Würzburger Leise-Leseprobe - Revision: WLLP-R ; ein Gruppentest für die Grundschule
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| Veröffentlicht: |
Göttingen [u.a.]
Hogrefe
2011
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J INHALT I
INHALT
1. KURZINFORMATION UEBER DIE WLLP-R 7
2. DIE DIAGNOSTISCHE ZIELSETZUNG UND DIE ANWENDUNGSBEREICHE DER WLLP-R 8
3. DIE LESEGESCHWINDIGKEIT ALS INDIKATOR FUER DIE LESEFERTIGKEIT VON
CRUNDSCHUELERN 9
4. DIE DURCHFUEHRUNG DER WLLP-R 10
4.1 ANWENDUNGSZEITRAUM 10
4.2 DURCHFUEHRUNGSDAUER 10
4.3 TESTRAUM 10
4.4 TESTMATERIAL 10
4.5 TESTINSTRUKTION 10
5. AUSWERTUNG UND INTERPRETATION 12
5.1 ERMITTLUNG DES TESTROHWERTES 12
5.2 AUFSUCHEN DER NORMWERTE 12
6. TESTKONSTRUKTION 13
7. TESTGUETEKRITERIEN 15
71 DIE OBJEKTIVITAET DER WLLP-R 15
72 DIE RELIABILITAET DER WLLP-R 15
72.1 RELIABILITAETSKONTROLLE UEBER DIE PARALLELTESTMETHODE 15
72.2 RELIABLITAETSKONTROLLE UEBER DIE RETESTMETHODE 15
73 DIE VALIDITAET DER WLLP-R 16
74 DIE OEKONOMIE DER WLLP-R 18
8. DIE EICHUNG DER WLLP-R 19
9. LITERATUR 23
10. NORMENTABELLEN 25
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