Wer leitet die Schulleitungen?: Ansatz für eine weitergehende Schulverwaltungsreform
Gespeichert in:
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| Format: | Abschlussarbeit Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Bern
KPM-Verl.
2011
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| Schriftenreihe: | KPM-Schriftenreihe / Kompetenzzentrum für Public Management <Bern>
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IMAGE 1
V
INHALTSVERZEICHNIS
ABKRZUNGSVERZEICHNIS IX
VORWORT XI
MANAGEMENT SUMMARY XIII
EINLEITUNG 1
1.1 PROBLEMSTELLUNG, AUFBAU UND ABGRENZUNG DES GEGENSTANDS 1
1.2 ZIELSETZUNG 4
1.3 VORGEHEN 4
2 GRUNDLAGEN EINER ERWEITERTEN SCHULVERWALTUNGSREFORM 9
2.1 REFORM DER SCHULFHRUNG IN DER SCHWEIZ 11
2.2 DIE VOLKSCHULE IM KANTON ZRICH 15
2.2.1 AUFBAU DER VOLKSSCHULE 15
2.2.2 VOLKSSCHULREFORM 16
2.3 SCHULORGANISATION IN DER STADT ZRICH 19
2.4 FORDERUNG NACH EINER ERWEITERTEN SCHULVERWALTUNGSREFORM 23
2.5 ANFORDERUNGEN AN EIN ERWEITERTES SCHULVERWALTUNGSMODELL 26 2.5.1
PROFESSIONALISIERUNG UND MILIZSYSTEM 26
2.5.2 EFFEKTIVE SCHULFHRUNG 29
2.5.3 GRUNDLAGENMODELL DER SCHULVERWALTUNGSORGANISATION 31 3 EFFIZIENTE
SCHULVERWALTUNGSORGANISATION FR DIE STADT ZRICH 37
3.1 STRUKTURELLER AUFBAU 38
3.1.1 SCHULKREISLEITUNG 39
3.1.2 STADTRAT UND DEPARTEMENTSVORSTEHER ODER DEPARTEMENTSVORSTEHERIN 40
3.1.3 SCHULRAT. 41
3.1.4 VEREINIGTE ELTERNMITWIRKUNG 41
3.1.5 SCHULEINSPRACHEKOMMISSION 42
3.1.6 SCHULAMT 42
3.1.7 LEITUNG SCHULAMT 43
3.1.8 SCHULKREIS 43
3.1.9 KREISSCHULVERWALTUNG 43
3.1.10 SCHULEINHEIT 44
3.1.10.1 RECHTSGRUNDLAGE 44
3.1.10.2 ELTERN- UND SCHLERMITWIRKUNG 44
3.1.10.3 UNTERSTTZUNGSLEISTUNGEN 44
3.1.10.4 INTERNE ORGANISATION 45
3.1.10.5 GRSSE DER SCHULEINHEIT 46
3.1.11 SCHULLEITUNG 47
IMAGE 2
VI
3.2 SLRALEGIEENLWICKLUNG 48
3.3 KULLURENTWICKLUNG 50
3.4 PROZESSE 52
3.4.1 KERNPROZESSE 52
3.4.2 UNTERSTTZUNGSPROZESSE 53
3.4.3 FHRUNGSPROZESSE, PERSONALMANAGEMENT 54
3.4.4 KOMPETENZZENTREN 57
3.5 ERNEUERUNG UND OPTIMIERUNG 57
3.5.1 ERNEUERUNG (INNOVATIONSMANAGEMENT) 57
3.5.2 OPTIMIERUNG (QUALITTSMANAGEMENT) 59
4 RECHTLICHE ANPASSUNGEN 61
4.1 KANTONALE ANPASSUNGEN 61
4.1.1 GEMEINDEGESETZ 61
4.1.1.1 ART. 113 61
4.1.2 VOLKSSCHULGESETZ 63
4.1.2.1 ART. 41-46, 47-48, 51-53 VSG 63
4.1.2.2 ART. 31-32, 33-40, 74-75 VSG 63
4.2 KOMMUNALE ANPASSUNGEN 64
4.2.1 GEMEINDEORDNUNG (101.100) 65
4.2.2 VERORDNUNG BER DIE VOLKSSCHULE DER STADT ZRICH (412.100) 66
4.2.3 VERORDNUNG BER DIE GELEITETEN SCHULEN (ORGANISATIONSSTATUT)
(412.103) 66
4.2.4 REGLEMENT BER DEN GLOBALKREDIT IN DEN GELEITETEN VOLKSSCHULEN
(412.183) 67
5 BEWERTUNG DER NEUEN VERWALTUNGSORGANISATION 69
5.1 EFFEKTIVITT 69
5.1.1 FHRBARKEIL. 69
5.1.1.1 KONGRUENZ 69
5.1.1.2 LEISTUNGSVEREINBARUNGEN 70
5.1.1.3 CONTROLLING 71
5.1.1.4 QUALITTSMANAGEMENT 71
5.1.1.5 RECHLSSICHERHEIT. 71
5.1.1.6 FAZIT. 72
5.1.2 INNOVALIONSFHIGKEIT 72
5.1.3 MITWIRKUNGSMGLICHKEIT 73
5.1.4 PERSONALMANAGEMENT. 74
5.2 WIRTSCHAFTLICHKEIT. 75
5.2.1 PROFESSIONALISIERUNG UND VEREINFACHUNG DER FHRUNG 75 5.2.1.1
SCHULKREISLEITUNGEN 75
5.2.1.2 ABSCHAFFUNG DER MILIZBEHRDEN 75
5.2.1.3 PERSONALDIENST. 76
IMAGE 3
VII
5.2.2 INTEGRATION DER VERWALTUNG 77
5.2.3 FAZIT 77
5.3 POLITISCHE HRDEN 78
5.4 ALTERNATIVMODELL 79
6 SCHLUSSBETRACHTUNGEN UND VORGEHENSEMPFEHLUNG 81
7 NACHWORT 85
LITERATURVERZEICHNIS 87
ASBILDUNGSVERZEICHNIS 95
BER DEN AUTOR 97 |
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