Verfügbarkeit: Visuel kulturpædagogik

Visuel kulturpædagogik:

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser:	Buhl, Mie (VerfasserIn), Flensborg, Ingeliese (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	Danish
Veröffentlicht:	København Reitzel 2011
Ausgabe:	1. udg., 1. opl.
Schlagworte:	Kulturpädagogik
Online-Zugang:	Inhaltsverzeichnis
Beschreibung:	272 S. Ill.
ISBN:	9788741252308

Internformat

MARC


LEADER	00000nam a2200000 c 4500
001	BV039156559
003	DE-604
005	20120403
007	t
008	110725s2011 a\|\|\| \|\|\|\| 00\|\|\| dan d
020			\|a 9788741252308 \|9 978-87-412-5230-8
035			\|a (OCoLC)745521508
035			\|a (DE-599)BVBBV039156559
040			\|a DE-604 \|b ger \|e rakwb
041	0		\|a dan
049			\|a DE-29
084			\|a DF 3000 \|0 (DE-625)19545:761 \|2 rvk
084			\|a 5,3 \|2 ssgn
100	1		\|a Buhl, Mie \|e Verfasser \|4 aut
245	1	0	\|a Visuel kulturpædagogik \|c Mie Buhl ; Ingelise Flensborg
250			\|a 1. udg., 1. opl.
264		1	\|a København \|b Reitzel \|c 2011
300			\|a 272 S. \|b Ill.
336			\|b txt \|2 rdacontent
337			\|b n \|2 rdamedia
338			\|b nc \|2 rdacarrier
650	0	7	\|a Kulturpädagogik \|0 (DE-588)4165984-3 \|2 gnd \|9 rswk-swf
689	0	0	\|a Kulturpädagogik \|0 (DE-588)4165984-3 \|D s
689	0		\|5 DE-604
700	1		\|a Flensborg, Ingeliese \|e Verfasser \|4 aut
856	4	2	\|m V:DE-604 \|q application/pdf \|u http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=024174192&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA \|3 Inhaltsverzeichnis
999			\|a oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-024174192

