Pædagogik: pædagogisk assistent
Gespeichert in:
Format: | Buch |
---|---|
Sprache: | Danish |
Veröffentlicht: |
København
Munksgaard
2011
|
Ausgabe: | 1. udg, 2. opl. |
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
Beschreibung: | 191 S. Ill. |
ISBN: | 9788762809024 |
Internformat
MARC
LEADER | 00000nam a2200000 c 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | BV039338142 | ||
003 | DE-604 | ||
005 | 20111214 | ||
007 | t | ||
008 | 110802s2011 a||| |||| 00||| dan d | ||
020 | |a 9788762809024 |9 978-87-628-0902-4 | ||
035 | |a (OCoLC)750699161 | ||
035 | |a (DE-599)BVBBV039338142 | ||
040 | |a DE-604 |b ger |e rakwb | ||
041 | 0 | |a dan | |
049 | |a DE-29 | ||
084 | |a DN 8008 |0 (DE-625)19746:769 |2 rvk | ||
084 | |a 5,3 |2 ssgn | ||
245 | 1 | 0 | |a Pædagogik |b pædagogisk assistent |c Lars Aagerup ... (red.) |
250 | |a 1. udg, 2. opl. | ||
264 | 1 | |a København |b Munksgaard |c 2011 | |
300 | |a 191 S. |b Ill. | ||
336 | |b txt |2 rdacontent | ||
337 | |b n |2 rdamedia | ||
338 | |b nc |2 rdacarrier | ||
650 | 0 | 7 | |a Schule |0 (DE-588)4053474-1 |2 gnd |9 rswk-swf |
650 | 0 | 7 | |a Pädagogischer Assistent |0 (DE-588)4173085-9 |2 gnd |9 rswk-swf |
651 | 7 | |a Dänemark |0 (DE-588)4010877-6 |2 gnd |9 rswk-swf | |
689 | 0 | 0 | |a Dänemark |0 (DE-588)4010877-6 |D g |
689 | 0 | 1 | |a Schule |0 (DE-588)4053474-1 |D s |
689 | 0 | 2 | |a Pädagogischer Assistent |0 (DE-588)4173085-9 |D s |
689 | 0 | |5 DE-604 | |
700 | 1 | |a Aagerup, Lars |e Sonstige |4 oth | |
856 | 4 | 2 | |m V:DE-604 |q application/pdf |u http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=024188374&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA |3 Inhaltsverzeichnis |
999 | |a oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-024188374 |
Datensatz im Suchindex
_version_ | 1804148024752996352 |
---|---|
adam_text | IMAGE 1
I NDHOLDSFORTEGNELSE
FORORD . . . . . . . . . . . . . . .10
1. INTRODUKTION TIL PCEDAGOGIK . .12
AT STUDERE PCEDAGOGIK. . 12
AT VCERE PCEDAGOGISK. . . 13
OPDRAGELSESFORMER . . 13
OMSORG OG OPDRAGELSE. . 15
2. DEN PCEDAGOGISKE ASSISTENTS ARBEJDSOMRADE . 16
ALMEN PCEDAGOGIK OG SOCIALPCEDAGOGIK .16
NORMALITET OG AFVIGELSE . 18
SAMFUNDETS NORMER. . . . 20
B0RNS TRIVSEL . . . . . . . . 20
INKLUSION I INSTITUTIONEN. .26
SOCIALPCEDAGOGIK I DAGINSTITUTIONER. .29
PCEDAGOGISKE MULIGHEDER OG TILBUD FOR UDSATTE B0RN,
UNGE OG VOKSNE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .32
3. DAGINSTITUTIONER F0R OG NU .34
BERETNINGER FRA B0RNEHAVEN. .34
DAGINSTITUTIONENS HISTORIE. .35
ASYLER . . . . . . . . .35
BEHOV FOR PASNING. . .35
TANKERNE BAG ASYLET . . 36
HVERDAGEN P ASYLET . 37
B0RNEHAVEN OPSTOD . . .38
FRIEDRICH FRBEL . . . .38
DEN F0RSTE B0RNEHAVE I DANMARK . 39
DET SELVHJULPNE BARN. . . .39
MARIA MONTESSORI . . . . . 39
ANDRE TYPER B0RNEHAVER . .40
1940 ERNE OG FREM TIL I DAG .41
DAGINSTITUTIONER I DAG . . . .44
DAGINSTITUTIONEN, EN TIDSLINJE . .45
4. DAGPLEJEN FOR OG NU . . . .48
DAGPLEJENS HISTORIE. . . . .48
RAMMERNE FOR DAGPLEJEN .50
LOVE, POLITIK OG RETNINGSLINJER .50
IMAGE 2
GODKENDELSE AF DAGPLEJER OG DAGPLEJEHJEM .
