Biologische Psychologie:
Gespeichert in:
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Göttingen [u.a.]
Hogrefe
2012
|
| Schriftenreihe: | Bachelorstudium Psychologie
Psychlehrbuchplus |
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| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis Klappentext |
| Beschreibung: | Literaturverz. S. [279] - 292 |
| Beschreibung: | 306 S. Ill., graph. Darst. |
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| adam_text | Inhaltsverzeichnis
Vorwort..................................................... 11
1 Neurone und Gliazellen.............................. 13
1.1 Nervenzellen.......................................... 16
1.1.1 Das
Soma
............................................ 18
1.1.2 Der Dendrit........................................... 19
1.1.3 Das Axon............................................. 24
1.2 Gliazellen............................................ 26
Zusammenfassung............................................. 28
Fragen....................................................... 29
2 Die Funktionsmechanismen von Nervenzellen......... 31
2.1 Die Entstehung des neuronalen Signals...................... 34
2.1.1 Die Ionen innerhalb und außerhalb der Zelle................. 34
2.1.2 Die neuronale Zellmembran.............................. 35
2.1.3 Die Ionenkanäle........................................ 36
2.1.4 Die Konzentrationsgradienten der Ionen.................... 37
2.1.5 Die elektrostatische Kraft................................ 38
2.1.6 Das Membranpotenzial.................................. 38
2.2 Das Aktionspotenzial................................... 42
2.2.1 Entstehung und Verlauf eines Aktionspotenzials.............. 43
2.2.2 Die Reise des Aktionspotenzials........................... 47
2.2.3 Myelinisierte
Axone
.................................... 50
Zusammenfassung............................................. 51
Fragen....................................................... 52
3 Synapsen und
Neurotransmitter
...................... 55
3.1 Die Übertragung an der
Synapse
.......................... 57
3.1.1 Die chemische
Synapse
.................................. 58
3.1.2 Die postsynaptischen Rezeptoren.......................... 60
3.1.2.1 Ionotrope Rezeptoren................................... 60
3.1.2.2 Metabotrope Rezeptoren................................. 61
Inhaltsverzeichnis
3.2 Das postsynaptische Potenzial............................ 63
3.3
Neurotransmitter
....................................... 66
3.3.1 Aminosäuren.......................................... 67
3.3.1.1 Glutamat............................................. 67
3.3.1.2
GABA
............................................... 68
3.3.2
Amine...............................................
70
3.3.2.1 Acetylcholin.......................................... 70
3.3.2.2
Dopamin.............................................
72
3.3.3
Peptide
............................................... 74
Zusammenfassung............................................. 75
Fragen....................................................... 76
4
Neuroanatomie......................................
79
4.1 Die Terminologie der Ortsbeschreibungen im Gehirn.......... 82
4.2 Die Hirnhäute......................................... 85
4.3 Prosencephalon........................................ 88
4.3.1 Telencephalon......................................... 88
4.3.1.1 Cerebraler
Cortex
...................................... 88
4.3.1.2 Basalganglien......................................... 91
4.3.2 Diencephalon.......................................... 92
4.3.2.1 Epithalamus........................................... 93
4.3.2.2
Thalamus
............................................. 94
4.3.2.3
Hypothalamus.........................................
95
4.4
Mesencephalon
........................................ 96
4.4.1 Tectum............................................... 97
4.4.2 Tegmentum........................................... 97
4.5 Rhombencephalon...................................... 97
4.5.1 Metencephalon........................................ 98
4.5.2 Myelencephalon....................................... 99
Zusammenfassung............................................. 99
Fragen....................................................... 100
5 Die Organisation der Sinne........................... 101
5.1 Die sensorische Landkarte............................... 103
5.2 Die verzerrte Landkarte unserer Sinne...................... 107
5.3 Jenseits der primären sensorischen Landkarte................ 113
5.3.1 Primär sensorische Areale................................ 114
5.3.2 Assoziativ-sensorische Areale ............................ 116
Inhaltsverzeichnis
5.3.3 Multimodale Areale.................................... 119
5.3.4 Prämotorische Areale................................... 120
5.3.5 Primäres motorisches Areal.............................. 121
5 4 Der sensorische
Thalamus:
Das „Tor zum Bewusstsein ........ 121
Zusammenfassung............................................. 125
Fragen.......................................................