Datensatz im Suchindex

_version_	1804148003140796416
adam_text	IMAGE 1 INDHOLD FORORD. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 11 DEL1TEORI 1 VISUEL KULTURP EDAGOGIK - ET UDDANNELSESPERSPEKTIV. . .. 17 NYE VISUELLE LANDSKABER . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18 UNDERVISNING OG VISUEL KULTUR-KOMPETENCER. 23 BOGENS OPBYGNING 26 2 VISUEL KULTURP EDAGOGIK - BAGGRUND OG STR0MNINGER 27 GLOBALISERING 28 FRELLESHED OG FORSKELLIGHED 28 GEOGRAFISK MOBILITET 29 DIGITAL MOBILITET. 30 MULTIKULTUR OG KULTUREL MANGFOLDIGHED 33 IDENTITET(ER) - OG SELVPRRESENTATIONER 35 KOLLEKTIVE NATIONALE SELVPRRESENTATIONER 35 INDIVIDUALISEREDE SELVPRRESENTATIONER 39 ORIENTERINGSSTRATEGIER. 41 KONSTITUERING AF BLIKKE 41 ETNOGRAFISKE METODER TIL AT SE OG ANTROPOLOGISKE METODER TIL AT ANALYSERE 43 FAGDISCIPLINER OG TRANSDISCIPLINER 43 FORMDANNELSE I BILLEDER OG VISUALISERINGER 44 VISUEL KULTUR SOM PREDAGOGISK FAGOMRADE 45 DET PREDAGOGISKE PERSPEKTIV PA VISUEL KULTURS DIDAKTISKE POTENTIALER 46 3 VISUEL KULTURDIDAKTIK . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 49 DIDAKTIK - PENSUM ELLER LRERERPROFESSIONALISME? 50 DIDAKTIKKENS UDSPRING 51 DIDAKTISK PRAKSIS, DIDAKTISK TEORI OG OMRADER FR DIDAKTIK 52 IMAGE 2 DEWEY OG KLAFKI 54 DIDAKTISKE KRYDSNINGER 55 FAG OG FAGLIGHED 56 FAGLIGHED ELLER KERNEFAGLIGHED 57 BASISFAG OG UNDERVISNINGSFAG 62 VISUEL KULTURFAGLIGHED. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 63 LREREMIDLER OG LRERERUDDANNELSE I VISUALISERINGER 64 AT KUNNE TEGNE ANSKUELIGT OG FUNKTIONELT 65 DIDAKTISK PROFESSIONALISME 67 DEN DIGITALE TEKNOLOGIS UDFORDRINGER TIL DIDAKTISK PROFESSIONALISME .. 69 EN REVITALISERING AF DEN DIDAKTISKE TREKANT 70 , ,NM POTENT 101 ( .* RING. . . . .. . VISUELLE FRENOMENER 76 SKOLEBILLEDER - TRE KATEGORIER AF VISUELLE FRENOMENER INDEN FOR UDDANNELSESSYSTEMET. 77 VISUELLE FRENOMENER SOM BILLEDRESTETISKE AKT0RER 77 VISUELLE FRENOMENER SOM FUNKTIONSST0TTENDE AKT0RER 80 VREGTAVLER OG ANSKUELSESUNDERVISNING 83 TRANSPORTERING AF SKOLEBILLEDER 86 VISUELLE FRENOMENER SOM INSTITUTIONSKONSTITUERENDE AKT0RER 87 RUMLIG UDFORMNING 87 ROLLER, FUNKTIONER OG SELVPRRESENTATIONER 88 UDEAREALER OG KROP 89 KLASSEBILLEDET . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 90 VISUELLE BEGIVENHEDER , . 91 VISUEL TRENKNING 94 VISUELIRERING 95 VISUEL KOMMUNIKATION 95 KULTURPERSPEKTIVER PA VISUEL UDDANNELSE 96 VISUEL KULTUR SOM REFLEKSIONSSTRATEGI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 97 METODE OG/ELLER STRATEGI 98 NRERVRER, DISTANCE OG REFLEKSIV POSITIONERING 98 REFLEKSIONSSTRATEGI SOM VISUEL KULTURDIDAKTIK 100 PRODUKTIONSMEDIER OG PRODUKTIONSSTRATEGIER 102 PRODUKTIONSREPERTOIRER OG BETYDNINGSPRODUKTION 104 5 DEN RESTETISKE MODUS FOR IRERING .. . . . . . . . . . . . . . . . .. 107 HISTORISK NEDSLAG. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 108 IMAGE 3 TRE PERSPEKTIVER INDEN FOR UDDANNELSESSYSTEMET 108 KUNSTENS KRITISK FRIG0RENDE FUNKTION 108 DEN FRENOMENOLOGISK RELATEREDE KUNSTRESTETIK 109 KUNSTEN SOM SOCIALKONSTRUKTIONISTISK DESIGN 109 DEN RESTETISKE ERKENDEMDE OG VISUEL KULTURPREDAGOGIK 111 JESTETIKKEN OG KUNSTARTERNE 113 JESTETIK OG VIDENSDISCIPLINER 114 JESTETISK FORMDANNELSE OG MODELLERENDE OPERATIONER 114 DEN SANSEBASEREDE ORIENTERING 116 TAVS VIDEN 117 TAVS VIDEN OG RESTETISKE FUNKTION ER 117 MULTIMODALITET. 118 KROPSLIGGJORTE OG IKKE-KROPSLIGE MODALITETER 119 PROKSEMIK 120 MIMESIS SOM SANSEMRESSIG REFLEKSIONSSTRATEGI 121 RUMLIGE ORGANISERINGSFORMER 122 DEN RELATIONELLE ORIENTERING. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 124 JESTETISK ERKENDELSE I RELATIONER 124 SOCIALE UDVEKSLINGSRUM 125 PRAKSISFRELLESSKABER SOM IRERINGSRUM 129 DELT VIDEN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 130 DEN REFLEKSIVE ORIENTERING 131 SELVREGULERING 132 POSITIONERING 133 PERFORMATIVITET. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 134 6 VISUEL KULTUR-KORNPETENCE 137 VISUALLITERACY OG VISUELLE KOMPETENCER 137 VISUALLITERACY I ET HUMANVIDENSKABELIGT OG ET NEUROVIDENSKABELIGT PERSPEKTIV 139 DET VISUELLE I VISUEL KULTUR-KOMPETENCE 143 SYN OG SYNSMDER 143 DEN 0KOLOGISKE PERCEPTION 144 PERCEPTION KONTRA SANSNING 144 AFFORDANCES . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 146 INVARIANTER OG MOMENTRERE TRREK 147 SYNSMDER - VISUALITET 148 BLIKPOSITIONER 148 IMAGE 4 KOMPETENCERNE I VISUEL KULTUR-KOMPETENCE 149 KOMPETENCEBEGREBET 149 KOMPETENCEML 149 N0GLEKOMPETENCER 150 DET KULTURELLE I VISUEL KULTUR-KOMPETENCE 152 AFKODNINGSKOMPETENCE 153 BETYDNINGSDANNELSESKOMPETENCE 156 REFLEKSIVE POSITIONERINGER 158 VISUEL KULTURPREDAGOGIK I UDDANNELSESSYSTEMET 158 DEL2KATALOG 7 KATALOGETS KONCEPT. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 163 KATALOGNUMRE 164 KATALOG NR. 8 REMAPPING: PROSAKORTET - REFORMULERING AF STEDSBESKRIVELSER OG OPTEGNELSER 165 MAPPING OG REMAPPING 166 ET KORT - ST0RRE END TERRITORIET 168 KONKRETE PRAKSISFORSLAG 170 LAV ET PROSAKORT 170 DET PERSONLIGE OG/ELLER SODALE PROSAKORT 170 DET NARRATIVE KORT 171 TERRITORIEMARKERINGER 172 ORIENTERINGSMARK0RER 173 TILH0RSSTEDER 173 KATALOG NR. 9 SEL PNESENTATIONER: FREMSTILLINGSNIDER - REFORMULERING AF PERSON-, GRUPPE- OG INSTITUTIONSPORTRRETTER 175 VISUELLE AFPR0VNINGER 175 DET DOBBELTE FORHOLD 176 KONKRETE PRAKSISFORSLAG . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 177 LAV ET NYT TAPET 177 DET ALTERNATIVE KLASSEBILLEDE 180 PORTRRETTET SOM UDSKILLELSESMIDDEL 183 NETPRRESENTATIONER. 185 IMAGE 5 - REFORMULERING AFLANDSKABET OG BYENS RUM. . . . . . . . .. 187 LANDSKABSERFARINGER 188 LANDSKABSKONSTRUKTIONER 189 KONKRETE PRAKSISFORSLAG 190 LANDSKAB SOM UDGANGSPUNKT 190 AFS0GNING AF GRRENSERFORLANDSKAB 191 LANDSKABET SOM KULISSE 192 LANDSKABET SOM ORGANISME 192 LANDSKABET SOM METAFOR , , 193 NG - REFORMULERING AFKROP OG OMVERDEN 197 KROPSGESTIKKER OG RITUALER 197 ANDREA GALLENS SKELETSTUDIER 199 KONKRETE PRAKSISFORSLAG 200 INDSAMLING OG SAMMENSTILLING AF BILLE DER OG VISUALISERINGER 201 TABLEAUX VIVANTS 203 VARIATIONER AF TABLEAUX VIVANTS 205 COSPLAY OG CROSSPLAY 205 KROPPENS POSITIONERING SOM VISUEL REFLEKSIONSSTRATEGI 206 KATALOG NR. 12 MEMENTO HOMINEM: FORTRELLINGER I TING - REFORMULERING AF SAMLINGER OG SOUVENIRS. . . . . . . . . . .. 207 TING OG STEDER 207 KONKRETE PRAKSISFORSLAG 209 SHOW AND TELL 209 VISITORS 1 211 VISITORS 2 213 VISITORS 3 214 KATALOG NR. 13 SYNSTEKNOLOGIER: KONSTITUERING AF BLIKKE - REFORMIDLING AF SYNSINDTRYK 217 TEKNOLOGIER OG BILLEDLOGIKKER 217 ET KULTURLIGT BLIK OG DET SKOPISKE REGIME 218 IMAGE 6 KONKRETE PRAKSISFORSLAG 222 LABORATORIUM FOR AFPROVNING AF SYNSTEKNOLOGIER 222 KATALOG NR. 14 VISUEL MOBILITET: BEVREGELIGE BILLED0JEBLIKKE - RELOKALISERING AF REPRRESENTATIONER 225 FRA STATIONRER TIL MOBIL EOMPUTING 226 DIGITALT FODFRESTE 227 KONKRETE PRAKSISFORSLAG 228 PLAEER DINE TAGS OG LREG INFORMATION ER UD 228 OPMRERKSOMHEDSSPIL 229 BILLEDLAGRING OG -FORSKYDNING 231 KATALOG NR. 15 HOMOTYPIER: ADOPTERINGER - REFORMULERING AF MILJ0- OG BRUGSDESIGN. . . . . . . . . . . .. 233 DESIGNHOTELLET OG DEN NYE FORM FOR STILLEBEN 234 HVORDAN KAN MAN SRELGE EN POSEMAND? 235 ADOPTEREDE KULTURER 236 KONKRETE PRAKSISFORSLAG 238 GENSTANDE OG FORANDRING AF KONTEKSTER 238 DESIGN AF ET STEDS SEENOGRAFI 240 LAV NYE FORTRELLINGER OM HVERDAGSTING 241 KATALOG NR. 16 FAKE A EAKE : MAD OG TING - REFORMULERING AF STILLEBEN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 243 STILLEBEN I ET BILLEDHISTORISK RIDS 244 MEDIEBILLEDER AF MAD OG MAD SOM MEDIEBILLEDER 245 MADBILLEDER SOM INTERKULTUREL UDVEKSLING 246 KONKRETE PRAKSISFORSLAG 248 FAKE A EAKE 248 STILLEBENVARIATIONER 249 GENSTANDE OG DERES KONTEKST 251 BILLEDFORTEGNELSE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 253 LITTERATUR 257 OM FORFATTERNE 267 REGISTER. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 26
any_adam_object	1
author	Buhl, Mie Flensborg, Ingeliese
author_facet	Buhl, Mie Flensborg, Ingeliese
author_role	aut aut
author_sort	Buhl, Mie
author_variant	m b mb i f if
building	Verbundindex
bvnumber	BV039156559
classification_rvk	DF 3000
ctrlnum	(OCoLC)745521508 (DE-599)BVBBV039156559
discipline	Pädagogik
edition	1. udg., 1. opl.
format	Book