GODKENDELSE AF FAMILIEN .
GODKENDELSE AF HJEMMET .
UDEFORHOLD
KCE/EDYR .
RYGNING ..
SIKKERHED .
ARBEJDSVILKAR .
ARBEJDSTID .
EGNE B0RN .
SAMARBEJDE .
SAMARBEJDE MED FORCELDRE
SAMARBEJDE MED KOLLEGAER .
SAMARBEJDE OMKRING SPECIELLE B0RNLFAMILIER
SAMARBEJDE MED DAGPLEJEPCEDAGOGEN
ORGANISERING AF DAGPLEJEN .
GCESTEPLEJER/GCESTEDAGPLEJEHUSE .
SCERLIGE DAGPLEJERE .
NYE DAGPLEJEFORMER.
PRIVATE DAGPLEJERE. .
5. SOCIALPCEDAGOGIK F,N OG NU . . . . . . . . . . . .
SOCIALPCEDAGOGIK FOR SVAGE GRUPPER I SAMFUNDET
IKKE LIGESTILLEDE - MEN IIGEVCERDIGE . . .
UDVIKLINGEN INDEN FOR ANDSSVAGEFORSORGEN
OE FARLIGE ANDSSVAGE . . . . . . . .
N.E. BANK-MIKKELSEN .
DECENTRALISERING OG NORMALISERING .
LIVSKVALITET. . . . . . . . . . . . . .
6. LAERING ....
HVAD ER LCERING?
DEFINITION ..
KOGNITIVE ICEREPROCESSER
LCERING HOS PIAGET. . . .
HOWARD GARDNER OG DE SYV INTELLIGENSER
LCERINGSSTILE .
FORSKELLEN PA INTELLIGENS OG LCERINGSSTIL .
FLOW .
KENDETEGN VED FLOW. . . . .
AT VCEREOPTIMALT UDFORDRET
.51
.52
.52
.52
.53
.53
.53
.54
.54
.54
.55
.55
.59
.59
.60
.61
.61
.62
.62
.63
.65
.65
.66
.66
.67
.68
.68
.70
.76
.76
.76
.79
.79
.80
.82
.84
.85
.85
.85
IMAGE 3
7. LREREPLANER . . . . . . . . . .87
B0RN MED SCERLIGE BEHOV .88
LRERINGSTEMAER. . . . . . . .88
HVORDAN BESKRIVES LCERINGSMAL
I FORHOLD TIL DE SEKS TEMAER? . . . . . . . . . . . . . .89
BESKRIVELSE AF PCEDAGOGISKE METODER OG AKTIVITETER .90
DOKUMENTATION OG EVALUERING . . . . . . . . .91
EVALUERING . . . . . . . . . . . . . . . . . . .91
LEEREPLANER OG DEN PCEDAGOGISKE OVERVEJELSE .94
8. HANDLEPLANER (SPECIALOMRADET) . .96
141-HANDLEPLANEN . . . . .96
BRUGERINDFLYDELSE . . . . . . . 97
HANDLEPLANENS INDHOLD. . . . 97
DEN PREDAGOGISKE HANDLEPLAN .98
UDGANGSPUNKT IDEN ENKELTE BORGER .99
9. SOCIALISERING . . . . . . . . . . 101
DOBBELTSOCIALISERING ..... 103
SOCIALISERINGENS GRUNDSTEN . 105
RESULTATET AF SOCIALISERINGEN 113
10. RELATIONER OG ANERKENDELSE . . . . . . . . . . 115
RELATIONEN SOM ET GRUNDBEGREB I PREDAGOGIK . 115
AFFEKTIV AFSTEMNING. . . . . . . . 116
TILKNYTNING. . . . . . . . . . . . . 117
BETYDNINGEN AF AT DANNE RELATIONER 118
MAGT I PREDAGOGISK ARBEJDE. . . . . 119
DEFINITIONSMAGT I PCEDAGOGISK ARBEJDE 120
ANERKENDELSE. . . . . . . . . . . . . . . . 120
FRA IKKE-ANERKENDELSE TIL ANERKENDELSE 120
VCERDIGHED OG MAGT I PCEDAGOGISK ARBEJDE 125
INTEGRITET, VCERDIGHED OG AUTONOMI . . . 125
VCERDIGHED OG MAGT IDEN DANSKE LOVGIVNING
INDEN FOR PCEDAGOGISK ARBEJDE . . . . . . . . 127
MAGTANVENDELSE OVER FOR ANBRAGTE B0RN OG UNGE 128
HVORDAN KAN MAN UNDGA MAGTANVENDELSE? . 129
DAGTILBUDSLOVEN . . . . 131
B0RNEMI/J0VURDERING . . . . . . . . . . . . . 131
IMAGE 4
11. BORNEMILJOVURDERINGER . 131
B ,RNEPERSPEKTIVET. . . 134
12. UNDERRETNINGSPLIGT, TAVSHEDSPLIGT OG OPLYSNINGSPLIGT. 136
UNDERRETNINGSPLIGT . . . . . . . . . . . . 136
HVORNAR SKAI DER UNDERRETTES? . . . . . 137
I HVILKE TILFCELDE SKAI DER UNDERRETTES? . 137
INDDRAGELSE AF FORCELDRE. . . . . 138
HVEM SKAI UNDERRETTES? .... 138
HVORDAN SKAI MAN UNDERRETTE ? 139
TAVSHEDSPLIGT. . . . . . . . . . . . 139
HVILKE TYPER OPLYSNINGER ER OMFATTET
AF TAVSHEDSPLIGTEN? . 140
SANKTION. . . . . . . . . . 140
OPLYSNINGSPLIGT . . . . . . 141
MED ELLER UDEN SAMTYKKE . 142
13.0BSERVATIONER . . . . . . . 143
PCEDAGOGISKE ARBEJDSMETODER. . . 143
OBSERVATION - EN INDVIKLET PROCES. 145
OBSERVATION OG PERCEPTIONSPSYKOLOGI . 145
OBSERVATIONER FOREGAR I EN KULTUREL
OG SOCIAL SAMMENHCENG. . . . . . . . . 148
OBSERVATION ER FASTFROSSET VIRKELIGHED . 149
