011
Ausgabe:	7., überarb. Aufl.
Schriftenreihe:	UTB 2501
Schlagworte:	Medien Sozialwissenschaften Bewertungsanalyse Empirische Sozialforschung Massenmedien Inhaltsanalyse Berichterstattung Eignung Presse Lehrbuch
Online-Zugang:	Inhaltstext Inhaltsverzeichnis
Beschreibung:	Literaturangaben
Beschreibung:	310 S. graph. Darst. 22 cm, 412 g
ISBN:	9783825235956

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adam_text	IMAGE 1 INHALT VORWORT 7 NUTZUNGSEMPFEHLUNGEN 10 EINLEITUNG 11 ERSTER TEIL: THEORIE DER INHALTSANALYSE 1 DIE EMPIRISCH-WISSENSCHAFTLICHE VORGEHENSWEISE 19 UEBUNGSFRAGEN 25 2 DIE INHALTSANALYSE ALS EMPIRISCHE METHODE 27 2.1 DEFINITION 27 2.2 GEGENSTAND UND ERKENNTNISINTERESSE 41 2.3 VERGLEICH MIT ANDEREN TEXTANALYSEVERFAHREN 49 2.3.1 HERMENEUTISCHE TEXTINTERPRETATION 50 2.3.2 INHALTSANALYSE 52 2.3.3 VERGLEICH DER TEXTANALYSEVERFAHREN 64 2.4 ZUR »QUALITATIV-QUANTITATIV-DEBATTE 67 UEBUNGSFRAGEN 75 3 DIE INHALTSANALYSE ALS FORSCHUNGSPROZESS 77 3.1 FORSCHUNGSFRAGE UND HYPOTHESEN 77 3.2 KATEGORIENSYSTEM 82 3.3 OPERATIONALE DEFINITION UND INDIKATOREN 88 3.4 STICHPROBE 104 3.5 DER CODIERVORGANG 111 UEBUNGSFRAGEN 130 4 ZUSAMMENFASSUNG: GRUNDLAGEN, ZIELE UND VORGEHENSWEISE DER INHALTSANALYSE 133 BIBLIOGRAFISCHE INFORMATIONEN HTTP://D-NB.INFO/1013488598 DIGITALISIERT DURCH IMAGE 2 INHALT ZWEITER TEIL: PRAXIS DER INHALTSANALYSE 1 DAS GRUNDMODELL: THEMEN-FREQUENZANALYSE 147 1.1 PLANUNGSPHASE 147 1.1.1 PROBLEMSTELLUNG UND HYPOTHESENBILDUNG 147 1.1.2 PROJEKTPLANUNG UND AUSWAHL DES UNTERSUCHUNGSMATERIALS 149 1.2 ENTWICKLUNGSPHASE 153 1.2.1 THEORIEGELEITETE KATEGORIENBILDUNG 153 1.2.2 EMPIRIEGELEITETE KATEGORIENBILDUNG 156 1.3 TESTPHASE 163 1.3.1 PROBECODIERUNG 163 1.3.2 CODIERERSCHULUNG 184 1.3.3 RELIABILITAETSPRUEFUNG 188 1.3.4 VALIDITAETSPRUEFUNG 196 1.4 ANWENDUNGSPHASE (CODIERUNG) 198 1.5 AUSWERTUNGSPHASE 200 1.6 ZUSAMMENFASSUNG 207 UEBUNGSFRAGEN 211 2 KOMPLEXERE VARIANTEN UND WEITERENTWICKLUNGEN DER INHALTSANALYSE. . . .213 2.1 MEDIENRESONANZANALYSE 213 2.2 SYNTHETISCHE KATEGORIENSYSTEME UND FLEXIBILITAET - DARGESTELLT AN EINEM PROGRAMMVERGLEICH OEFFENTLICH-RECHTLICHER UND PRIVATER FERNSEHANBIETER 223 2.3 ANALYSE IMPLIZITER (LATENTER) BEWERTUNGEN 241 2.4 MEHRDEUTIGKEITEN IN OFFENEN ANTWORTEN 260 2.5 KOMMUNIKATIONS- UND INTERAKTIONSANALYSEN 265 2.6 STRUKTUREN, DYNAMIK UND MULTIPLE BEDEUTUNGSEBENEN - SEMANTISCHE STRUKTUR- UND INHALTSANALYSE (SSI) 270 2.7 COMPUTERUNTERSTUETZTE INHALTSANALYSE (CUI) 286 2.8 ZUSAMMENFASSUNG UND SCHLUSSFOLGERUNG 294 UEBUNGSFRAGEN 297 LITERATUR 299 INDEX 307
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