б
Die Ordnung des Denkens............................ 127
6.1 Die Makroebene des Gehirns: Die
Topografie
des Denkens..... 129
6.1.1 Die anteroposteriore Achse des präfrontalen
Cortex
............ 131
6.1.2 Die dorsoventrale Achse des präfrontalen
Cortex
............. 132
6.2 Die Mikroebene des Gehirns: Die fragile Welt der Zell¬
ensembles ............................................ 134
6.2.1 Das Entstehen und Vergehen eines Ensembles............... 135
6.2.2 Die Spur der Ensembles................................. 142
Zusammenfassung............................................. 146
Fragen....................................................... 147
7 Gedächtnissysteme: Arbeitsgedächtnis
und deklaratives Gedächtnis......................... 149
7.1 Das Arbeitsgedächtnis................................... 153
7.2 Die Rolle des
Hippocampus
.............................. 156
7.3 Die Entstehung des deklarativen Langzeitgedächtnisses........ 159
7.4 Die Rolle der NMDA-Rezeptoren......................... 163
7.5 Ungelöste Fragen ...................................... 166
7.6 Der Abruf aus dem Gedächtnisspeicher..................... 169
Zusammenfassung............................................. 171
Fragen....................................................... 171
8 Gedächtnissysteme: Nicht deklaratives Gedächtnis .... 173
8.1 Prozedurales Gedächtnis................................. 175
8.2 Bahnung.............................................. 185
8.3 Klassische Konditionierung.............................. 188
Zusammenfassung............................................. 192
Fragen....................................................... 193
8 Inhaltsverzeichnis
9 Emotionen.......................................... 195
9.1 Die Evolution des emotionalen Gehirns..................... 197
9.2 Die Anatomie der
Amygdala
............................. 200
9.3 Regulation von aggressivem Verhalten..................... 203
9.4 Regulation von Furchtverhalten........................... 206
9.4.1 Schnelles und vorbewusstes Reagieren ..................... 206
9.4.2 Aufmerksamkeit für emotional relevante Reize............... 208
9.4.3 Reaktionen auf emotionale Stimuli......................... 212
9.4.4 Lernen emotionaler Stimuli.............................. 214
Zusammenfassung............................................. 216
Fragen....................................................... 216
10 Sucht............................................... 219
10.1 Erstkonsum........................................... 222
10.2 Gewöhnung........................................... 228
10.3 Abstinenz............................................. 233
Zusammenfassung............................................. 235
Fragen....................................................... 235
11 Hunger und Durst.................................... 237
11.1 Hunger............................................... 238
11.1.1 Die Energiereserven.................................... 239
11.1.2 Hunger und Nahrungsaufnahme........................... 241
11.1.3 Sättigung............................................. 247
11.2 Durst................................................ 248
11.2.1 Das osmometrische System.............................. 249
11.2.2 Das volumetrische System............................... 252
Zusammenfassung............................................. 253
Fragen....................................................... 254
12 Geschlecht.......................................... 257
12.1 Das genetische Geschlecht............................... 260
12.2 Das biologische Geschlecht............................... 263
12.3 Das kognitive Geschlecht................................ 270
Zusammenfassung............................................. 275
Fragen....................................................... 276
Inhaltsverzeichnis
Anhang.................................................... 277
Literatur.................................................... 279
Glossar..................................................... 293
Sachregister................................................. 303
Ile
unsere Wahrnehmungen, Gedanken, Gefühle, Erinnerungen und
ĺ
Handlungen werden von unserem Gehirn gesteuert. Dieses Lehrbuch
vermittelt die biologischen Grundlagen, die für das Verständnis dieser
psychologischen Prozesse eine wichtige Rolle spielen. Hierzu gehören der
Aufbau und die Funktionsweise von Neuronen, Nervenzellen und Synapsen.
Weitere Kapitel gehen den folgenden Fragen nach: Wie werden unsere Sin¬
neseindrücke im Gehirn repräsentiert? Welche Strukturen sind an unseren
Denkprozessen beteiligt und wie entsteht die Ordnung der Gedanken? Wie
verändert Lernen das Gehirn?
Darüber hinaus wird erläutert, wo und wie Emotionen verarbeitet werden
und wie sie unser Verhalten beeinflussen, wie Hunger und Durst entstehen
und wie es zu Suchtverhalten kommen kann. Ein abschließendes Kapitel
geht auf geschlechtsspezifische biologische Einflüsse ein. Die Inhalte des
Buches werden anhand von Kurzgeschichten, Grafiken und Kästen veran¬
schaulicht. Klassische und aktuelle wissenschaftliche Studien ergänzen
die Darstellungen und zahlreiche Übungen regen dazu an, das Gelernte zu
reflektieren.
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