ETIK I OBSERVATIONER . . . . . . . . . . . . 149
OBSERVATIONSMETODER . . . . . . . . . . . 151
FEITOBSERVATION ELLER LABORATORIEOBSERVATION 151
STRUKTURERET ELLER USTRUKTURERET OBSERVATION 152
SKJULT ELLER ABEN OBSERVATION. . . . . . . . . 154
DIREKTE ELLER INDIREKTE OBSERVATION . . . . . 155
KOMBINERET BRUG AF FIERE OBSERVATIONSMETODER. 158
14. BRUGEN AF OBSERVATIONER. 160
LOGBOG ELLER DAGBOG. . . . 160
OBSERVATIONSSKEMAER . . . 161
OBSERVATION AF ENKELTBRUGERE 162
OBSERVATIONER AF SAMSPIL . 164
GRADUERINGSSKEMAET . . 165
DET SOCIOMETRISKE SKEMA . 167
MATRIXSKEMA. . . . . . . . 168
TEGNINGER, HISTORIER, FOTOS OG INDSAMLEDE TING 172
IMAGE 5
DEN UDVIKLINGSRETTEDE OBSERVATION. . . . . . . . . . 173
OBSERVATIONER OG REFLEKSION. . . . . . . . . . . . . . 175
REFLEKSIONSMODEL TIL AT FORBINDE PCEDAGOGISK TEORI
OG PRAKSIS 175
15. PCEDAGOGISK UDVIKLINGSARBEJDE . . . . . . . . . . . 178
PCEDAGOGISK UDVIKLINGSARBEJDES VIGTIGSTE PRINCIPPER 179
SYSTEMATISK ERFARINGSOPSAMLING . . . . . 179
RESULTATET ER UFORUDSIGELIGT . . . . . . . . 179
LCERING I PCEDAGOGISK UDVIKLINGSARBEJDE. . 181
DILEMMAER I PCEDAGOGISK UDVIKLINGSARBEJDE . 181
MODELLER FOR PCEDAGOGISK UDVIKLINGSARBEJDE. 182
DEN MALRATIONELLE MODEL. . . . . . . . . . 182
SMTTE-MODELLEN . . . . . . . . . . . . . . 183
OBSERVATIONER SOM LED I PCEDAGOGISK UDVIKLINGSARBEJDE 185
UDVIKLINGSARBEJDE OG OBSERVATIONSSKEMAER . . . . . .. 186
5TIKORD. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 190
|
any_adam_object | 1 |
building | Verbundindex |
bvnumber | BV039338142 |
classification_rvk | DN 8008 |
ctrlnum | (OCoLC)750699161 (DE-599)BVBBV039338142 |
discipline | Pädagogik |
edition | 1. udg, 2. opl. |
format | Book |
fullrecord | <?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>01413nam a2200385 c 4500</leader><controlfield tag="001">BV039338142</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="005">20111214 </controlfield><controlfield tag="007">t</controlfield><controlfield tag="008">110802s2011 a||| |||| 00||| dan d</controlfield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">9788762809024</subfield><subfield code="9">978-87-628-0902-4</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)750699161</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)BVBBV039338142</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield><subfield code="e">rakwb</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">dan</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-29</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DN 8008</subfield><subfield code="0">(DE-625)19746:769</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">5,3</subfield><subfield code="2">ssgn</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Pædagogik</subfield><subfield code="b">pædagogisk assistent</subfield><subfield code="c">Lars Aagerup ... (red.)</subfield></datafield><datafield tag="250" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">1. udg, 2. opl.</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">København</subfield><subfield code="b">Munksgaard</subfield><subfield code="c">2011</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">191 S.</subfield><subfield code="b">Ill.