fullrecord	<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>01231nam a2200349 c 4500</leader><controlfield tag="001">BV039156559</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="005">20120403 </controlfield><controlfield tag="007">t</controlfield><controlfield tag="008">110725s2011 a\|\|\| \|\|\|\| 00\|\|\| dan d</controlfield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">9788741252308</subfield><subfield code="9">978-87-412-5230-8</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)745521508</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)BVBBV039156559</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield><subfield code="e">rakwb</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">dan</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-29</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DF 3000</subfield><subfield code="0">(DE-625)19545:761</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">5,3</subfield><subfield code="2">ssgn</subfield></datafield><datafield tag="100" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Buhl, Mie</subfield><subfield code="e">Verfasser</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Visuel kulturpædagogik</subfield><subfield code="c">Mie Buhl ; Ingelise Flensborg</subfield></datafield><datafield tag="250" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">1. udg., 1. opl.</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">København</subfield><subfield code="b">Reitzel</subfield><subfield code="c">2011</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">272 S.</subfield><subfield code="b">Ill.</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">n</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">nc</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Kulturpädagogik</subfield><subfield code="0">(DE-588)4165984-3</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="0"><subfield code="a">Kulturpädagogik</subfield><subfield code="0">(DE-588)4165984-3</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2=" "><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Flensborg, Ingeliese</subfield><subfield code="e">Verfasser</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="2"><subfield code="m">V:DE-604</subfield><subfield code="q">application/pdf</subfield><subfield code="u">http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=024174192&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA</subfield><subfield code="3">Inhaltsverzeichnis</subfield></datafield><datafield tag="999" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-024174192</subfield></datafield></record></collection>
id	DE-604.BV039156559
illustrated	Illustrated
indexdate	2024-07-10T00:00:13Z
institution	BVB
isbn	9788741252308
language	Danish
oai_aleph_id	oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-024174192
oclc_num	745521508
open_access_boolean
owner	DE-29
owner_facet	DE-29
physical	272 S. Ill.
publishDate	2011
publishDateSearch	2011
publishDateSort	2011
publisher	Reitzel
record_format	marc
spelling	Buhl, Mie Verfasser aut Visuel kulturpædagogik Mie Buhl ; Ingelise Flensborg 1. udg., 1. opl. København Reitzel 2011 272 S. Ill. txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Kulturpädagogik (DE-588)4165984-3 gnd rswk-swf Kulturpädagogik (DE-588)4165984-3 s DE-604 Flensborg, Ingeliese Verfasser aut V:DE-604 application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=024174192&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis
spellingShingle	Buhl, Mie Flensborg, Ingeliese Visuel kulturpædagogik Kulturpädagogik (DE-588)4165984-3 gnd
subject_GND	(DE-588)4165984-3
title	Visuel kulturpædagogik
title_auth	Visuel kulturpædagogik
title_exact_search	Visuel kulturpædagogik
title_full	Visuel kulturpædagogik Mie Buhl ; Ingelise Flensborg
title_fullStr	Visuel kulturpædagogik Mie Buhl ; Ingelise Flensborg
title_full_unstemmed	Visuel kulturpædagogik Mie Buhl ; Ingelise Flensborg
title_short	Visuel kulturpædagogik
title_sort	visuel kulturpædagogik
topic	Kulturpädagogik (DE-588)4165984-3 gnd
topic_facet	Kulturpädagogik
url	http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=024174192&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA
work_keys_str_mv	AT buhlmie visuelkulturpædagogik AT flensborgingeliese visuelkulturpædagogik

Verfügbarkeit

Es ist kein Print-Exemplar vorhanden.

Fernleihe Bestellen Achtung: Nicht im THWS-Bestand! Inhaltsverzeichnis

MARC

Datensatz im Suchindex

Es ist kein Print-Exemplar vorhanden.

Ähnliche Einträge