</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">n</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">nc</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Schule</subfield><subfield code="0">(DE-588)4053474-1</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Pädagogischer Assistent</subfield><subfield code="0">(DE-588)4173085-9</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="651" ind1=" " ind2="7"><subfield code="a">Dänemark</subfield><subfield code="0">(DE-588)4010877-6</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="0"><subfield code="a">Dänemark</subfield><subfield code="0">(DE-588)4010877-6</subfield><subfield code="D">g</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="1"><subfield code="a">Schule</subfield><subfield code="0">(DE-588)4053474-1</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="2"><subfield code="a">Pädagogischer Assistent</subfield><subfield code="0">(DE-588)4173085-9</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2=" "><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Aagerup, Lars</subfield><subfield code="e">Sonstige</subfield><subfield code="4">oth</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="2"><subfield code="m">V:DE-604</subfield><subfield code="q">application/pdf</subfield><subfield code="u">http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=024188374&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA</subfield><subfield code="3">Inhaltsverzeichnis</subfield></datafield><datafield tag="999" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-024188374</subfield></datafield></record></collection> |
geographic | Dänemark (DE-588)4010877-6 gnd |
geographic_facet | Dänemark |
id | DE-604.BV039338142 |
illustrated | Illustrated |
indexdate | 2024-07-10T00:00:34Z |
institution | BVB |
isbn | 9788762809024 |
language | Danish |
oai_aleph_id | oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-024188374 |
oclc_num | 750699161 |
open_access_boolean | |
owner | DE-29 |
owner_facet | DE-29 |
physical | 191 S. Ill. |
publishDate | 2011 |
publishDateSearch | 2011 |
publishDateSort | 2011 |
publisher | Munksgaard |
record_format | marc |
spelling | Pædagogik pædagogisk assistent Lars Aagerup ... (red.) 1. udg, 2. opl. København Munksgaard 2011 191 S. Ill. txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Schule (DE-588)4053474-1 gnd rswk-swf Pädagogischer Assistent (DE-588)4173085-9 gnd rswk-swf Dänemark (DE-588)4010877-6 gnd rswk-swf Dänemark (DE-588)4010877-6 g Schule (DE-588)4053474-1 s Pädagogischer Assistent (DE-588)4173085-9 s DE-604 Aagerup, Lars Sonstige oth V:DE-604 application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=024188374&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis |
spellingShingle | Pædagogik pædagogisk assistent Schule (DE-588)4053474-1 gnd Pädagogischer Assistent (DE-588)4173085-9 gnd |
subject_GND | (DE-588)4053474-1 (DE-588)4173085-9 (DE-588)4010877-6 |
title | Pædagogik pædagogisk assistent |
title_auth | Pædagogik pædagogisk assistent |
title_exact_search | Pædagogik pædagogisk assistent |
title_full | Pædagogik pædagogisk assistent Lars Aagerup ... (red.) |
title_fullStr | Pædagogik pædagogisk assistent Lars Aagerup ... (red.) |
title_full_unstemmed | Pædagogik pædagogisk assistent Lars Aagerup ... (red.) |
title_short | Pædagogik |
title_sort | pædagogik pædagogisk assistent |
title_sub | pædagogisk assistent |
topic | Schule (DE-588)4053474-1 gnd Pädagogischer Assistent (DE-588)4173085-9 gnd |
topic_facet | Schule Pädagogischer Assistent Dänemark |
url | http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=024188374&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA |
work_keys_str_mv | AT aageruplars pædagogikpædagogiskassistent |